Proses kognitif, apakah sebenarnya mereka dan kenapa mereka penting dalam Psikologi?

Ia sangat kerap apabila seseorang bercakap tentang beberapa aspek jiwa, baik dari segi psikologi atau dari sains lain seperti perubatan, ia timbul pada satu titik konsep "proses kognitif".

Ia adalah istilah yang digunakan secara meluas dan kadang-kadang anda tidak tahu apa yang dimaksudkan, dan mungkin mengelirukan. Sebenarnya, kadang-kadang kesukaran boleh timbul untuk menentukan apakah atau tidak proses ciri-ciri ini. Itulah sebabnya dalam artikel ini kita menerangkan proses kognitif dan mendedahkan beberapa yang paling relevan dalam berfungsi normal kita.

• Artikel berkaitan: "Kognisi: definisi, proses dan operasi utama"

Meng Conceptualizing: apa proses kognitif?

Proses kognitif difahami sebagai semua operasi mental yang kami lakukan dalam cara yang lebih atau kurang untuk mendapatkan beberapa jenis produk mental. Ia adalah mengenai setiap operasi yang kami lakukan yang membenarkan kami menangkap, menyandikan, menyimpan dan bekerja dengan maklumat datang dari luar dan dalam.

Semua dan setiap proses kognitif yang kami jalankan adalah asas pada masa untuk mencapai penyesuaian kami terhadap persekitaran sosial, dan juga kelangsungan hidup kami, melalui pengaruhnya terhadap tingkah laku. Kita perlu berfikir bahawa setiap tindakan fizikal atau mental yang kita lakukan, dari mengambil sampul makan untuk menyanyi di bilik mandi, mencium seseorang atau hanya menulis artikel ini mengandaikan bahawa kita telah memproses satu siri maklumat dan bahawa kita beroperasi dengan mereka.

Salah satu aspek yang harus diingat adalah bahawa secara umumnya dianggap bahawa proses kognitif dan emosi pergi secara berasingan. Walau bagaimanapun, adalah mungkin untuk memerhatikan bahawa dalam pemprosesan maklumat mempunyai pengaktifan emosi yang sangat penting, kerana ia menyumbang untuk menguasai pengalaman dengan makna dan menjadi asas ketika memasarkan maklumat dan menilainya. Itulah sebabnya, di bawah perspektif ini, hakikat bahawa ia merupakan sebahagian daripada proses kognitif yang dikatakan dapat dipertimbangkan..

Jenis proses kognitif

Terdapat sejumlah besar proses kognitif, tetapi secara umum mereka dapat dibahagikan kepada dua jenis: asas dan unggul.

Proses kognitif asas

Proses kognitif asas mereka berfungsi sebagai asas untuk penghuraian dan pemprosesan maklumat selanjutnya. Adakah mereka yang membenarkan maklumat itu ditangkap dan dikekalkan dalam sistem kami untuk bekerja dengannya.

Sensorerception

Kadang-kadang dipisahkan dalam sensasi dan persepsi, jenis proses kognitif asas ini adalah apa yang membolehkan maklumat diproses oleh sistem kami. Kami menangkap sensasi melalui reseptor yang berbeza daripada apa yang kita ada dalam organisma kita dan kemudian kita melihatnya apabila menganjurkan maklumat penerima dan memberi makna.

Dalam kategori ini, kami akan memasukkan, antara aspek lain, analisis dan organisasi perseptif dan penerimaan maklumat.

Perhatian

Perhatian adalah proses kognitif yang membolehkan manusia memilih, memberi tumpuan dan mengekalkan sumber mental mereka dalam rangsangan tertentu, berhenti mendedikasikan mereka atau sumber yang berasingan. Terdapat jenis perhatian yang berbeza, antara mereka yang memberi tumpuan atau yang berkekalan, dibahagikan, secara sukarela atau sukarela, terbuka atau tersembunyi.

• Mungkin anda berminat: "15 jenis perhatian dan apakah ciri-ciri mereka"

Memproses maklumat

Berhubungan rapat dengan perhatian dan persepsi, pemprosesan maklumat merupakan salah satu proses kognitif asas yang membolehkan kita menangkap dan memproses maklumat yang diproses..

Dalam erti kata ini, kita mesti mengambil kira kewujudan pemprosesan automatik (secara sukarela dan dengan sedikit gangguan terhadap proses lain) dan dikawal (memerlukan tahap usaha mental tertentu), siri (berurutan) dan selari (beberapa proses dijalankan di masa), bahagian bawah (sebahagian daripada rangsangan untuk menjana pemprosesan) dan ke atas (harapannya membawa kita untuk memproses rangsangan) dan global atau tempatan (bergantung kepada sama ada kita mula-mula menangkap keseluruhan atau butiran rangsangan).

Memori

Satu lagi proses asas, ingatan memainkan peranan penting dalam kognisi kerana ia membolehkan mengekalkan sistem maklumat yang pernah dilihat dan bekerjasama dengannya baik jangka pendek dan panjang.

Di dalam ingatan kita dapat mencari deklaratif (di mana kita dapati autobiografi dan prosidur) dan bukan deklaratif (sebagai contoh ingatan prosedur). Ingatan kerja juga sebahagian daripadanya, elemen penting yang membolehkan kita bekerjasama dengan maklumat yang dikumpulkan hari ini atau memulihkan elemen memori jangka panjang.

