Keganasan emosi pada kanak-kanak strategi yang sedih kerana ia berbahaya

Keganasan emosi pada kanak-kanak strategi yang sedih kerana ia berbahaya / Psikologi

Penangkapan emosi sayangnya sering menjadi sebahagian daripada pendidikan banyak anak. Melalui rasa bersalah, ketakutan, intimidasi, ancaman dan banyak kali juga dengan kesabaran dan kasih sayang banyak ibu bapa mendapatkan anak mereka untuk melakukan apa yang mereka inginkan. Sebaliknya, ramai ibu bapa tidak menyedari akibat yang mungkin ada pada pendidikan mereka dan hubungan mereka dengan mereka cara mereka memutuskan untuk mempengaruhi tingkah laku mereka.

Keganasan emosi pada kanak-kanak adalah bentuk manipulasi yang sangat menggoda untuk membiasakan tingkah laku mereka. Blackmail adalah tingkah laku yang dipelajari, iaitu, anak-anak kecil juga boleh belajar untuk menggunakannya. Di sisi lain, ia adalah satu bentuk pengaruh yang jarang dipilih secara sengaja, tetapi entah bagaimana diperkuat dengan seberapa berkesan beberapa kali pertama ia digunakan..

Dalam rangkaian terdapat beribu-ribu artikel yang membincangkan tentang pemerasan emosi pada kanak-kanak, dari kanak-kanak kepada ibu bapa, pendengaran, pendengaran dan ancaman dari kanak-kanak untuk mendapatkan apa yang mereka inginkan dari ibu bapanya. Kenyataannya ialah ini adalah tingkah laku yang dipelajari, yang bermula dari rumah, apabila ibu bapa mengatakan kata-kata seperti: "Jika anda tidak mendapat gred yang baik, kami tidak akan mencintaimu lagi," "Jika anda tidak baik, raja tidak akan membawa hadiah kepada anda", "Jika anda tidak mengambil bilik anda, , dsb.

"Terdapat dua cara yang pasti untuk membuat orang melakukan apa yang mereka mahu. Atau anda memakai sarung tangan besi dan memaksanya, atau anda memberitahunya bahawa Tuhan mahu dia melakukannya ".

-Raymond Khoury-

Mengapa kita mengambil tindakan memeras ugut??

Banyak kali kita mengambil tindakan memeras ugut kerana boleh memberikan kita kawalan yang kita tidak tahu bagaimana untuk pulih dalam cara lain atau mendapatkan bahawa anak-anak mematuhi tanpa protes. Mari kita fikir kawalan itu tidak sinonim dengan pendidikan. Memberitahu anak-anak kita apa yang perlu dilakukan, bagaimana untuk melakukannya dan mengancam mereka jika mereka tidak segera mengurangkan keupayaan membuat keputusan mereka, dengan itu memasak tempat pembiakan yang tak terkalahkan untuk mereka bergantung atau sangat memberontak di masa depan.

Menggunakan emosi emosi dalam kanak-kanak boleh yang paling teruk untuk mengatasi masalah keselamatan kita sebagai ibu bapa, salah satu cara yang paling buruk untuk "melindungi" diri kita dari soalan-soalan anak-anak kecil. Ia juga boleh menunjukkan bahawa kita mempunyai sedikit kesabaran untuk menghormati masa dan / atau toleransi yang sedikit untuk menerima bahawa mereka boleh melakukan perkara-perkara mereka dengan cara dan ia berbeza dari kita sendiri..

Menggalakkan pemerasan emosi pada kanak-kanak mungkin dapat membantu kita untuk kurang letih, untuk membuat keputusan yang paling selesa untuk mereka atau membuat mereka melakukan segala yang kami mahukan. Tetapi, dan dalam jangka panjang? Seperti yang telah kita katakan sebelum ini, strategi ini boleh menjadi sangat berbahaya.

"Jika kebohongan atau niat buruk diperkenalkan dalam proses komunikasi, akan ada manipulasi, yang boleh menjadi timbal balik".

-Albert Jaquard-

Apa yang menyebabkan keganasan emosi pada kanak-kanak?

Keganasan emosi pada kanak-kanak adalah satu bentuk manipulasi yang membuat mereka tidak mempunyai pilihan. Mereka akan patuh kepada kami, mungkin. Tetapi mungkin strategi ini tidak mengambil masa lama untuk berhenti menjadi berkesan dan mungkin juga menggunakannya terhadap kami tidak lama lagi jika kami adalah orang yang menunjukkan kepada mereka. Sebaliknya, seperti semua pemerasan, ia adalah strategi yang sangat rumit untuk akhirnya dilahirkan semacam perasaan positif.

Lebih banyak lagi, boleh mengalami kebencian yang dilahirkan yang tidak dapat dijelaskan, tetapi yang berlanjutan dari masa ke masa. Mereka, lebih awal daripada yang kita fikirkan, biasanya dapat mengenal pasti ketika mereka cuba memanipulasi. Dan tiada siapa yang suka dimanipulasi, bukan? Oleh itu, mereka dapat merasakan kehadiran orang-orang yang memeras mereka sebagai ancaman, sebagai orang yang mereka tidak mahu bersama kerana mereka tidak merasa baik.

