Di sebalik kanak-kanak yang sukar ada emosi yang tidak dinyatakan

Terdapat banyak bapa dan ibu yang mengadu bahawa anak mereka sangat sukar, bahawa mereka selalu mempunyai emosi yang penuh dengan kemarahan sehingga mereka meloloskan dengan tidak tepat. Dengan penantian, kata-kata yang tidak baik atau dengan tindakan tidak taat.

Kita mesti jelas bahawa tiada anak adalah sama dengan yang lain, dan tidak seorangpun dari kita dapat mengetahui sama ada jenis keperluan makhluk-makhluk yang kita baru bawa ke dunia dapat dimiliki dan yang mana, kita menginginkan semua yang terbaik.

Emosi adalah sumber tenaga manusia, ia adalah kunci yang mesti membimbing kanak-kanak, mula memahami diri mereka sendiri, dan kemudian memahami dunia.

Kanak-kanak yang susah dan terkandung emosi

Kanak-kanak yang susah sering kali menimbulkan tekanan tinggi pada ibu bapa, bersempadan dengan beberapa kes ketidakberdayaan. Bukan masalah mudah untuk ditangani, dan sebenarnya, kita tidak semestinya bernilai buku-buku, bahkan pengalaman yang kita alami dengan anak-anak kita yang lain atau cadangan beberapa ibu bapa.

Anak anda, kanak-kanak yang sukar, adalah unik, istimewa dan tidak dapat dipertanggungjawabkan. Dan jika ada sesuatu yang mereka perlukan, ia sentiasa memahami. Kebanyakan masa mereka adalah anak-anak dengan tuntutan yang tinggi terkunci di dalam "istana dalaman", di ruang hermetika di mana mereka tidak dapat mencari pintu melalui mana untuk menyatakan emosi yang terkandung. Keperluan itu.

Mari beri contoh. Fikirkan kanak-kanak yang mempunyai hari yang buruk di sekolah, pulang ke rumah dan apabila ibu bapanya bertanya kepadanya apa yang berlaku, dia bertindak balas dengan teruk. Memandangkan ini, ibu bapa memutuskan untuk menghukumnya di biliknya sepanjang petang. Apa yang kita dapati dengan ini? Adakah kita menyelesaikan masalah ini? Tidak sama sekali.

Emosi yang disekat adalah duri yang dikelilingi oleh dinding batu. Sekiranya kita menaikkan lebih banyak dinding, duri akan lebih tersembunyi, jadi langkah pertama adalah menghapus setiap batu dari dinding itu melalui komunikasi dan kasih sayang..

Betapa sukarnya anak-anak?

Jika kanak-kanak yang sukar meletakkan dinding pada kami, jangan buat citadel baru di sekeliling anda, jangan mengasingkan dia, jangan abaikan dia, jangan tinggalkan dia sahaja. Kita semua jelas bahawa proses untuk mendapatkannya adalah rumit, bagaimanapun, anda mesti mengambil kira aspek-aspek terdahulu:

• Kanak-kanak yang sukar tidak semestinya hasil daripada orang tua yang tidak baik. Anda tidak boleh menyalahkan sesiapa pun.
• Terdapat kanak-kanak yang mempunyai permintaan tinggi yang meminta lebih banyak daripada yang lain, itu adalah keperibadian mereka, cara mereka menjadi dan ini tidak bermakna kita, sebagai ibu bapa, melakukan sesuatu yang salah.
• Seorang kanak-kanak yang menuntut dan tidak menerima apa yang dia cari atau tidak tahu bagaimana untuk menyatakannya akhirnya mengecewakan. Terdapat banyak kali bahawa mereka sendiri dilebihkan oleh pelbagai emosi: kemarahan yang berayun dengan kesedihan, yang lain dengan rasa tidak puas, kadang-kadang dengan kemarahan ...
• Kanak-kanak yang sukar memerlukan tahap perhatian, pemahaman, sokongan dan kreativiti yang lebih tinggi di kalangan ibu bapa.

Kita mesti menjadi arkitek dunia mereka, dunia yang selamat di mana mereka merasa selesa untuk menyatakan emosi yang terkandung yang membolehkan mereka mengenali satu sama lain, untuk melepaskan stim, berasa bebas dan lebih selamat untuk memajukan setiap senario yang menentukan anak sepanjang kitaran hayat.

