Perbezaan perisikan antara lelaki dan wanita

Sekiranya kita melihat hanya fizikal, secara amnya kita boleh mengatakan bahawa terdapat beberapa perbezaan jelas antara lelaki dan wanita.

Saiz, kekuatan otot, graviti dan nada suara, rambut, pelepasan lemak badan, kitaran hormon ... dalam semua aspek ini kita dapat mencari perbezaan dimorphism seksual. Bahkan, walaupun di peringkat otak kita dapat mencari beberapa aspek pembezaan.

Tetapi ... apa yang berlaku apabila kita bercakap tentang faktor seperti kecerdasan? Adakah terdapat kecerdasan antara lelaki dan wanita?? Adakah orang yang dilahirkan dengan satu seks lebih mampu daripada yang lain? Ini adalah isu yang menimbulkan banyak kontroversi selama beberapa dekad tetapi juga telah berkhidmat untuk memulakan penyelidikan yang sangat menarik.

• Artikel berkaitan: "7 perbezaan antara lelaki dan wanita"

Ingat: apakah kecerdasan itu?

Untuk dapat melihat apakah kecerdasan lelaki dan wanita berbeza atau tidak, pertama sekali perlu mengingat apa yang sebenarnya kita bicarakan ketika kita menggunakan kata "kecerdasan".

Walaupun terdapat beberapa jawatan dalam hal ini, kecerdasan umumnya difahami sebagai kapasiti atau set kemampuan yang mana membolehkan penyesuaian yang cekap dan berfungsi dengan alam sekitar dalam masa nyata, menggunakan dengan betul untuk ini sumber yang tersedia dan mengembangkan strategi yang berbeza bergantung kepada cabaran atau masalah yang membekalkan alam sekitar.

Oleh itu, perisikan membolehkan kita memahami kedua-dua diri kita dan pelbagai jenis rangsangan yang mengelilingi kita, menyusun pemikiran kita, memproses maklumat, membuat alasan, merancang, menghalang atau mengembangkan tingkah laku dan prosedur di antara perkara-perkara lain. Ia adalah elemen penting untuk kelangsungan hidup dan kefungsian manusia dalam alam dan dalam masyarakat.

Apabila kecerdasan ditakrifkan secara umum, mari kita kembali ke topik yang memberi tajuk pada artikel ini: adakah terdapat perbezaan yang signifikan dalam keupayaan ini antara lelaki dan wanita??

Lelaki dan wanita: berbeza atau sama pintar?

Sepanjang sejarah kapasiti atau keupayaan ini telah diukur melalui pelbagai kaedah dan mekanisme penilaian. Salah satu yang paling digunakan ialah penggunaan ujian psikometrik, yang boleh mengukur kedua-dua kecerdasan umum dan subkomponen kemahiran ini atau lebih khusus.

Dalam kajian yang dilakukan berkenaan dengan perbezaan antara jantina yang berkaitan dengan keupayaan intelektual, didapati bahawa, pada tahap umum, tidak terdapat perbezaan yang signifikan, menjadi wanita dan lelaki sama pintar atau, sebaliknya, tidak bergantung pada tahap kecerdasan seks biologi yang kami lahir.

Di samping itu, walaupun ia telah dilihat otak manusia adalah lebih tinggi daripada wanita, telah terbukti bahawa perbezaan saiz tidak perlu membayangkan perbezaan dalam tahap kecerdasan melainkan ia sangat jelas.

Oleh itu, lelaki dan wanita sama-sama berupaya menyesuaikan diri dengan persekitaran dan mewujudkan rancangan tindakan, di antara banyak pilihan lain. Walau bagaimanapun, apabila anda melihat keupayaan yang berbeza atau subkomponen yang merupakan sebahagian daripada apa yang kita panggil kecerdasan, anda dapat melihat bahawa terdapat beberapa perbezaan dalam aspek tertentu.

Aspek perbezaan

Walaupun secara amnya kita boleh mengatakan bahawa lelaki dan wanita, sebagai kolektif, mempunyai tahap kecerdasan yang sama sehingga tidak satu pun dari mereka yang lebih tinggi daripada yang lain dalam pengiraan global, prestasi ujian, ujian dan tugas yang berbeza mencerminkan bahawa terdapat beberapa titik atau elemen di mana satu jantina lebih tinggi sedikit.

