Teori pengekodan ganda Allan Paivio
Teori pengekodan ganda adalah teori kognitif yang dikembangkan oleh Allan Paivio pada tahun 1971 berdasarkan idea bahawa pembentukan imej mental membantu dalam pembelajaran. Teori ini mencadangkan bahawa ia mungkin memberi dorongan untuk belajar dan mengembangkan bahan kajian melalui persatuan verbal dan imej visual.
Kognisi kami adalah proses yang kompleks yang mampu menangani secara serentak dengan input bahasa dan objek dan peristiwa bukan lisan. Menurut teori pengekodan Allan Paivio, sistem bahasa kami berurusan secara langsung dengan input dan output linguistik, sambil menggunakan imej simbolik untuk menampung tingkah laku dan peristiwa. Oleh itu, ia dilengkapi dengan fungsi berganda.
"Kognisi manusia adalah unik kerana ia mempunyai khusus dalam menangani serentak dengan objek dan peristiwa bahasa dan bukan lisan. Di samping itu, sistem bahasa adalah pelik, kerana ia secara langsung berkaitan dengan input dan output linguistik (dalam bentuk ucapan atau tulisan) dan pada masa yang sama memenuhi fungsi simbolik berkenaan dengan objek, perilaku dan tingkah laku bukan lisan. Mana-mana teori perwakilan mesti menyesuaikan diri dengan fungsi berganda ini ".
-Allan Paivio-
Teori pengekodan dua
Menurut Paivio, Terdapat dua cara di mana seseorang boleh mengembangkan apa yang telah mereka pelajari: dengan persatuan verbal dan dengan imej visual. Teori dual coding menunjukkan bahawa maklumat, baik visual dan lisan, digunakan untuk mewakili maklumat. Maklumat visual dan lisan diproses secara berbeza dan dalam saluran yang berlainan dalam minda manusia, menimbulkan representasi yang berasingan untuk maklumat yang diproses di setiap saluran.
Kod mental yang sepadan dengan perwakilan ini digunakan untuk mengatur maklumat masuk yang boleh disimpan, diambil dan diubah suai untuk digunakan kemudian. Kedua-dua kod visual dan verbal boleh digunakan untuk mengingati maklumat. Di samping itu, pengekodan rangsangan dalam dua cara yang berbeza meningkatkan kemungkinan mengingat item yang diingati.
Di dalam teori pengekodan dua, terdapat tiga jenis pemprosesan: perwakilan, pemprosesan rujukan, dan pemprosesan bersekutu. Dalam kebanyakan kes, ketiga-tiga bentuk tidak diperlukan secara sedar ketika berurusan dengan tugas tertentu. Iaitu, tugas tertentu mungkin memerlukan mana-mana atau ketiga-tiga jenis pemprosesan.
Paivio juga mengemukakan bahawa terdapat dua jenis unit wakil yang berbeza: 'imej' untuk imej mental dan 'logógenos' untuk entiti lisan. Logo-logo tersebut dianjurkan dari segi persatuan dan hierarki, manakala imej-imej tersebut diatur dari segi hubungan keseluruhan.
- Kami bercakap tentang pemprosesan representasi apabila representasi lisan atau tanpa lisan diaktifkan secara langsung.
- Kami bercakap tentang pemprosesan rujukan apabila pengaktifan sistem lisan berlaku melalui sistem bukan lisan atau sebaliknya
- Kami bercakap mengenai pemprosesan bersekutu apabila representasi diaktifkan dalam sistem yang sama-lisan atau bukan lisan-.
Komen mengenai teori pengekodan dua
Terdapat beberapa kontroversi mengenai batasan teori pengekodan Allan Paivio. Sebagai contoh, teori ini tidak mengambil kira kemungkinan kognisi dimediasi oleh sesuatu selain perkataan atau imej. Dalam pengertian ini, kajian yang tidak mencukupi telah dilakukan untuk menentukan sama ada perkataan dan imej adalah satu-satunya cara kita mengingati unsur-unsur. Sebenarnya, jika satu lagi kod yang ditemui, teori itu akan menjadi yang penting.
Satu lagi batasan teori pengekodan dua ialah ia hanya sah untuk ujian di mana orang diminta memberi tumpuan untuk mengenal pasti bagaimana konsepnya berkaitan. Sekiranya anda tidak boleh membentuk persatuan antara perkataan dan imej, lebih sukar untuk menyandikan dan mengingati perkataan pada masa akan datang. Ini mengehadkan keberkesanan teori pengekodan dua.
Juga,, Teori pengekodan ganda tidak diterima oleh semua. Sebagai alternatif kepada bagaimana pengetahuan diwakili secara mental, John Anderson dan Gordon Bower mencadangkan teori proposisi. Teori proposisi menyatakan bahawa representasi mental disimpan sebagai proposisi dan bukan gambar. Di sini, cadangan itu ditakrifkan sebagai makna yang mendasari hubungan antara konsep. Teori ini menyatakan bahawa imej dihasilkan sebagai hasil daripada proses kognitif lain kerana pengetahuan tidak diwakili dalam bentuk imej, kata atau simbol.
Teori pembentukan peribadi George Kelly Pada tahun 1955, George Kelly menyampaikan teori pembinaan peribadi untuk memahami tingkah laku manusia. Ketahui dengan tepat apa yang ia ada Baca lebih lanjut "