Pedagogi Maria Montessori untuk menemui dunia dengan kegembiraan Cinta dan pengiktirafan ibu bapa adalah alat terbaik untuk mendidik anak-anak bahagia, anak-anak percuma menurut prinsip-prinsip Maria Montessori. Baca lebih lanjut "

Bagaimana untuk membantu kanak-kanak yang sukar menyalurkan emosinya

Kita sudah tahu itu kanak yang sukar memerlukan pertama sekali perhatian kita dan setiap strategi yang kami dapat memberikan anda dengan cara yang kreatif, untuk memenuhi keperluan anda. Untuk membantu anda menguruskan semua dunia emosi yang kadang-kadang melimpah dan menghalang anda.

Sentiasa ingat bahawa Kecerdasan Emosional bukan sifat, ia adalah kemahiran dan oleh itu sebagai ibu bapa, sebagai ibu, adalah kewajipan kita untuk menyampaikan strategi ini kepada anak-anak kita, pembelajaran ini.

Perhatikan langkah-langkah yang perlu diambil untuk mendidik kanak-kanak yang sukar dalam bidang ini, dalam dimensi di mana untuk menyalurkan, di mana untuk membentuk dan menyatakan yang mengandungi emosi.

Ya untuk kekuatan tetulang positif

Sekiranya kita menghina anak yang sukar untuk kesilapannya, jika kita memandang rendah, atau menegurnya untuk tindak balasnya, kita akan menghasilkan lebih banyak kemarahan dan kebimbangan. Selalu ingat itu kanak-kanak jenis ini, jauh ke bawah, sangat rapuh dan mempunyai harga diri yang rendah.

• Gunakan verbalizations semudah: "Saya percaya anda", "Saya tahu anda akan dapat melakukan ini", "Saya tahu anda istimewa", "Saya tahu anda seorang anak yang berani dan itulah sebabnya saya mencintaimu" ...

Kata positif menghasilkan emosi positif, dan emosi positif menghasilkan keyakinan.

Ya untuk komunikasi yang tidak menilai, itu tidak membandingkan atau hukuman

Terdapat bapa dan ibu yang membuat kesilapan membandingkan anak yang sukar dengan saudara kandung mereka, atau dengan anak-anak lain. Ia tidak mencukupi. Seperti yang salah untuk memulakan dialog yang sudah melibatkan ayat-ayat tertentu: "Suka, awak malas, awak tak pernah dengar, awak selalu berkelakuan buruk ..." Elakkan komunikasi jenis ini dan selalu mengikuti garis panduan ini:

• Jangan siasat, jangan soal siasat. Ketahui apabila anak merasakan yang paling selesa bercakap.
• Berikan dia keyakinan, kedekatan dan pemahaman. Jaga nada suara anda, itu sesuatu yang asas untuk berhubung dengan kanak-kanak.
• Komunikasi mestilah setiap hari dan berterusan.
• Jangan ketawa atau ironis apa yang dikatakan anak-anak anda. Bagi mereka adalah penting, dan jika mereka mendapati kekurangan empati di pihak anda, mereka akan mengelakkan diri daripada jujur ​​dengan anda.

Ya untuk menggalakkan keseimbangan dalaman dalam kanak-kanak

• Ajar dia bahawa setiap emosi boleh menjadi satu perkataan, kemarahan itu mempunyai bentuk, kesedihan dapat dikongsi untuk meredakannya, menangis itu tidak buruk dan anda akan sentiasa berada di sana untuk mendengarnya.
• Ajar dia untuk bernafas, bersantai, menyalurkan emosinya melalui aktiviti-aktiviti tertentu yang melepaskan dan mengalihkan perhatian ...
• Ajar dia untuk menerima frustrasi bahawa dunia tidak boleh selalu seperti yang mereka inginkan.
• Ajar mereka untuk mendengar dan bercakap dengan kepastian. Beritahu mereka bahawa suara anda sentiasa akan didengar, bahawa semua yang anda katakan adalah penting untuk anda ...
• Ajarkan mereka mempunyai tanggungjawab, untuk menjaga diri dalam setiap langkah dan keputusan yang mereka berikan ...

12 cara untuk menggalakkan harga diri kanak-kanak Kami mahu kanak-kanak yang suka dan mempercayai diri dan potensi mereka. Untuk ini, kami memberi anda kunci untuk memupuk harga diri kanak-kanak. Baca lebih lanjut "

Gambar ihsan Nicoletta Ceccoli