Ia juga menonjolkan kewujudan perbezaan bagaimana kecerdasan didistribusikan, menjadi lebih berubah dalam satu kes daripada yang lain.

Di dalamnya: keupayaan sedikit dalam kemahiran matematik dan visuospatial

Kemahiran logik-matematik dan terutama manipulasi visuospatial adalah elemen di mana lelaki sebagai peraturan mempunyai skor lebih tinggi berbanding dengan mereka. Jadi dalam ujian logik, pengiraan atau manipulasi lelaki ruang cenderung lebih baik.

Bahan grafis dan visual biasanya lebih baik diproses oleh lelaki, dan juga cenderung sedikit lebih baik apabila berorientasi di ruang angkasa.

Di dalamnya: keunggulan dalam kemahiran lisan dan bahasa

Wanita itu telah menunjukkan dalam pelbagai ujian yang dijalankan bahawa sebagai peraturan dia mempunyai perintah yang lebih besar daripada bidang lisan dan bahasa daripada rakan-rakan lelaki beliau. Mereka biasanya lebih baik dalam tugas-tugas di mana kapasiti untuk persatuan, pemahaman dan ekspresi diperlukan. Mereka juga biasanya mengambil sedikit masa untuk menyandikan maklumat yang diterima melalui bahasa tersebut.

Berkaitan dengan fakta ini, kita dapat melihat bahawa seks wanita cenderung mempunyai emosi yang lebih tinggi daripada lelaki. Sebagai peraturan umum, wanita cenderung untuk mengekspresikan diri lebih dan lebih sedar dan meluas dengan emosi mereka, mencerminkan ke tahap yang lebih besar daripada, bagaimana dan mengapa mereka merasa seperti yang mereka lakukan.

Walau bagaimanapun, perlu diingatkan bahawa dalam fenomena peranan jantina ini juga mengganggu, yang, antara lain, menghukum lelaki yang menunjukkan emosi mereka banyak..

Penyebaran atau homogenitas CI

Ia telah diperhatikan di peringkat statistik bahawa walaupun lelaki dan wanita mempunyai tahap kecerdasan yang sama, memahami ini sebagai keupayaan mental umum yang dapat diukur oleh IQ, terdapat perbezaan bagaimana ia diagihkan di kalangan penduduk..

Data menunjukkan bahawa, sebagai peraturan umum,, seks wanita mempunyai penyebaran yang lebih rendah dari segi kuah intelektual, manakala lelaki cenderung menjadi lebih tersebar.

Ini bererti walaupun ada kes-kes kecacatan intelektual dan kebolehan intelektual pada wanita sebagai peraturan umum, nilai kecerdasan mereka biasanya sangat dekat dengan purata, dengan tahap keseragaman yang tinggi dalam populasi.

Bagi lelaki, kebanyakan mereka juga mempunyai tahap yang hampir dengan purata, tetapi terdapat lebih banyak kes dengan nilai ekstrem yang di atas dan di bawahnya dikatakan purata daripada pada wanita. Dalam erti kata lain, terdapat lebih banyak kecacatan intelektual dan kebolehan dalam lelaki berbanding wanita.

Perbezaan di dalam otak

Di peringkat neuroanatomi, satu siri perbezaan kecil dalam kecerdasan melalui seks telah dijumpai yang dapat membantu menjelaskan perbezaan yang terdapat pada tahap percubaan. Terdapat beberapa bahagian otak yang secara statistik mereka lebih besar atau lebih kecil dalam salah satu daripada dua jantina.

Sebagai contoh, jantina wanita umumnya mempunyai perkadaran yang lebih besar dari bahan putih dan korpus callosum yang lebih besar, yang dikaitkan dengan penghantaran maklumat yang lebih cepat antara hemisfera dan struktur yang berbeza. Di samping itu, sistem limbik, bahagian otak yang menghasilkan emosi, cenderung menjadi lebih besar.

