Kemurungan pada kanak-kanak berumur 6 hingga 12 tahun bagaimana bertindak
Sesetengah kanak-kanak menunjukkan tingkah laku yang agresif seperti menendang atau menolak kanak-kanak lain, tetapi sikap ini biasanya hilang apabila mereka memulakan sekolah rendah kerana pada masa itu mereka telah mengembangkan kemahiran bahasa yang diperlukan untuk menyatakan diri mereka dalam kata-kata dan telah memperoleh tahap sosialisasi dalam yang sedar bahawa pencerobohan fizikal adalah salah. Jika anak anda tidak mempelajarinya, kami mesti mengenal pasti sebab untuk dapat bertindak. Dalam artikel ini di Psikologi-Online, kami memberitahu anda bagaimana untuk bertindak terhadap pencerobohan kanak-kanak berumur 6 hingga 12 tahun.
Anda juga mungkin tertarik pada: Keupayaan kanak-kanak berumur 4 hingga 5 tahun- Tingkah laku yang agresif di kalangan kanak-kanak sekolah rendah
- Punca-punca keagungan kanak-kanak dari 6 hingga 12 tahun
- Bagaimana untuk merawat anak yang agresif
Tingkah laku yang agresif di kalangan kanak-kanak sekolah rendah
Semua kanak-kanak telah pada satu ketika menolak kanak-kanak lain, menendang beberapa objek apabila mereka tidak mendapat apa yang mereka mahu, dan lain-lain Walau bagaimanapun, kanak-kanak yang mempunyai masalah atau gangguan agresif akan mempunyai beberapa ciri berikut:
- Dia sering marah kuat
- Ia sangat mudah marah atau impulsif dan mempunyai masalah untuk terus fokus
- Mudah kecewa
- Serangan dan fizikal perkelahian kanak-kanak atau orang dewasa lain
- Ia sering mengganggu
- Ia mempunyai a prestasi buruk di sekolah atau tidak boleh menyertai kelas atau kegiatan lain yang teratur
- Mempunyai masalah untuk bertindak dengan betul dalam situasi sosial dan berteman
- Bincangkan atau bertarung secara berterusan dengan ahli keluarga dan tidak menerima kuasa daripada ibu bapa
- Tidak dapat dielakkan menentang pihak berkuasa dan enggan mematuhi peraturan
- Sering menafikan tanggungjawab terhadap salah laku mereka dan menyalahkan orang lain
Anak yang agresif akan bertindak dengan cara ini dalam lebih dari satu bidang kehidupannya: di sekolah, rumah, acara sosial, pertandingan sukan ...
Punca-punca keagungan kanak-kanak dari 6 hingga 12 tahun
Ini boleh menjadi gangguan pembelajaran, tingkah laku atau emosi yang membuatnya sukar untuk mendengar, menumpukan perhatian atau membaca, menghalang persembahannya di sekolah. Atau mungkin kanak-kanak itu mengalami keadaan yang buruk seperti perceraian ibu bapa mereka. Walaupun dalam kebanyakan kes, kanak-kanak menjadi agresif kerana mereka telah saksi pencerobohan orang lain, Sesetengah punca tingkah laku agresif boleh:
- Kesukaran keluarga. Pergaduhan, masalah atau perubahan dalam rumah anak menimbulkan tekanan, menyebabkan mereka bertindak secara agresif, terutama jika mereka pernah melihat seseorang dalam keluarga mereka berkelakuan seperti ini..
- Gangguan pembelajaran. Jika anak anda mempunyai masalah yang membuatnya sukar untuk membaca, menulis atau memahami bahasa itu, dia boleh memuat turun kekecewaannya melalui pencerobohan.
- Masalah neurologi Kadang-kadang keganasan adalah disebabkan oleh beberapa orang penglibatan neurologi.
- Kelakuan tingkah laku Sesetengah kanak-kanak dengan gangguan tingkah laku mereka juga mempamerkan tingkah laku agresif atau gangguan menentang pertikaian.
- Trauma emosi. Keganasan rumah tangga atau penderaan seksual boleh menjejaskan kebimbangan, ketakutan dan kemurungan. Terdapat kanak-kanak yang mendapati dalam pencerobohan cara untuk melepaskan kebimbangan itu.
- Pendedahan kepada rancangan televisyen atau filem ganas. Ramai pakar percaya bahawa menyaksikan keganasan di skrin boleh menghasilkan agresif buat sementara waktu pada kanak-kanak.
