Kesalahan yang kita lakukan dalam anak-anak kita

Kesalahan yang kita inculcate anak-anak kita, pada gilirannya datang dari rasa bersalah yang telah kita pelajari di zaman kanak-kanak kita dan kita telah membiarkannya berkembang dalam kehidupan dewasa kita tanpa kesedaran, sehingga ia disampaikan kepada anak-anak kita. Menjadi kitaran yang sukar untuk dikawal.

Perasaan bersalah, yang menimbulkan penderitaan dan tidak membawa kepada sebarang resolusi, dibina, untuk sebahagian besar, melalui pendidikan yang kami terima; melalui satu set peraturan yang telah mengajar kita bahawa kita mesti mematuhi dengan tegas dan dalam semua keadaan sama.

Sejak zaman kanak-kanak kita telah menggabungkan dan mengintegrasikan norma-norma tegar dalam kehidupan kita, sehingga kita menjadi suara batin kita, menyalahkan

Fungsi bersalah dalam kehidupan kita

Apa yang benar-benar mewakili rasa bersalah dalam hidup kita? Bagaimana kesalahan kita nyata? Kita membina dari zaman kanak-kanak suatu kod moral, yang dibina melalui reaksi orang lain sebelum tindakan kita. Kesalahan ini berfungsi sebagai isyarat yang memberitahu kita apabila kita telah melanggar peraturan yang ditetapkan.

Sejauh mana bersalah, pada mulanya, bertanggungjawab untuk mematuhi peraturan yang telah kami peroleh sepanjang hidup kami, sama ada mereka sedar atau tidak sedarkan diri.

Hakim dalaman kami bertanggungjawab untuk memberitahu kami, dan, bergantung kepada ketegaran mereka, rasa bersalah akan menjadi masalah; apa yang akan menyalahkan, atau jika kita berjaya menjadi fleksibel akan membantu kita membuat pembetulan yang diperlukan.

Sebagai ibu bapa kita menanam rasa bersalah di anak-anak kita tanpa menyedari apa yang dimaksudkan, kita memberi makan hakim dalaman yang tegas yang akan menjadi orang yang menyiksa anak-anak kita dalam kehidupan dewasa. Kami menyampaikan rasa bersalah ini melalui frasa seperti:

• Anda perlu sentiasa menjaga ibu bapa anda.
• Sentiasa mendengarkan pihak berkuasa dan jangan tanya apa yang mereka beritahu.
• Anda perlu bersikap baik untuk dicintai.
• Bertanggungjawab, bekerja dan menjaga keluarga anda, anda mesti sedar setiap masa.
• Sekiranya anda tidak bekerja atau melakukan apa-apa, anda adalah pemalas yang tidak bertanggungjawab.

Ini adalah ungkapan yang mengatakan apa yang perlu dilakukan pada setiap masa tanpa mengira keadaan, ciri peribadi dan motivasi anak-anak kita; Di samping itu, mereka secara tersirat mengajar bahawa Jika mereka tidak mematuhi mandat-mandat ini, mereka akan melakukannya dengan cara yang tidak mencukupi dan mereka harus berasa buruk untuk sebab itu.

Inilah mesej yang mencapai anak-anak ketika mereka sedang dalam perkembangan penuh, belajar melalui pemerhatian dan melalui cinta yang mereka terima tentang kelakuan mereka.

Mendidik tanggungjawab, bukan salah

Peraturan tegar yang diperoleh akhirnya menjadi usang, mereka tidak menyesuaikan diri dengan pengalaman dan pengalaman yang kita alami. Hakim dalaman menyalahkan secara berterusan, sehingga kami merasa buruk karena apa yang dapat kami lakukan dan tidak lakukan atau apa yang harus kami lakukan.

Kesalahan kita sendiri membuat kita bertahan, kita tidak mendengar, kita tidak dapat membuat kesilapan dan belajar.

Mendidik bertanggungjawab bermaksud menyedari bahawa tidak ada apa yang salah dan apa yang baik, bahawa terdapat akibat dari setiap tindakan, yang mana kita bertanggungjawab. Mengambil pengalaman kita sendiri, impuls, emosi dan perasaan kita.

Dengan mengambil tindakan kami, hakim dalaman kami memperoleh kelonggaran, dengan itu menyesuaikan diri dengan keperluan kita, membolehkan kita untuk bereksperimen untuk memerhatikan dan belajar dari akibatnya. Tidak perlu merasa bersalah apabila kita tidak memenuhi jangkaan orang lain.

"Dalam kehidupan tidak ada penghargaan atau hukuman, tetapi akibatnya."

-Robert Green Ingersoll-

Membuat alasan untuk kita dapat mengalahkan

Berhati-hati tidak untuk menyalahkan menanamkan dalam anak-anak kita memerlukan, sudah tentu, banyak usaha seperti yang kita tidak sedar belajar untuk berbuat demikian, seperti yang kita telah diajar. Itulah sebabnya sebelum kita boleh menggunakannya dengan anak-anak kita, kita harus menyalahkan diri kita sendiri.

Pada masa dewasa kita bertanggungjawab untuk mengubah keadaan ini di mana kita mendapati diri kita sendiri, terasing dengan rasa bersalah. Kami terus bertindak seperti kanak-kanak yang kita cari kasih sayang dan kasih sayang melalui perbuatan kita.

Menganggap bahawa kita tidak lagi anak-anak kecil, dan kasih sayang kasih sayang dan cinta tidak bergantung kepada jangkaan kita perlu bertemu, tetapi untuk membuka jujur ​​untuk mengalami keputusan yang kita buat pada setiap masa, mengambil caj akibat mereka . Ini bermakna bertindak melalui tanggungjawab dan bukan melalui rasa bersalah. Ia menganggap kebebasan untuk membuat keputusan dan bukan permintaan dan kewajipan.

"Fikirannya sendiri harus dibebaskan dengan bijak dari keinginan untuk ganjaran yang menghasilkan ketakutan dan kepatuhan. Jika kita merawat anak-anak kita menjadi kepunyaanmu, jika kita menggunakannya untuk memberi kesinambungan kepada ego kecil kami dan merealisasikan cita-cita kami, kemudian membina satu persekitaran, struktur sosial di mana tidak boleh ada cinta, tetapi hanya mencari kemudahan mementingkan diri sendiri. "

-Krhisnamurti-

Kematangan adalah apa yang saya capai apabila saya tidak lagi perlu menyalahkan apa-apa atau orang lain apa yang berlaku kepada saya Kematangan adalah apa yang berlaku apabila kita belajar dari kesilapan kita, kita meninggalkan kesalahan di sebalik dan menumpukan pada mencari penyelesaian. Baca lebih lanjut "