Berhubungan dengan seks lelaki, otak anda mempunyai perkadaran kelabu yang lebih besar, yang bertanggungjawab untuk pemprosesan maklumat sebaik sahaja ia telah dihantar dari bahagian lain sistem saraf. Pada lelaki terdapat juga hipotalamus yang lebih besar.

Walau bagaimanapun, kita harus ingat bahawa apa yang kita hidup dan cara kita bertindak bukanlah satu produk yang beralih dari apa yang kita ada di dalam otak, tetapi ia adalah akan terjejas dan akan dibangunkan yang dipengaruhi oleh rangsangan alam sekitar.

Oleh itu, jika misalnya, seseorang yang berdedikasi selama bertahun-tahun untuk muzik akhirnya akan membangun dan mengukuhkan lokasi otak tertentu kerana latihan. Dengan ini saya berhasrat untuk mengatakan bahawa, selain daripada perbezaan anatomi yang disebabkan terutamanya oleh warisan genetik dimorphism seksual, beberapa perbezaan yang ditemui dikawal oleh pendidikan, harapan budaya dan sosial, peranan dan pengalaman kami.

Peranan pendidikan dan peranan jantina

Walaupun perbezaan yang sering dikaitkan dengan hubungan seks orang-orang yang dikaji, kebenarannya adalah bahawa faktor-faktor sosio-budaya mempunyai kesan yang besar terhadap penjelasan mereka..

Oleh itu, perbezaan yang ditemui tidak boleh dikaitkan dengan menjadi lelaki atau wanita, tetapi juga kita mesti mempertimbangkan kesan yang diprovokasi oleh peranan jantina yang berbeza yang diberikan kepada setiap jantina. Itulah sebabnya penyelidikan yang melintasi maklumat mengenai perbezaan antara lelaki dan wanita dengan apa yang berkaitan dengan budaya yang berbeza adalah sangat relevan, kerana ia membolehkan pemisahan genetik dan peranan jender yang lebih baik..

Secara tradisinya, peranan lelaki telah menjadi pelindung, pekerja dan tidak dapat dijadikan bahan makanan untuk rumah. Oleh itu, ia mestilah kuat dan berupaya menangani pelbagai masalah yang dihadapi oleh alam sekitar dengan memanipulasi persekitaran fizikal. Dalam hal wanita, peranan tradisional mereka adalah pemberi kehidupan, suri rumah yang penuh kasih yang peduli terhadap keturunan mereka dan didedikasikan untuk menawarkan kesejahteraan di rumah dan / atau di luar rumah. Label ini membuatkan kita melihatnya peranan tradisional lelaki telah menjadi lebih penting dan merupakan wanita yang paling emosi.

Oleh itu, sepanjang sebahagian besar sejarah, setiap jantina telah dididik dalam mengejar nilai-nilai dan kastam yang melestarikan peranan-peranan ini ke tahap yang lebih besar atau kurang. Sejak zaman kanak-kanak, kemahiran yang berbeza telah dituntut dari satu sama lain, sesuatu yang berulang kali menghasilkan perbezaan dalam cara mengatur dan melihat dunia..

Hakikat bahawa banyak perbezaan adalah kerana faktor pendidikan mudah dilihat jika kita mengambil kira keadaan semasa: dengan peningkatan progresif kesamaan dalam pendidikan dan kelonggaran dan kelonggaran peranan gender yang kita lihat semakin banyak wanita didedikasikan kepada isu-isu teknikal dan semakin ramai lelaki dengan tahap ekspresi dan emosi yang tinggi. Dengan peredaran masa ia telah diperhatikan bahawa perbezaan secara beransur-ansur menurun.

Rujukan bibliografi:

• Bausela, E.; Colom, R. dan Zara, M.J. (2004). Psikologi perbezaan seks. Madrid: Perpustakaan Baru, 429.Indivisa. Buletin Penyelidikan dan Pengajian [online]: [Tarikh perundingan: 5 Februari, 2017]. Terdapat di sini.

• Colom, R. & García, O. (2002). Perbezaan seks dalam kecerdasan cecair di kalangan graduan sekolah tinggi. Perbezaan Keperibadian dan Individu, 32 (3), 445 - 451.

• Maccoby, E. E. & Jacklin, C. N. (1974). Psikologi perbezaan seks. Stanford: Stanford University Press.