Dalam pengertian ini, ramai orang menggunakan serangan emosi dengan anak-anak kecil untuk mendapatkan contoh kasih sayang. Cinta yang, jika wujud, akan dikurangkan dengan tepat oleh strategi ini. Di samping itu, seperti yang telah kami katakan sebelum ini, mereka akan belajar menggunakannya untuk memihak kepada mereka, memahami bahawa ia adalah strategi yang sah kerana mereka digunakan oleh orang yang mengasihi mereka, dengan cara ini ia akan menjadi sangat sukar bagi mereka untuk dapat mewujudkan hubungan yang tidak cetek atau instrumental..

"Cinta datang apabila manipulasi berhenti; Apabila anda berfikir lebih lanjut mengenai orang lain daripada reaksi mereka kepada anda. Apabila anda berani untuk mendedahkan diri anda sepenuhnya. Apabila anda berani menjadi lemah ".

-Joyce Brothers-

Kenapa tidak memeras ugut??

Kebanyakan pemerasan pemerasan tidak berfungsi kerana mereka adalah ancaman yang tidak dipenuhi dalam jangka pendek atau panjang ("Tiada bapa berhenti mencintai anaknya kerana dia tidak mengambil bilik"). Pakar psikologi telah membuktikan (dan cuba menyampaikannya kepada ibu bapa, dengan kejayaan yang lebih atau kurang) bahawa jenis ancaman ini mempunyai jalan yang sangat singkat dan hasil yang sangat menyedihkan.

Dengan jenis pemerasan ini, kanak-kanak akan mengetahui bahawa lebih baik bilik anda kemas kerana ia akan lebih mudah dibersihkan dan kerana anda dapat mencari apa yang anda cari lebih baik di dalamnya. Anda tidak akan mengetahui bahawa menyikat gigi anda, walaupun sedikit anda suka beberapa malam, adalah yang terbaik untuk gigi anda. Oleh itu, kemungkinan besar sama ada apabila penipuan hilang atau tidak lagi berkuatkuasa, tingkah laku yang kita mahu melaksanakan juga hilang.

Blackmail tidak mendidik anak-anak kita untuk mengetahui cara menyelesaikan masalah atau melakukan sesuatu kerana ia adalah yang terbaik untuk mereka atau kerana itu adalah apa yang mereka mahu.. Tukar tingkah laku pada masa itu dan nampaknya, tanpa perubahan sebenar atau motivasi dalaman atau berkekalan. Juga, apabila kita memeras ugut tanpa mematuhi ancaman yang jelas, jika kanak-kanak tidak mematuhi, kita kehilangan kredibiliti.

"Pendidikan adalah tentang membantu kanak-kanak membawa kemahiran mereka kepada realiti" .

-Erich Fromm-

Apakah alternatif untuk memeras ugut emosi??

Jika kita mahu mereka melakukan sesuatu, terutamanya apabila mereka sangat kecil, Adalah lebih baik untuk membantu mereka atau menemani mereka, sebagai contoh, memberi pesanan dari sofa. Sekiranya mereka lebih tua, alat yang terbaik untuk kami lakukan adalah untuk meniru kami. Anak-anak kami bukan mesin dan hanya mesin yang bertindak balas dan melakukan perkara-perkara yang pertama kali; Oleh itu, mereka mungkin memerlukan kita untuk mengulangi perkara lebih daripada satu kali untuk membuatnya dan kelewatan ini bukanlah produk kemalasan atau secara sengaja dipilih untuk membuat kita marah. Mereka mempunyai irama lain ... dan dalam kebanyakan kes mereka belajar.

Ia juga penting untuk berunding, menawarkan pilihan dan mendengar apa yang mereka katakan. Apabila kita mahu mereka melakukan sesuatu, kita harus terlebih dahulu bertanya kepada diri sendiri jika ada sesuatu yang menanggapi keperluan mereka atau kita dan jika kita memerlukan tawaran alternatif, masa dan di atas semua penjelasan mengapa kita mahu bertindak atau tidak bertindak dengan cara tertentu. Apabila ia adalah sesuatu yang berkaitan dengan mereka, kesejahteraan dan masa depan mereka, yang paling berkesan adalah untuk menjelaskan faedah berbuat demikian.

Apabila kita mengetepikan memeras ugut dalam pendidikan anak-anak kita, lebih mudah bagi mereka untuk memilih tingkah laku yang memihak kepada mereka dan persekitaran mereka dengan kehendak mereka sendiri. Jika kita membenarkan mereka untuk menjadi pintar, mereka akan berpeluang untuk bijak. Mungkin kita harus bekerja sedikit lebih, berunding dan lebih banyak hadir dalam pendidikan mereka, tetapi mereka akan berkembang menjadi lebih autonomi, dengan harga diri yang lebih baik dan akan mempelajari nilai usaha dan kerja. Ia berbaloi, bukan??

"Jangan menghindari anak-anak kesukaran hidup, ajar mereka untuk mengatasinya".

-Louis Pasteur-

Manipulasi emosi: permainan membuat seseorang merasa bersalah Manipulasi emosional bertujuan untuk membuat orang lain merasa bersalah dan tunduk kepada keinginan kita. Kadang-kadang hanya kalimat-kalimat yang tidak bersalah yang diperlukan Baca lebih lanjut "