16 PF, Soal Selidik Personaliti

The Soal Selidik 16 Faktor, yang pengarangnya R.B.CATTEL dibina berdasarkan teori umum keperibadian. Ia merupakan instrumen yang dibangunkan melalui penyelidikan psikologi, dengan asas empirikal lebih daripada 10 tahun percobaan faktorial terhadap ribuan elemen. Ia mempunyai tujuan untuk menawarkan visi objektif dan sangat lengkap keperibadian dalam masa yang sesingkat mungkin.

1. Penilaian
2. Permohonan
3. Piawaian tafsiran
4. Kebolehpercayaan dan kesahan
5. Penilaian daripada penulis lain

Penilaian

16PF menilai 16 faktor utama keperibadian dan perselisihan mereka.

Selain dimensi utama 16 meliputi satu lagi kumpulan faktor yang lebih besar untuk kedua diperolehi dari markah standard, decatipes, yang diperolehi dalam faktor-faktor pertama untuk.

Permohonan

16PF direka untuk digunakan pada subjek yang berumur 16 tahun ke atas (remaja dan orang dewasa)

Mereka wujud pada masa kini enam cara permohonan yang berlainan:

• C dan D bertujuan untuk subjek dengan pendidikan rendah sederhana. Ia sering digunakan untuk pemilihan profesional. Ujian ini terdiri daripada 105 elemen dan memerlukan masa 30 hingga 40 minit untuk menyelesaikannya.
• A dan B adalah untuk orang yang mempunyai tahap pendidikan bersamaan atau lebih tinggi daripada sarjana muda. Ujian ini terdiri daripada 187 elemen dan 45 hingga 60 minit masa diperlukan untuk menyelesaikannya
• E dan F diunjurkan untuk orang dewasa yang mengalami defisit dalam latihan mereka atau tahap di bawah normal. Ujian ini terdiri daripada 128 elemen dan memerlukan masa 30 hingga 40 minit untuk menyelesaikannya

Perbezaan utama antara Borang A / B dan bentuk C / D adalah panjang dan masa yang diperlukan untuk permohonan mereka.

Piawaian tafsiran

Skor langsung diperoleh dari soal selidik personaliti, supaya mereka dapat dinilai dan ditafsirkan, mereka mesti ditukar kepada skala yang sama dan unik yang meletakkan skor subjek berhubung dengan yang diperoleh oleh kumpulan normatif dan ditakrifkan penduduk. Jadual yang dibina dalam penyaringan membenarkan penukaran skor tipikal dalam decatip.

Decatypes diedarkan pada skala sepuluh mata. Oleh itu, decatipes 5 dan 6 adalah purata, 4 DAN 7 nilai menunjukkan sisihan kecil daripada min, 2 dan 3, dan 8 dan 9 menunjukkan sisihan yang besar, dan 1 dan 10 adalah titik terpencil., Memahami jawatan-jawatan ini sebagai berbanding dengan penduduk tertentu yang menaipnya.

Pemilihan skala yang sesuai membolehkan mendapatkan decatip yang bersamaan dengan skor langsung yang dicapai oleh mana-mana subjek

Kebolehpercayaan dan kesahan

Jenis ketekalan pertama ialah kebolehpercayaan atau kesesuaian hasil dari masa ke masa. Kebolehpercayaan boleh dibahagikan kepada:

1. Pekali ketahanan atau korelasi ujian-retest pada dua kesempatan berasingan yang dipisahkan oleh selang masa yang kecil
2. Koefisien kestabilan atau korelasi ujian-ujian dengan selang masa yang lebih lama.

Konsep kesahan memerlukan memilih barang-barang yang langkah-langkah yang baik faktor personaliti sebagai faktor-faktor ini ditakrifkan oleh kajian penyelidikan. Konsep kesahan daripada skala boleh dinilai secara langsung menghubungkaitkan markah mentah dengan faktor tulen atau tidak langsung menentukan sejauh mana hubungan antara sisik 16PF Dan sekumpulan beberapa pembolehubah psikologi, adalah konsisten dengan yang akan diharapkan untuk sampai ke berdasarkan kriteria konseptual.

Penilaian daripada penulis lain

Menurut Anatasi dalam kerja-kerja Cattell (1946, 1957) adalah aplikasi yang agak berbeza kaedah faktorial untuk membangunkan inventori personaliti. Cattell, mula mengumpul semua nama-nama personaliti yang muncul dalam kamus sebagai disusun oleh Allpot Dan Odbert (1936) atau sastera psikologi atau psikiatri.

BecKer, (1960) berpendapat bahawa beberapa persamaan yang sepatutnya dalam gambaran ciri-ciri seolah-olah dipaksa dan tidak terlalu meyakinkan

Anastasi: Dalam bentuk (C) ada perubahan motivasi atau kunci pengesahan. Kerana ketepatan skala, kebolehpercayaan skor factorial untuk sebarang bentuk mudah biasanya rendah. Walaupun dua bentuk digabungkan.

Terdapat juga keraguan tentang homogeneiti faktorial skala (Levonian, 1961). Maklumat yang terjangkau mengenai sampel normatif dan aspek lain dari penjelasan ujian tidak mencukupi. Data penilaian empiris termasuk purata bagi pelbagai kumpulan pekerjaan dan sindrom psikiatri.

Keseragaman dan kesucian faktorial adalah matlamat yang wajar dalam menghuraikan ujian, tetapi mereka bukan pengganti kesahan empirikal.

Artikel ini semata-mata bermaklumat, dalam Psikologi Dalam Talian kita tidak mempunyai fakulti untuk membuat diagnosis atau mencadangkan rawatan. Kami menjemput anda pergi ke psikologi untuk merawat kes anda khususnya.

Jika anda ingin membaca lebih banyak artikel yang serupa dengan 16 PF, Soal Selidik Personaliti, Kami mengesyorkan anda memasukkan kategori Personaliti Test kami.