Psikologi memberi anda 6 tips untuk menulis lebih baik

Membaca adalah salah satu kesenangan hidup yang hebat, apa keraguan yang sesuai. Beberapa hari yang lalu kami bergema dengan ranking kami dengan 50 buku penting yang perlu anda baca sekali dalam hidup anda, dan hari ini kami kembali lagi, walaupun dari sudut pandangan lain.

Penulisan dan psikologi, banyak persamaan

Kami sentiasa berkomunikasi dengan kata-kata bertulis; mereka adalah sebahagian daripada kehidupan kita dan warisan budaya kita. Kita semua telah merasakan pada suatu ketika keperluan untuk menulis pemikiran kita atau cerita kita, dan itulah penulisan itu boleh menjadi terapeutik.

Mungkin kita bukan jenius sastera sebagai Gabriel García Márquez o William Shakespeare, tetapi tuntutan kertas dan pen (atau keyboard untuk orang asli digital) biasanya sering muncul kepada kami. Walau bagaimanapun, untuk meletakkan kertas idea dan refleksi yang masuk ke dalam fikiran kita boleh menjadi perniagaan rumit, dan jika tidak, tanya penulis dan mereka yang takut "sindrom halaman kosong".

Steven Pinker membawa kita kekunci psikologi untuk menulis lebih baik

Salah satu psikologi yang paling terkenal hari ini, Steven Pinker, seorang ahli psikologi sains dan kognitif di Harvard University, mempunyai beberapa jawapan untuk membantu kami membuat kemajuan dalam seni penulisan.

Dalam bukunya The Sense of Style: Panduan Orang Berpikir untuk Menulis pada abad ke-21 (Perasaan gaya: Panduan pemikir untuk menulis pada abad ke-21), diterbitkan pada tahun 2014, Pinker menasihati kami dan menawarkan kepada kami panduan lengkap bagi mereka yang ingin bertambah baik sebagai penulis.

Di samping itu, cadangan dan ajarannya didasarkan pada banyak penyelidikan saintifik dalam bidang ilmu saraf dan psikologi kognitif: Pinker semak penemuan dalam sistem berfungsi otak kita dan mengajar kita untuk meningkatkan keupayaan kita menulis. Penulis mencadangkan satu siri teknik dan strategi yang bertujuan untuk memahami bagaimana fikiran kita berfungsi sehingga kita tahu bagaimana untuk memanfaatkannya, dalam hal ini untuk menjadi lebih kreatif dan efisien ketika menulis.

Petua psikologi 6 untuk para penulis

Selanjutnya, kita telah meringkaskan enam mata yang mana ajaran Steven Pinker didasarkan. Sekiranya anda ingin menjadi penulis dan memperbaiki kisah anda, ini dapat membantu anda.

1. Letakkan diri anda di dalam kulit (dan di dalam minda) pembaca

Pembaca tidak tahu apa yang anda tahu. Ini seolah-olah satu titik yang sangat jelas, tetapi ia tidak begitu jelas. Jika ada orang yang tidak faham dengan baik apa yang anda cuba hantar melalui teks anda, masalahnya bukan milik anda, tetapi milik anda. Saya minta maaf.

Alasan psikologi untuk kegagalan ini pada masa penulisan adalah bahawa otak kita cenderung mengambil begitu banyak pengetahuan, data dan argumen kerana anda sudah tahu, tetapi pembaca anda mengenali mereka serta anda? Mungkin tidak, dan ini adalah masalah yang kerap dan anda perlu tahu bagaimana untuk menghadapi, dengan kritikan diri dan dengan refleksi.

Steven Pinker menyebut kesilapan ini "kutukan pengetahuan", dan ia adalah ketidakupayaan yang banyak penulis memahami keperluan orang lain Mereka tidak tahu apa yang mereka tahu. Ini membawa kepada teks-teks yang tidak jelas, di mana perkara-perkara diberikan begitu sahaja yang membahayakan pembaca. Dalam bukunya, Pinker menyatakan bahawa kaedah terbaik untuk mengelakkan diri daripada terjatuh dalam kesilapan ini (yang secara kebetulan adalah salah satu yang paling biasa mengikut editor) adalah untuk mendapatkan draf teks itu kepada seseorang tanpa pengetahuan khusus, dan minta dia jika dia memahami segala-galanya, atau tidak.

2. Gunakan gaya langsung, dengan imej dan perbualan

Psikologi kognitif tidak tayar untuk mengulangi itu Lebih daripada 30% dari otak kita mempunyai fungsi yang berkaitan dengan penglihatan. Pinker juga menekankan bahawa terdapat banyak bukti saintifik yang menunjukkan bahawa pembaca memahami dan dapat mengingat lebih banyak unsur teks yang berkaitan dengan bahasa yang membangkitkan imej.

Di samping itu, ia adalah mudah untuk menggunakan gaya perbualan dan untuk membayangkan pembaca sebagai orang yang dikenali: ini akan menjadikannya merasakan sebahagian daripada cerita dan dunia dalaman penulis. Walau bagaimanapun, Pinker menegaskan, penulisan dengan gaya memberi tumpuan kepada mengesan pembaca mencapai kesan yang bertentangan, dan pembaca dapat merasa terharu dan melihat banyak jarak mengenai apa yang penulis ingin sampaikan kepadanya..

Malah, siasatan mendapati bahawa ramai pelajar kolej sengaja menggunakan perbendaharaan kata yang sangat kompleks untuk melihat lebih pintar. Malah, teks yang paling mudah di peringkat leksikon bertepatan dengan pengarang kecerdasan unggul.

