Tantra kanak-kanak mengapa mereka muncul dan bagaimana untuk menguruskannya

Tantra kanak-kanak mengapa mereka muncul dan bagaimana untuk menguruskannya / Psikologi pendidikan dan pembangunan

Mungkin sebahagian besar daripada kita akan melihat pada waktu tertentu, walaupun dalam panggung wayang atau dalam iklan, seperti apabila keengganan untuk membeli beberapa gula-gula atau mainan anak mula menangis, melemparkan dirinya ke lantai dan menendang. Kami bercakap tentang tantrum bayi, yang boleh mengecewakan ibu bapa kanak-kanak, kadang-kadang tidak tahu apa yang perlu dilakukan untuk menghentikannya.

Dalam artikel ini, kita akan membincangkan tentang perkara-perkara yang mengasyikkan ini, hakikat bahawa mereka adalah perkara biasa dan normatif dalam kebanyakan kes dan beberapa garis panduan untuk diikuti untuk menguruskan mereka.

  • Artikel berkaitan: "Tahap 6 zaman kanak-kanak (pembangunan fizikal dan psikik)"

Apa yang kita panggil menenangkan bayi?

Semua atau hampir semua kita telah melihat anak-anak memanjakan pada masa-masa, tetapi kita jarang berhenti untuk memikirkan bagaimana konsep ini ditakrifkan.

Kami memahami bayang-bayang kanak-kanak kepada set tindakan dan manifestasi baik emosi dan fizikal yang dilakukan oleh kanak-kanak sebagai ungkapan emosi negatif mereka yang frustrasi atau kemarahan, Berpengalaman sangat intensif dan dinyatakan dengan hebat dalam masa yang singkat. jenis ini manifestasi letupan biasanya melibatkan menangis, menjerit, drop dan menendang dan gelisah, dan kadang-kadang untuk menjalankan dan tingkah laku pembangkang untuk menghubungi atau keakraban penjaga mereka.

Umumnya, tantrums ini timbul dari keadaan kekecewaan atau kekurangan pemahaman tentang keadaan, akibat tidak dapat memperoleh sesuatu yang mereka inginkan. Mereka juga boleh berlaku sebagai tindak balas kepada percubaan yang tidak berjaya untuk menunjukkan kemerdekaan progresif dan autonomi, atau bahkan sebagai strategi manipulasi untuk mencapai matlamatnya jika mereka belajar bahawa dengan cara itu mereka mendapat apa yang mereka mahu.

Adegan biasa yang kebanyakan orang bayangkan ialah apa yang berlaku di pasar raya atau kedai mainan, walaupun ia benar-benar dapat terjadi dalam keadaan apa saja, sama ada atau tidak orang lain terlibat yang menafikan kehendak mereka. Tantra kanak-kanak boleh menjadi sesuatu yang kadang-kadang atau kerap, bergantung kepada setiap kes keperibadian kecil dan kemampuannya untuk pengurusan frustrasi.

Perlu diambil kira, melainkan jika mereka telah belajar sebagai mekanisme untuk mencapai matlamat mereka, biasanya sesuatu yang tidak dilakukan oleh kanak-kanak itu untuk mengganggu, hanya dijana dengan tidak mengetahui bagaimana untuk menanggapi ketidakselesaan.

  • Mungkin anda berminat: "Bagaimana untuk mengawal kemarahan: 7 tips praktikal"

Adakah perkara biasa? Bilakah mereka muncul?

Walaupun ramai ibu bapa dapat menemui keadaan ini yang menjengkelkan, tidak wajar dan membimbangkan, kebenarannya ialah kehadiran bengkak bayi yang normal dan kerap berlaku pada zaman kanak-kanak.

Muncul dalam kanak-kanak lelaki dan perempuan sebagai tindak balas kepada kekecewaan, di peringkat penting di mana mereka belum belajar untuk mengawal emosi yang sengit. Juga apabila mereka mahukan perhatian ibu bapa atau penjaga mereka, atau apabila mereka tidak boleh berdikari Walaupun terdapat sekitar tahun hidup ada beberapa contoh, ia lazimnya lazimnya di antara tahun kedua dan ketiga kehidupan.

Tantrums harus berkurang apabila kanak-kanak belajar untuk mengawal emosi mereka, yang paling kerap bahawa lima tahun telah hilang atau telah dikurangkan.

Malah, mereka adalah sebahagian daripada fasa perkembangan evolusi, di mana sedikit mereka akan dapat memperoleh toleransi kekecewaan, keupayaan untuk melambatkan kepuasan (iaitu tahu bagaimana untuk menunggu untuk mendapatkan manfaat daripada tindakan mereka bukannya mahu kepuasan segera) dan keupayaan untuk menguruskan diri mereka kepada tahap yang lebih besar.

Walaupun mereka adalah sebahagian daripada perkembangan normatif, kita harus ingat bahawa mereka tidak perlu hadir di semua kanak-kanak. Mereka juga boleh muncul kepada saya cara yang berlebihan atau diubah dalam konteks gangguan tingkah laku, dan gangguan ingkar pembangkang, seperti kesukaran dalam menghalang tindak balas seperti dalam ADHD atau sebagai tindak balas kepada kekurangan pemahaman tentang keadaan tertentu seperti dalam beberapa gangguan spektrum autisme.

Bagaimana untuk menguruskannya?

Tantrum kanak-kanak boleh menjadi sukar untuk dibawa dan boleh meninggalkan kita lumpuh dan tidak mengetahui apa yang perlu dilakukan. Itulah sebabnya terdapat beberapa garis panduan asas untuk cuba mengurusnya.

Pertama sekali, Ia sangat kontraindikasi untuk menjerit atau memukul kanak-kanak untuk menghentikan senyuman: lebih daripada membuat dia tenang, ia dapat mengelirukan dia lebih dan bahkan menimbulkan ketidakselesaan bagi orang-orang yang dipersoalkan. Juga, ingat bahawa kanak-kanak itu cuba menjana identiti sendiri.

Apa yang disyorkan adalah tetap rapat dan perhatikan manifestasi penderitaan, tetapi tanpa menjejaskan atau memanjakannya: kita akan membuatnya melihat apa sikap itu tidak membolehkan kita memahaminya dan bahawa apabila dia berkelakuan dengan betul maka mereka boleh bercakap. Adalah penting untuk berdiri teguh dan tidak berputus asa jika kita tidak mahu kanak-kanak belajar bahawa ia boleh digunakan untuk memanipulasi kita. Semua ini perlu dilakukan tanpa menunjukkan penolakan terhadap kanak-kanak.

Begitu juga, perlu untuk memastikan bahawa dalam perkembangan tantrum kanak-kanak itu tidak mendatangkan bahaya kepada dirinya sendiri atau kepada orang lain, melindungi dia dalam pengertian ini. Menilai apa yang menyebabkannya boleh membantu kita mengenal pasti unsur-unsur yang boleh bercanggah dan bekerjasama dengan kanak-kanak, dan juga tidak mengabaikannya.

Ia juga berguna untuk membiarkan mereka sempadan yang jelas dan kelakuan yang diharapkan daripada mereka, dan sekali tantrum yang mula bekerjasama dengan beliau isu-isu seperti ungkapan kedua-dua emosi positif dan negatif, sebagai contoh, mengenali mereka dan berkomunikasi secara berkesan dan boleh diterima.