Ajar kanak-kanak nilai-nilai, bukan harganya

Ajar anak-anak gembira, jangan kaya. Biarkan mereka tahu bahawa nilai seseorang tidak berada dalam apa yang ada atau tidak ada di luar, tetapi di dalamnya. Ajar dia untuk membangunkan strategi dan kemahiran yang baik yang dapat membantu dia memahami siapa yang dunia.

Pendidikan dalam nilai dan emosi ini akan membina kejayaan mereka sebagai individu dan sebagai masyarakat. Jadi, Sekiranya seorang kanak-kanak tahu bagaimana untuk membina had, mengatasi keterlaluan dan menghormati dirinya, dia akan tahu bagaimana melakukan perkara yang sama dengan yang lain.

Oleh itu, jika kita ingin menuai, kita perlu menanam tepat pada masanya dan cuba mengelakkan melakukan kesilapan apabila kita cuba memberikan nilai atau keunggulan kepada sesuatu tanpa menegaskan prinsip-prinsip yang sesuai moral.

Untuk ini kita boleh mengambil kesempatan daripada kejahilan mereka dan tidak membahayakan mereka yang tidak bersalah; Sebagai contoh, untuk kanak-kanak yang belum memahami pengendalian wang, duit syiling kecil lebih bernilai daripada tiket. Mengapa? Kerana duit syiling menghiburkan anda, anda boleh merosakkannya, membuatnya menggulung, mensimulasikan pembelian, dll..

Maksud saya, Kanak-kanak gembira dengan segala yang memberi mereka cinta, keseronokan dan rezeki. Kami adalah orang-orang yang mengajar mereka bahawa nilai itu adalah dalam harga dan bukan dalam niat, kemungkinan atau cinta. Jelas sekali, kami biasanya melakukannya tanpa mahu dengan sikap yang mudah untuk memberi lebih penting atau relevan kepada apa yang kami anggap menjadi lebih berkuasa, cantik atau "bersenang-senang".

Pendek kata, Matlamatnya adalah untuk kanak-kanak memahaminya Orang adalah orang yang mempunyai peranan utama dalam hidup mereka, bukan barang mereka. Dengan cara yang sama, mereka harus memahami bahawa perkara penting di sebalik segala yang mereka ada adalah niat dan usaha.

Jadi, untuk mencapai semua ini, kita perlu memahaminya apa usaha, niat baik dan apa yang boleh kita rasakan.

Kebahagiaan tidak mempunyai kaitan dengan bahan

Adalah rumit bahawa kita tidak membuat kesilapan di sepanjang jalan ketika kita hidup di dunia yang bergerak besar ketika datang ke uang. Walau bagaimanapun, kita bermula dari asas yang kita semua mahu kanak-kanak gembira atas segala sesuatu, yang merupakan kelebihan yang besar dalam pendidikan dan nilai emosi.

Oleh itu, sebagai kebahagiaan sebenar dicapai dengan kasih sayang, dengan pengalaman bersama, dengan kasih sayang dan pemahaman, perkara penting ialah kita membantu anak-anak kita untuk memberikan segala-galanya kepada diri sendiri supaya mereka memahami bahawa ganjaran itu ada di dalam diri mereka. Kami menawarkan anda beberapa idea mudah untuk menggalakkan anda untuk mempelajari nilai perkara dari usia muda:

1-Buat kotak khazanah jalanan

Adalah sangat penting bahawa kanak-kanak mempunyai kotak dengan perkara-perkara yang menarik di jalan mereka melalui jalan-jalan, taman atau hutan. Oleh itu, ideanya ialah mereka boleh mempunyai tempat untuk mengambil kayu, batu, nanas, lembaran plastik yang menarik perhatian mereka dan menarik.

Dalam pengertian ini, ini membantu mereka bukan sahaja pada tahap deria, tetapi secara kognitif. Anda boleh melakukan kraf, membina cerita atau cerita, mencipta permainan ... Mereka adalah kemewahan di hujung jari anda.

2-Apabila saya memainkan hadiah, biarkan ia menjadi manual

Kami begitu banyak digunakan untuk pergi ke kedai untuk membeli apa sahaja yang tidak kami lakukan juga poskad atau kad hari jadi. Kerajinan ini akan membantu kita untuk mengakhiri nafsu materialistik ini, selalu memberi ganjaran melalui rasa syukur dan kebahagiaan orang lain.

3 - Sesuaikan perkara kami dengan setem peribadi

Dengan membuat meterai peribadi, kita akan mencapai bahawa setiap perkara adalah unik, tidak dapat dipertahankan dan tidak boleh ditukar ganti. Iaitu, jika mainan atau batty dipecahkan, yang boleh menggantikannya tidak bermakna perkara yang sama.

Kunci untuk menanamkan nilai usaha

Bagaimanakah kita dapat menanamkan nilai-nilai usaha anak-anak kita? Berikut adalah beberapa kunci untuk ini:

• Kanak-kanak mesti "memenangi" hadiah-hadiah. Tidak sesuai untuk membeli untuk membeli (atau memberi untuk memberi) hanya kerana kami mahu mereka, kerana mereka meminta kami atau kerana kami merasa seperti itu. Setiap benda mesti memperoleh makna yang positif lebih daripada bahan tersebut.
• Khotbah dengan contoh. Jika kanak-kanak melihat bahawa anda membuat usaha dan anda menghargai apa yang mereka layak, mereka akan memahami bahawa ia adalah sesuatu yang positif dan mereka akan mengandaikannya lebih mudah.
• Buat mereka merasa baik dan ganjakan usaha mereka; iaitu, menggalakkan mereka untuk berkomitmen dan memberi kepentingan kepada setiap pencapaian kecil. Dalam erti kata ini, kita mesti menekankan setiap keputusan kecil yang mana mereka mengambil usaha sebagai cara untuk mencapai apa yang kita mahu..
• Tunjukkan situasi yang lebih jelas dalam hal ini dan lakukannya setiap hari. Iaitu, memudahkan nilai-nilai dan meletakkannya sebagai protagonis apabila anda boleh, kerana rasa dikenal pasti dan terlibat membantu mereka memindahkan pembelajaran kepada diri mereka sendiri.
• Ia sentiasa positif bahawa anda menggabungkan cerita, Mereka adalah alat yang sangat berguna apabila melaksanakan nilai-nilai kerana mereka membuatnya mencerminkan dan menyesuaikan perasaan mereka kepada diri mereka sendiri dan dunia nyata.

Ingatlah bahawa jika kita tidak berpuas hati dengan apa yang kita miliki, kita tidak akan senang dengan apa yang kita kekurangan, kerana nilai sebenar dan ganjaran yang terbaik adalah dalam kepunyaan kita dan disimpan di dalam almari hati kita.

Asas kehidupan yang baik adalah pendidikan Jika anda ingin meningkatkan anak yang sihat dan bahagia yang mampu menjalani kehidupan yang baik, maka anda perlu memberikan pendidikan yang baik. Baca lebih lanjut "