• Artikel berkaitan: "Jenis ingatan: bagaimana memori menyimpan otak manusia?"

Proses kognitif yang lebih tinggi

Proses kognitif dianggap lebih unggul daripada yang mengandaikan tahap maksimum integrasi maklumat, yang merupakan proses yang diperolehi dari kesatuan maklumat daripada pelbagai modal sensori dan proses kognitif asas. Mereka sering menyedari dan memerlukan usaha mental untuk melaksanakannya.

Berfikir

Proses kognitif yang paling utama dan paling terkenal difikirkan. Di dalamnya kita menyatukan semua maklumat dan dari situ kita melakukan operasi mental yang berbeza. Ia membolehkan kita membentuk konsep, membuat pertimbangan dan potongan dan belajar. Beberapa jenis pemikiran yang boleh kita dapati ialah penalaran induktif, deduktif, dan hipotetico-deduktif. Dalam pemikiran ini, kedua-dua kemampuan untuk mewakili dan melambangkan sebagai analisis dan integrasi maklumat, selain membuat kesimpulan.

• Mungkin anda berminat: "Orang yang rasional: ini adalah 5 ciri anda"

Fungsi eksekutif

Walaupun mereka boleh dimasukkan sebagai sebahagian daripada pemikiran atau dipisahkan ke dalam proses asas yang berbeza, satu set fungsi eksekutif membolehkan kita menguruskan tingkah laku dan set proses kognitif melalui pelaksanaan yang berbeza kemahiran seperti perencatan tingkah laku, perancangan atau membuat keputusan antara lain. Oleh itu, ia adalah fungsi yang membenarkan perilaku terhadap matlamat jangka sederhana dan jangka panjang dan mengelakkan impuls yang mendesak mengawal tingkah laku.

Pembelajaran

Kapasiti pembelajaran diperolehi dari tahap keupayaan untuk memberi perhatian kepada rangsangan dan kemudian menyimpannya dalam ingatan dan kemudian memulihkannya.

Bahasa

Bahasa dianggap sebagai proses kognitif yang unggul, yang selain berkomunikasi dengan alam sekitar dan rakan-rakan kita digunakan untuk mengawal selia tingkah laku kita (melalui arahan sendiri). Penting untuk diingat bahawa kita tidak hanya bercakap bahasa lisan, tetapi juga jenis komunikasi lain.

Walau bagaimanapun, penting untuk diperhatikan bahawa bahasa tidak sama dengan pemikiran. Ini telah diketahui dari ujian empirikal pada orang dengan aphasia, iaitu, mereka mempunyai struktur otak yang bertanggungjawab untuk bahasa yang musnah dan tidak beroperasi.

Kreativiti

Kreativiti dianggap oleh beberapa penulis sebagai proses kognitif unggul, kerana ia menganggap pembangunan strategi atau cara pemikiran baru dan jauh dari apa yang telah dipelajari dan diperoleh melalui pengalaman.

Oleh itu, proses kognitif yang tergolong dalam bidang kreativiti adalah mereka yang melarikan diri dari pemikiran konvensional, yang dari imej atau intuisi menjadikan idea di sekeliling dan, dari situ, mencipta sesuatu baru.

Motivasi

Ia adalah proses kognitif di mana kita menghubungkan dan mendedikasikan tenaga kita kepada syarikat tertentu, yang berkaitan dengan kognisi, emosi dan rangsangan. Terima kasih kepada kami, kami boleh mengarahkan tingkah laku kami dan boleh memudahkan atau menghalang pengambilalihan atau pemprosesan maklumat. Kita juga boleh mencari pelbagai jenis motivasi, seperti intrinsik dan ekstrinsik.

Kritikan perilaku

Adalah penting bahawa tidak semua skop psikologi menerima kewujudan proses kognitif. Khususnya, banyak varian paradigma behaviorisme menunjukkan bahawa ini adalah, paling banyak, metafora yang sebenarnya berlaku. Untuk perspektif tingkah laku ini, apa yang kita panggil proses mental adalah dalam apa jua atribusi kepada fenomena mental dalaman yang secara teorinya menjelaskan sebahagian daripada apa yang benar-benar menerangkan (atau harus menjelaskan) psikologi: tingkah laku, difahami sebagai hubungan antara rangsangan dan tindakan yang boleh diubahsuai oleh latihan atau pembelajaran.

Jadi, untuk behaviorisme konsep proses mental adalah lompatan iman yang tidak perlu, kerana ia tidak perlu untuk menganggap bahawa terdapat proses psikologi peribadi yang menghasilkan dari dalam keluar tingkah laku yang dapat kita amati.

Rujukan bibliografi:

• Blomberg, O. (2011). "Konsep kognisi untuk kejuruteraan kognitif". Jurnal Antarabangsa Psikologi Penerbangan. 21 (1): 85-104.
• T.L. Brink (2008) Psikologi: Pendekatan Mesra Pelajar. "Unit 7: Memori." p. 126
• Von Eckardt, Barbara (1996). Apakah sains kognitif? Massachusetts: MIT Press. pp. 45 - 72.