7 kunci untuk mengajar kanak-kanak untuk berkongsi

7 kunci untuk mengajar kanak-kanak untuk berkongsi / Psikologi

Adalah normal bagi anak-anak muda untuk takut berkongsi. Ia juga biasa bagi mereka untuk merasakan bahawa segala yang mereka mahukan adalah milik mereka, walaupun ia adalah milik mereka. Malah kanak-kanak kecil kadang-kadang boleh menunjukkan sikap ganas untuk mempertahankan "mereka sendiri". Walau bagaimanapun, adalah perlu untuk mengajar kanak-kanak untuk berkongsi, menunjukkan kepada mereka bahawa dengan berbuat demikian mereka boleh mendapat lebih banyak.

Lagipun, Perkongsian bukan kemahiran semulajadi, tetapi kemahiran yang dipelajari. Tetapi ia tidak mudah. Bagi kanak-kanak kecil, memahami apa yang dimaksudkan untuk memberi dan menerima adalah sukar, terutamanya kerana mereka kurang memahami masa dan bahasa. Sebagai contoh, memberitahu anak bahawa dia akan mengambil mainannya dalam beberapa minit bermakna sedikit untuk seorang anak berusia dua tahun.

Anak-anak muda berada dalam fasa pembangunan yang egosentrik, mula mengenali diri mereka sebagai individu dengan benda mereka sendiri. Mereka mula meneroka apa yang dimaksudkan untuk memiliki sesuatu dan tidak memahami idea bahawa sesetengah perkara adalah milik orang lain.

Berita baiknya adalah, walaupun tidak mudah dicapai, kanak-kanak dapat belajar untuk berkongsi. Tetapi ini memerlukan kesabaran dan latihan yang baik dari ibu bapa dan pendidik.

Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak untuk berkongsi?

Kanak-kanak umumnya memahami konsep perkongsian selama tiga tahun. Tetapi ia akan menjadi masa sebelum kanak-kanak bersedia untuk melakukannya. Walaupun kanak-kanak mula mengembangkan empati dan tahu bahawa dia harus menghormati giliran, dia tidak cukup dewasa untuk menahan semua impulsnya. Kebanyakan kanak-kanak berusia tiga dan empat tahun meletakkan kepentingan mereka yang paling lama dahulu.

Seorang anak kecil mungkin tidak faham cukup untuk menyedari bahawa walaupun dia tidak mempunyai mainan sekarang, gilirannya akan datang. Walaupun kemunculan yang mungkin muncul, di bawah permukaan kemahiran perkongsian mereka matang.

Seterusnya, kita lihat beberapa kunci untuk mengajar kanak-kanak untuk berkongsi yang akan membantu mereka matang dalam kemahiran tersebut.

Berikan contoh yang baik

Sekiranya anda ingin anak kecil anda belajar untuk berkongsi, adalah penting untuk mempunyai contoh yang baik, model untuk dilihat. Ia boleh berkongsi sesuatu untuk dimakan atau membiarkan warna dan menghiasi sesuatu yang anda lakukan, sebagai contoh, nota peringatan atau sesuatu yang anda persediaan dari niat anda sendiri untuk berkongsi. Ia juga sangat menarik untuk melihat anda berkongsi dengan orang lain, mintalah apa-apa perkara dan terima kasih.

Jangan lupa bahawa perkara-perkara anda adalah dunia anda

Perkara-perkara kanak-kanak adalah dunia mereka. Jika anda memaksa mereka, anda hanya akan menguatkan obsesinya dengan menjaga keselamatan mereka. Kanak-kanak perlu belajar bahawa perkongsian tidak bermakna kehilangan benda atau memberikannya, dan perkongsian dengan anak-anak lain lebih menyeronokkan.

Memantau penggunaan yang diberikannya kepada yang dikongsi orang lain dengannya

Apabila anak-anak lain berkongsi sesuatu, itu adalah masa yang tepat untuk membiarkan anak melihat apa yang berlaku. Kanak-kanak yang lain berkongsi dengannya dan kemudian pulih sendiri dan mengambilnya. Jika mainan biasa, mereka boleh bermain beberapa dan kemudian meninggalkannya di mana ia berada. Jadi kanak-kanak dapat melihat bahawa tidak ada yang terjadi dan perkongsian itu menyenangkan.

Cuba faham mengapa anak anda tidak mahu berkongsi

Anak anda mungkin tidak mahu berkongsi sesuatu kerana ia mempunyai makna yang istimewa untuknya atau kerana dia takut bahawa anak lain merosakkan apa yang telah dilakukan atau dicapainya. Mereka mungkin mempunyai alasan untuk memikirkannya, walaupun mereka tidak tahu bagaimana untuk menyatakannya, seperti anak lain yang telah melakukannya pada satu lagi kesempatan.

Gunakan bantuan positif

Apabila anak anda menunjukkan sikap positif dan saham, mengukuhkannya secara positif mengiktiraf tindakannya dan mengucapkan tahniah atau memberi ganjaran kepadanya dengan beberapa perkara kecil yang dia suka.

Bersabarlah

Sesetengah kanak-kanak sukar untuk memahami bahawa perkongsian adalah menyeronokkan, tetapi masa adalah penyamaan hebat: segala-galanya akan datang. Apabila kanak-kanak itu membangun kemahiran sosial dan menjadikan rakan sejati, dia lebih cenderung untuk menerima idea bahawa perkongsian adalah menyeronokkan.

Perkongsian adalah lebih daripada bertukar objek

Di samping bertukar dan berkongsi objek, anda juga boleh berkongsi masa dengan cerita atau perhatian orang dewasa. Tambah bahagian perkataan ke perbendaharaan kata apabila mungkin dalam keadaan ini sangat berguna untuk kanak-kanak untuk mengintegrasikannya ke dalam tindakan harian mereka.

Perkongsian lebih daripada bertukar perkara

Di samping berkongsi dan berkongsi perkara, anda juga boleh berkongsi masa dengan cerita atau aktiviti. Tambahkan bahagian perkataan ke perbendaharaan kata bila-bila boleh di bawah keadaan ini, sangat berguna bagi kanak-kanak untuk mengintegrasikannya ke dalam tindakan hariannya.

Mengajar kanak-kanak bagaimana untuk berkongsi adalah penting

Pembelajaran untuk berkongsi boleh menjadi cabaran untuk kanak-kanak kecil. Tetapi ia adalah satu cabaran yang mesti dihadapi dan diatasi. Ini adalah kemahiran penting yang mereka perlukan untuk bermain dan mendapat manfaat daripada interaksi dengan anak-anak lain.

Tetapi tidak semua kanak-kanak belajar kemahiran ini. Sesungguhnya anda tahu rakan sekerja, rakan atau saudara-mara yang, walaupun orang dewasa, tidak memperoleh kemahiran untuk dikongsi. Dan orang dewasa ini sukar untuk dirawat. Kadang-kadang anda tidak mahu berada di dekat mereka. Mendapatkan keupayaan ini sebagai orang dewasa adalah hampir mustahil, jadi lebih penting lagi bahawa kemahiran itu diperoleh pada masa kanak-kanak. Oleh itu janganlah memandang rendah betapa pentingnya mengajar kanak-kanak untuk berkongsi, terutamanya jika anak-anak anda.

Nilai pengajaran kanak-kanak untuk mengatakan "terima kasih", "sila" atau "selamat pagi" Saya dari generasi terima kasih, sila dan selamat pagi, sama yang tidak teragak-agak untuk mengatakan "Saya minta maaf" apabila perlu Baca lebih lanjut "