Manfaat bengkel untuk ibu bapa kanak-kanak dengan autisme

Manfaat bengkel untuk ibu bapa kanak-kanak dengan autisme / Hubungan

Kes pertama kanak-kanak dengan autisme digambarkan lebih daripada 200 tahun yang lalu. Prefect (1770) menggambarkan kes seorang lelaki berusia sebelas tahun dengan gangguan dengan keadaan kekejaman yang berpanjangan dan kecemasan yang kadang-kadang bergantian dengan tempoh keletihan dan kesusahan. Pada masa itu, penjelasan yang paling heterogen mula dibentangkan; Walau bagaimanapun, pada masa ini terdapat beberapa penyiasatan saintifik yang menunjukkan bahawa asal usul autisme adalah dalam perubahan beberapa gen.

Bagaimanapun, seperti yang kita katakan, teori-teori yang berbeza telah digambarkan sepanjang sejarah. Salah satu yang paling berpengaruh ialah teori minda yang dirumuskan pada tahun 1985 oleh Simon Baron-Cohen, Alan Leslie dan Uta Frith. Dalam kajian beliau mengenai perkembangan pemahaman sosial pada kanak-kanak kecil, mereka hipotesis itu orang yang mempunyai autisme mereka tidak mempunyai teori minda, mereka tidak mempunyai keupayaan untuk mengaitkan keadaan mental bebas kepada diri sendiri dan orang lain untuk meramal dan menjelaskan tingkah laku.

Apabila kanak-kanak didiagnosis dengan gangguan spektrum autisme, keluarga memulakan perjalanan yang tidak dijangka. Masa depan mereka menjadi lebih tidak menentu. Menapis dan mencerna semua maklumat dan pilihan boleh menjadi sangat menggembirakan. Akan ada terlalu banyak profesional, terminologi kompleks, dan sejumlah besar maklumat dan pendapat dari orang lain yang kini menjadi sebahagian dari kehidupan anda. Pelbagai emosi seperti ketakutan, kesedihan, penolakan, rasa bersalah, kemarahan dan kesedihan akan membanjiri mereka.

"Saya lebih baik mendengar anda apabila saya tidak melihat anda. Hubungan visual tidak selesa. Orang tidak akan memahami pertempuran yang saya hadapi untuk melakukan ini ". 

-Wendy Lawson-

Ibu bapa kanak-kanak dengan autisme perlu menghadapi dua perkara baru, iaitu anak baru dan gangguan perkembangan yang mungkin melarikan diri dari pemahaman mereka. Ini ia memakai pakaian fizikal dan psikologi untuk ibu bapa. Tingkah laku anak-anak ini sering menjadi keluarga yang tidak disengajakan. Kekurangan tindak balas, bermain berulang dan penolakan hubungan fizikal adalah sebahagian daripada kesan yang paling besar kepada keluarga.

Itulah sebabnya bengkel untuk ibu bapa kanak-kanak dengan autisme amat bermanfaat kerana mereka membantu mereka memahami penyakit ini dan cara untuk mendekati dengan menyediakan ibu bapa dengan alat untuk pendidikan anak-anak kecil.

Bagaimana untuk menghadapi pendidik kanak-kanak di dunia yang tidak faham

Autisme adalah sindrom yang menjejaskan kualiti hidup mereka yang menderita dan keluarga mereka, menghalang hubungan sosial dan pembelajaran, menjadikan masa depan tidak menentu dari segi kebebasan, penjagaan diri dan kehidupan produktif pesakit.

Ibu bapa kanak-kanak dengan autisme terpaksa mengubah suai pelbagai aspek kehidupan mereka, berhubung dengan permintaan besar penjagaan oleh kanak-kanak ini, menghalang perkembangan peribadi, keluarga dan pekerjaan mereka yang penuh dengan risiko kesihatan fizikal dan mental keluarga.

Menjaga seseorang dengan pelbagai batasan seperti interaksi bahasa dan sosial, menghalang ibu bapa daripada memiliki masa dan wang yang mereka perlukan untuk memenuhi keperluan mereka sendiri. Kehidupan ibu bapa kanak-kanak dengan autisme berkisar di sekitar mereka menyebabkan penurunan yang ketara dalam kualiti hidup.

Pendidikan emosi untuk ibu bapa dengan kanak-kanak dengan autisme

Di dunia yang kita hidup, emosi sangat relevan secara peribadi dan dalam interaksi dengan alam sekitar. Pendidikan emosi adalah sumber yang perlu dan sangat bermanfaat. Walaupun setiap orang yang mengalami gangguan spektrum autisme adalah unik dan berbeza, terdapat beberapa sifat umum dalam kebanyakan kes seperti ketakutan perubahan, kekurangan kemahiran dalam penggunaan bahasa yang bermakna, minat terhad, stereotaip, kepantasan dan kesulitan yang terdistorsi dalam empathizing.

Ciri-ciri umum ini adalah mereka yang dinilai, diajar dan dilatih dalam bengkel untuk ibu bapa kanak-kanak dengan autisme.. Apabila diagnosis pertama anak anda, ibu bapa mungkin mengalami keadaan kejutan. Mereka boleh menjadi satu masa dengan kekeliruan besar, seolah-olah mereka merasa lumpuh. Seterusnya datang penolakan, mereka tidak mahu menerima realiti.

Kadang-kadang mereka boleh mencari diagnosis lain dan cenderung berpaut kepada yang paling baik, walaupun jika ia salah. Kemudian datang prinsip penerimaan dan ini boleh mencetuskan kemurungan, momen keputusasaan yang besar dan kesedihan. Pada akhirnya datang fasa realiti, di mana semua perkara di atas telah diatasi dan kaedah digunakan untuk membantu anak anda. Mereka biasanya mencari rawatan yang paling peribadi dan berfaedah untuknya. Tempoh setiap fasa boleh berubah dari satu keluarga ke satu sama lain.

Oleh itu, akses kepada bengkel untuk ibu bapa kanak-kanak dengan autisme dari persatuan yang berbeza dianggap sangat penting. Faedah bukan sahaja untuk ibu bapa, tetapi juga untuk kanak-kanak. Hasil kajian mengesahkan peningkatan dalam kepuasan dan kualiti kehidupan keluarga yang bertambah baik dalam pemahaman emosi semua ahli keluarga. 

6 mitos mengenai autisme yang kita tanggungjawab untuk meruntuhkan. Ini adalah penting bahawa kita bertanggungjawab menyumbang kepada kehilangan mitos tentang autisme, bermula dengan mengenali mereka. Baca lebih lanjut "