Cara untuk mencari harmoni yang baik antara pembaca dan pengarang, menurut Pinker, adalah seperti seorang penulis membayangkan bahawa anda berada dalam perbualan dengan seseorang yang mempunyai tingkat kebudayaan yang serupa dengan anda, tetapi yang memiliki pengetahuan kurang daripada anda di lapangan yang anda bicarakan Dengan cara ini anda akan dapat membimbing pembaca dan mendapatkannya untuk mengetahui beberapa perkara yang sudah anda ketahui tetapi dia belum lagi.

3. Masukkan pembaca dalam konteks

Anda perlu menjelaskan kepada pembaca apakah maksud teks itu, mengapa anda memberitahu sesuatu, apa yang akan dia pelajari dengannya?. Siasatan melaporkan bahawa pembaca yang mengetahui konteks dari permulaan bacaan lebih mampu memahami teks dengan teliti.

Pinker sendiri menekankan perkara ini, dan menunjukkan bahawa pembaca mesti tahu latar belakang untuk dapat membaca di antara garisan dan menghubungkan semua konsep dan argumen dengan cara yang lebih intuitif. Ini bermakna bahawa pembaca terletak dalam teks dari pengetahuan sebelumnya, dan itu membantu dia memahami apa yang dia baca. Sebenarnya, jika anda tidak menemui apa-apa rujukan untuk kontekstual, pembaca tidak dapat memahami dengan sempurna garis-garis di hadapan anda, ia akan menjadi bacaan yang cetek.

Nasihatnya adalah jelas: Sebagai penulis, kita mesti mencari pembaca, tunjukkan kepadanya apa tema teks dan apa yang kita ingin jelaskan kepadanya. Walaupun sesetengah penulis menolak untuk melakukan ini kerana tidak mengambil ketegangan dan misteri dari teks, kebenarannya adalah bahawa ia kelihatan lebih munasabah untuk menakluki pembaca dari saat pertama dan untuk memastikan mereka penuh perhatian dan berminat sepanjang membaca, tidak mempercayai bahawa, Tanpa dapat menjelma, ia akan dapat menyelesaikan walaupun perenggan pertama.

4. Kreativiti (tetapi akal sehat) apabila mematuhi peraturan

Dengan ini kita tidak bermaksud bahawa kita tidak harus menghormati peraturan ejaan dan tatabahasa, tetapi apabila kita menulis, kita juga harus meninggalkan beberapa ruang untuk kreativiti dan penambahbaikan. Kamus itu bukan buku suci, kata Pinker. Lebih-lebih lagi: penyunting kamus adalah yang bertanggungjawab untuk menterjemahkan dalam setiap edisi baru kecenderungan dan kegunaan istilah tertentu, dan hanya diperoleh bersambung dengan masyarakat, iaitu motor yang masuk akal kepada bahasa.

Itu betul: anda perlu tahu peraturan dengan baik supaya anda boleh memecahkannya dari semasa ke semasa dengan dos kreativiti yang baik. Kreativiti, tentu saja, mesti menjadi tanda kualiti, bukan satu peluang untuk menunjukkan bahawa kita mahu "pergi pintar". Sekiranya anda tidak mengetahui dengan teliti kaedah menulis bahasa, lebih baik tidak cuba mencipta semula roda dan melekat pada beberapa kanunan ortodoks dalam teks anda. Akan ada masa untuk berinovasi, nanti.

5. Jangan berhenti membaca

Panduan penulisan ini dan lain-lain adalah alat yang menarik dan berharga, tetapi Sekiranya anda ingin memperbaiki diri sebagai seorang penulis, anda perlu membaca banyak, setiap hari.

Visi Pinker sangat jelas: untuk menjadi seorang penulis yang bermutu tinggi, seseorang itu mesti melibatkan diri dalam buku dan teks yang beragam, cuba untuk mengetahui bahasa baru, sumber sastera, istilah baru dan frasa yang dibuat untuk menjadi pemikir dan oleh itu, sebagai penulis.

Sederhana: terus belajar dan penyelidikan, adalah salah satu kunci untuk mengembangkan cakrawala mental anda dan, dengan itu, kemahiran menulis anda.

6. Semak teks dengan teliti dan dengan kesabaran

Untuk menjadi seorang penulis yang sangat baik, anda tidak diingini bahawa anda cuba untuk menulis teks-teks yang luar biasa kepada yang pertama, berbanding jam. Malah, itu adalah kemahiran yang sedikit, sangat sedikit, tuan. Sebenarnya, Lebih baik anda menghabiskan banyak masa dan usaha untuk meninjau dan membina semula teks anda.

Steven Pinker percaya bahawa semakan adalah salah satu kunci penulis yang baik. "Sangat sedikit pengarang yang cukup menuntut diri untuk menangkap kata-kata yang tepat yang menjelaskan apa yang mereka mahu sampaikan. Kurang lebih. Ini dicapai dengan keupayaan untuk mengetahui bagaimana untuk mengkaji dan memperbaiki setiap ayat, setiap frasa. Apabila kita menulis, kita perlu mengkaji dan merumuskan untuk membuat mesej itu jelas dan mencapai pembaca dengan betul, "jelas Pinker.

Satu pantulan terakhir

Keupayaan untuk berkomunikasi melalui teks dan buku adalah sesuatu yang dapat dipelajari. Ia hanya perlu untuk mengamalkan dan memulakan bakat kita.

Strategi dan teknik ini untuk meningkatkan penulisan yang diberikan oleh Steven Pinker kepada kami dapat membantu kami berempati dengan pembaca kami dan memastikan mesej kami tiba dengan cara terbaik. Untuk menulis!