Definisi psikologi kognitif, teori dan pengarang utama

Setiap kali kita bercakap tentang psikologi apa dan apa yang dikatakan oleh ahli psikologi, kita banyak mempermudahkan. Tidak seperti apa yang berlaku dalam biologi, dalam psikologi tidak hanya teori bersatu yang disiplin keseluruhannya didasarkan, tetapi juga arus psikologi yang berbeza yang didasarkan pada kedudukan yang sebahagian besarnya tidak dapat disamakan dan banyak kali mereka bahkan tidak berkongsi objek pengajian.

Walau bagaimanapun, ini tidak bermakna bahawa hari ini tiada arus dominan yang dikenakan kepada yang lain. Psikologi semasa ini, pada zaman kita, yang kognitivisme, di mana psikologi kognitif berasaskan.

¿Apakah psikologi kognitif??

Psikologi kognitif adalah aspek psikologi yang didedikasikan untuk mengkaji proses mental seperti persepsi, perancangan atau pengekstrakan kesimpulan. Iaitu, proses yang secara historis difahami sebagai persendirian dan di luar skop instrumen pengukur yang telah digunakan dalam kajian saintifik.

Kognitivisme dan psikologi kognitif telah menjadi tamparan di atas meja oleh komuniti penyelidik yang tidak mahu meninggalkan kajian saintifik mengenai proses mental, dan kira-kira sejak tahun 60-an telah membentuk arus psikologi hegemoni di seluruh dunia.

Untuk menjelaskan asal-usul psikologi kognitif, kita mesti kembali ke pertengahan abad yang lalu.

Psikologi kognitif dan metafora pengiraan

Sekiranya pada separuh pertama abad ke-20 sekolah-sekolah dominan di dunia psikologi adalah psikodinamik yang dimulakan oleh Sigmund Freud dan behavioris, dari tahun 50-an dunia penyelidikan saintifik mula hidup dalam masa perubahan dipercepatkan disebabkan oleh gangguan kemajuan dalam pembinaan komputer.

Dari saat itu ia menjadi mustahil untuk memahami minda manusia sebagai pemproses maklumat yang setanding dengan mana-mana komputer, dengan kemasukan data dan keluar pelabuhan, bahagian yang didedikasikan untuk menyimpan data (memori) dan program komputer tertentu yang bertanggungjawab untuk memproses maklumat dengan cara yang mencukupi. Metafora pengkomputeran ini akan menghasilkan model teoritis yang membenarkan hipotesis rumusan dan cuba meramal tingkah laku manusia setakat tertentu. Ini adalah bagaimana model komputer proses mental dilahirkan, yang banyak digunakan dalam psikologi hingga ke hari ini.

Revolusi kognitif

Pada masa yang sama kemajuan teknologi dalam bidang teknologi maklumat telah berlaku, tingkah laku semakin dikritik. Kritikan ini memberi tumpuan, pada dasarnya, kerana difahami bahawa batasan mereka tidak membenarkan untuk mengkaji dengan betul proses-proses mental, dengan hanya membuat kesimpulan mengenai apa yang dapat dilihat secara langsung dan apa yang mempunyai kesan yang jelas terhadap alam sekitar: tingkah laku.

Dengan cara ini, selama 50-an, pergerakan timbul memihak kepada peralihan semula psikologi ke arah proses mental. Inisiatif ini melibatkan, antara lain, pengikut psikologi lama Gestalt, memori penyelidik dan pembelajaran berminat kognitif, dan beberapa orang-orang yang telah menyimpang dari behaviorisme dan terutamanya Jerome Bruner dan George Miller, yang mereka membawa revolusi kognitif.

Ia dianggap sebagai psikologi kognitif dilahirkan sebagai akibat dari tahap tuntutan ini yang memihak kepada kajian proses mental, ketika Jerome Bruner dan George Miller mengasaskan Pusat Pengajian Kognitif daripada Harvard pada tahun 1960. Tidak lama kemudian, pada tahun 1967, ahli psikologi Ulric Neisser memberikan definisi mengenai apa yang psikologi kognitif dalam bukunya Psikologi kognitif. Dalam karya ini dia menerangkan konsep kognisi dalam istilah pengiraan, sebagai suatu proses di mana maklumat diproses untuk menggunakannya kemudian.

