3 jenis disleksia

Disleksia adalah gangguan yang mempengaruhi keupayaan membaca dan pemahaman bahasa bertulis. Gangguan ini melibatkan kesukaran membaca abjad, menamakan huruf dan menganalisis dan mengelaskan bunyi. Di samping itu, dalam disleksia, ketinggalan, penggantian, gangguan, pencerobohan atau ketagihan adalah kerap, lambat, teragak-agak serta masalah pemantauan visual dan pemahaman defisit. Walau bagaimanapun, tidak semuanya dibentangkan dengan cara yang sama, oleh itu kita boleh bercakap tentang pelbagai jenis disleksia.

Untuk memahami pelbagai jenis disleksia, perlu memahami bahawa dalam bacaan terdapat proses jalan ganda. Ini bermakna bahawa otak kita mempunyai dua cara membaca kata-kata, satu visual dan satu lagi fonologi. Yang pertama, laluan visual, terdiri daripada membaca kata-kata secara keseluruhan, pergi ke ingatan melalui aspek-aspek ceteknya; ini hanya boleh dilakukan dengan kata-kata biasa, kerana perkataan yang tidak diketahui tidak disimpan dalam ingatan. Dan laluan fonologi akan membayangkan membaca melalui satu grafon-phoneme transformasi satu demi satu, sangat berguna untuk membaca kata-kata yang tidak diketahui.

Sekarang baiklah, jika mana-mana laluan ini rosak, ia akan mengakibatkan disleksia tertentu. Dalam artikel ini kita akan bercakap tentang pelbagai jenis disleksia yang timbul apabila fungsi membaca yang berbeza rosak. Khususnya kita akan merawat disleksia dangkal, disleksia fonologi dan disleksia mendalam.

Jenis-jenis disleksia

Disleksia dangkal

Orang yang menderita dyslexia dangkal mempunyai kecacatan selektif dalam kemampuan mereka untuk membaca kata-kata dengan sebutan yang tidak teratur. Ini adalah jenis disleksia yang tidak muncul dalam semua bahasa; kerana tidak semua bahasa mempunyai sebutan yang tidak teratur, misalnya bahasa Sepanyol tidak mempunyai, tetapi bahasa Inggeris tidak. Satu manifestasi disleksia ini kita akan mendapati dalam kesukaran untuk menyebut "steak" (tidak teratur) di hadapan "bercakap" (biasa).

Disleksia dangkal sesuai dengan kerosakan pada laluan visual atau akses langsung kepada kata-kata. Oleh kerana mereka dapat membaca kata-kata biasa dengan sempurna, melalui terjemahan grapema satu-satu ke fonem, berbeza dengan kata-kata tidak teratur yang strategi tidak berguna. Mereka juga tidak mempunyai masalah membaca perkataan yang tidak wujud atau kata-kata palsu, yang merupakan bukti selanjutnya kerosakan kepada laluan akses langsung.

Aspek utama disleksia ini ialah kapasiti semantik tidak rosak. Walaupun mereka tidak dapat membaca perkataan dengan betul, mereka masih boleh faham jika mereka diberitahu dengan kuat dan diucapkan dengan betul. Jadi kerosakan dibatasi hanya untuk keupayaan membaca subjek.

Disleksia fonologi

Subjek yang mengalami disleksia fonologi mempunyai gangguan selektif keupayaan untuk membaca kata-kata yang tidak diketahui, atau pseudowords; sambil mengekalkan keupayaannya membaca kata-kata yang biasa. Sebagai contoh, mereka akan mengalami kesukaran membaca "amorar", tetapi mereka boleh membaca perkataan "amor" tanpa sebarang masalah..

Ini menunjukkan kepada kita bahawa laluan yang rosak adalah mengenai laluan fonologi. Oleh itu, orang yang menderita disleksia fonologi tidak dapat menterjemahkan kata-kata dari grapema kepada fonem. Oleh itu mereka akan mengalami kesukaran membaca kata-kata, tidak diketahui atau tidak wujud, yang tidak biasa. Di sisi lain, kerana laluan terus utuh, ia tidak akan menjadi masalah untuk membaca kata-kata biasa atau biasa.

Dalam pesakit ini terdapat juga kesukaran untuk membaca kata-kata fungsional (yang, lo, un, ante ...). Mungkin ini kerana mereka sangat abstrak dan kekurangan kandungan. Tetapi hasil siasatan itu membingungkan, dan kita mesti berhati-hati tentang disleksia fonologi; kerana mungkin terdapat lebih banyak kerosakan daripada langsung mempengaruhi laluan fonologi.

Disleksia mendalam

Pada pandangan pertama, nampaknya disleksia dan fonologi dangkal membuang kemungkinan akibat kecederaan dalam model dua jalur. Walau bagaimanapun, terdapat satu lagi jenis disleksia, agak mengejutkan, ini adalah disleksia mendalam. Walaupun kesamaannya dengan disleksia fonologi, ia mempunyai ciri yang menentukan, paraleksia semantik.

Paraleksia semantik berlaku apabila subjek, bukan membaca perkataan bertulis, menghasilkan perkataan yang berbeza tetapi dengan makna yang berkaitan dengan asal. Sebagai contoh, sebelum perkataan "anak perempuan" bertulis, pesakit mungkin mengatakan perkataan "kakak". Ini adalah fenomena yang sangat menarik, yang menunjukkan kewujudan kecederaan apabila menentukan semantik perkataan.

Satu lagi aspek utama, yang menunjukkan kepada kita kerosakan semantik, ialah imaginasi perkataan menunjukkan tahap kesukaran membaca. Iaitu, dalam konsep yang sukar untuk membina imej mental akan ada prestasi bacaan yang lebih buruk; sebaliknya konsep-konsep yang mudah untuk mentakrifkan prestasi bacaan akan lebih baik. Ini menunjukkan bahawa terdapat kesukaran apabila mencari perkataan dalam rangkaian semantik. Oleh itu, semakin banyak data mental yang ada, lebih mudah untuk mencari dan membacanya.

Disleksia adalah gangguan kompleks yang memberi kita banyak maklumat tentang bagaimana keupayaan kita berkaitan dengan kerja bahasa. Memahami pelbagai jenis atau kategori membantu kami memahami struktur dan fungsi bahasa tersebut. Oleh sebab itu, penting untuk kajian dan penyelidikan menyeluruh jika kita ingin memahami secara mendalam asas-asas komunikasi dan mengesan asal kegagalan yang mungkin di dalamnya..

Kawasan Broca dan pengeluaran bahasa Aphasia Broca adalah gangguan pengeluaran bahasa yang berasal dari kecederaan di daerah Broca. Kami menerangkan segala-galanya mengenai beliau dalam artikel ini. Baca lebih lanjut "