Bagaimana untuk merawat anak yang agresif
Untuk mengetahui cara bertindak dalam menghadapi pencerobohan kanak-kanak berumur 6 hingga 12 tahun, perkara pertama adalah jangan agresif. Memukul, menjerit atau membaling objek apabila anak anda membawa anda ke had tidak akan menyelesaikan masalah. Ia hanya akan memberikan contoh bagaimana bertindak dengan agresif. Tunjukkan kepadanya bahawa anda dapat mengawal emosi anda dan dengan itu membantunya belajar bahawa dia dapat mengawalnya.
Anda mesti cuba mengajar anak anda mengiktiraf dan memahami emosi mereka dan membimbingnya ke arah cara yang boleh diterima untuk menunjukkan kemarahan, ketakutan dan kekecewaan. Beberapa petua yang boleh membantu anda adalah:
Berikan segera dengan tingkah laku agresif
Jangan tunggu anak anda berakhir misalnya memukul saudaranya untuk kali kedua untuk memberitahunya bahawa cukup cukup. Anak anda perlu tahu seketika apabila dia telah melakukan sesuatu yang salah. Anda boleh cuba “masa dalam”: berhenti melakukan apa yang anda lakukan dan minta anak anda duduk dan berdiam diri. Hemat atau sentuh dengan sayang, jika anak anda membenarkannya. Selepas beberapa minit yang tenang, bercakap dengan ringkas tentang apa yang berlaku. Kemudian semak semula aktiviti anda. (Teknik ini boleh digunakan dan bukannya menghantar beberapa minit ke bilik anda: masa keluar).
Cuba tenang
Sebaik sahaja anak anda telah menenangkan, adalah baik untuk bercakap tentang apa yang berlaku, tetapi sebelum episod dilupakan, idealnya beberapa jam kemudian. Cobalah untuk menenangkan dan dengan perlahan-lahan meninjau keadaan yang menyebabkan tingkah laku agresif itu. Tanya dia untuk menjelaskan apa yang mencetuskannya. Tekankan bahawa ia adalah normal untuk marah, tetapi tidak tepat untuk menunjukkan seperti itu: memukul, menendang atau menggigit. Cadangkan cara yang lebih baik untuk bertindak balas, sebagai contoh, secara lisan mengekspresikan emosi anda atau bergerak dari keadaan atau orang supaya anda mempunyai masa untuk tenang dan berfikir tentang apa yang harus dilakukan.
Disiplin yang konsisten
Seboleh-bolehnya, anda mesti bertindak balas terhadap setiap episod agresif dengan cara yang sama. Dari masa ke masa, tindak balas yang konsisten terhadap jenis tingkah laku ini akan membentuk corak yang akan dikenali oleh anak anda. Akhirnya, anak anda akan menginternalisasikan pola tersebut dan menjangkakan akibatnya sebelum bertindak, inilah langkah pertama untuk mengawal selia tingkah laku anda sendiri.
Menggalakkan kawalan diri
Daripada memberi perhatian kepada anak anda hanya kerana menjadi buruk, cubalah untuk membuatnya melihat detik-detik ketika dia baik. Menekankan bahawa kawalan kendiri dan penyelesaian konflik adalah kemahiran yang anda perlukan untuk berjaya dan dicintai sama ada dalam persekitaran pendidikan atau kerja. Sekiranya anak anda mengalami kesukaran untuk meneruskan topik ini, anda boleh memberi ganjaran kepadanya setiap kali dia berjaya mengawal perasaannya. Ia semudah anda mempunyai masa tambahan dengan anda. Yang penting adalah bahawa tetulang adalah sesuatu yang dia mahu.
Buat dia bertanggungjawab
Jika anak anda merosakkan harta seseorang, mereka harus tahu bahawa ia harus diperbetulkan. Adalah penting bahawa kanak-kanak memahami bahawa ia bukan hukuman tetapi akibat semula jadi perbuatan yang tidak wajar terhadap orang lain.
Mendidik anda untuk tidak bertindak secara agresif
Tunjukkan kepadanya yang bertindak secara agresif tidak sesuai kerana ia menyakitkan atau memberi kesan kepada orang lain. Adalah baik untuk melakukan senario situasi yang dikatakan untuk menunjukkan bagaimana tindakan setiap orang mempengaruhi orang lain dan mengembangkan empati. Untuk nasihat ini, kami mengesyorkan artikel berikut, di dalamnya anda akan menemui aktiviti dan permainan untuk bekerja empati pada kanak-kanak.
Artikel ini semata-mata bermaklumat, dalam Psikologi Dalam Talian kita tidak mempunyai fakulti untuk membuat diagnosis atau mencadangkan rawatan. Kami menjemput anda pergi ke psikologi untuk merawat kes anda khususnya.
Jika anda ingin membaca lebih banyak artikel yang serupa dengan Pencerobohan kanak-kanak berumur 6 hingga 12 tahun: bagaimana bertindak, kami mengesyorkan anda memasukkan kategori emosi dan tingkah laku kami.