Penyesuaian semula psikologi

Gangguan psikologi kognitif dan paradigma kognitivist sepatutnya berubah radikal dalam objek kajian psikologi. Jika atas behaviorisme radikal BF Skinner apa untuk mengkaji psikologi adalah perkaitan antara rangsangan dan tindak balas yang boleh dipelajari atau diubah suai melalui expriencia itu, ahli psikologi kognitif mula hipotesis tentang keadaan dalaman yang dibenarkan menjelaskan memori, perhatian , persepsi, dan infiniti topik yang sampai saat itu hanya tersentuh dengan kacau oleh ahli psikologi Gestalt dan beberapa penyelidik di akhir abad kesembilan belas dan awal abad kedua puluh.

Metodologi psikologi kognitif, yang mewarisi banyak perkara dari behaviorism, adalah untuk membuat andaian mengenai fungsi proses mental, membuat kesimpulan dari andaian-andaian ini, dan menguji apa yang diambil untuk diberikan melalui kajian saintifik, untuk melihat jika hasilnya sesuai dengan andaian dari mana ia bermula. Idea ini adalah bahawa pengumpulan kajian mengenai proses mental akan menggariskan bagaimana ia berfungsi dan bagaimana minda tidak berfungsi manusia, ini menjadi enjin kemajuan saintifik dalam bidang psikologi kognitif.

Kritikan terhadap konsepsi minda ini

Psikologi kognitif telah dikritik kuat oleh ahli psikologi dan penyelidik yang berkaitan dengan arus tingkah laku. Sebabnya, menurut perspektifnya, tidak ada sebab untuk mempertimbangkan bahawa proses mental adalah apa-apa selain tingkah laku, seolah-olah mereka adalah unsur tetap yang kekal di dalam orang dan yang agak berasingan daripada apa yang berlaku di sekeliling kita.

Oleh itu, psikologi kognitif dilihat sebagai perspektif mentalis bahawa, sama ada melalui dualisme atau melalui materialisme metafizik, membingungkan konsep yang sepatutnya membantu memahami kelakuan, dengan objek kajian itu sendiri. Sebagai contoh, keagamaan difahami sebagai satu set kepercayaan yang kekal di dalam diri seseorang, dan bukan kesanggupan untuk bertindak balas dengan cara tertentu untuk rangsangan tertentu..

Akibatnya, ahli waris behaviorisme semasa menganggap bahawa revolusi kognitif, bukan memberikan hujah yang kuat terhadap behaviorisme, dia hanya membuat saya melihat bahawa dia telah menolak, dengan menyebarkan penalaran ilmiah kepentingan sendiri dan merawat atribut yang dibuat mengenai apa yang mungkin berlaku di dalam otak seolah-olah itu adalah fenomena psikologi yang akan dikaji, bukannya tingkah laku sendiri.

Psikologi kognitif hingga ke hari ini

Pada masa ini, psikologi kognitif tetap menjadi bahagian psikologi yang sangat penting, baik dalam penyelidikan dan intervensi dan terapi. Kemajuan mereka telah membantu penemuan dalam bidang neurosains dan peningkatan teknologi yang membolehkan pengimbasan otak untuk mendapatkan imej corak pengaktifan mereka, seperti fMRI, yang memberikan maklumat tambahan tentang apa yang terjadi di kepala manusia dan membolehkan "menguasai" maklumat yang diperolehi dalam kajian.

Walau bagaimanapun, perlu diperhatikan bahawa tidak paradigma kognitivist mahupun, dengan lanjutan, psikologi kognitif bebas daripada kritikan. Siasatan yang dijalankan dalam psikologi kognitif bergantung kepada beberapa andaian yang tidak perlu benar, seperti idea bahawa proses mental adalah sesuatu yang berbeza dari tingkah laku dan yang menyebabkan bekas itu. Untuk sesuatu adalah, walaupun pada hari ini, ada kelakuan (atau keturunan langsung ini, bukannya, dan bukan sahaja belum diasimilasikan sepenuhnya oleh sekolah kognitif, tetapi juga mengkritiknya dengan kasar.

Rujukan bibliografi:

• Beck, A.T. (1987). Terapi Kognitif Kemurungan. New York, NY: Guilford Press.
• Eysenck, M.W. (1990). Psikologi Kognitif: Kajian Antarabangsa. West Sussex, England: John Wiley & Sons, Ltd.
• Malone, J.C. (2009). Psikologi: Pythagoras Hadir. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press.
• Quinlan, P.T., Dyson, B. (2008) Psikologi Kognitif. Penerbit-Pearson / Dewan Prentice.