Jika anda belajar untuk meminta lebih baik, anda akan mendapat lebih banyak lagi!
Sebelum meniup lilin, membuat harapan. Ini adalah contoh paradoks di mana kita meminta orang lain membuat permintaan. Dalam kes ini, nyala api yang meluncur di bahagian atas sumbu itu sebagai simbol keinginan sihir. Lebih biasa adalah permintaan harian kami, mulai dari "bawa saya roti" kepada "ambil hari ini kanak-kanak yang saya tidak boleh".
Salah satu adegan yang paling popular zaman kanak-kanak ialah di mana orang tua mengajar kanak-kanak itu untuk bertanya "sila" dan balas dengan "terima kasih" apabila permintaan itu dipenuhi. Tetapi kita sudah melakukan ini pada usia yang jauh lebih muda dari yang menandakan kejadian ini, apabila kita menunjuk jari kita botol air atau mainan yang tidak dapat dicapai dari merangkak kita.
Dengan demikian, artikel ini didedikasikan untuk suatu kegiatan yang merupakan bagian dari kehidupan sehari-hari kita, yang ada di semua bidang, yang mana kita secara eksplisit diajarkan ketika kita kecil ... tetapi itu kita biasanya melakukan yang teruk. Oleh itu, akibat yang paling cepat dari permintaan yang buruk adalah biasanya kita tidak mendapat apa yang kita inginkan dan walaupun hanya untuk alasan ini, ia adalah bernilai belajar untuk bertanya dengan baik.
Keadaan di sekeliling permintaan
Apa yang kita mahu sebagai tindak balas kepada permintaan adalah janji. Janji yang mengandungi komitmen seseorang akan melakukan sesuatu yang kita mahu. Sebenarnya kebanyakan permintaan berhenti dirumuskan pada masa ini di mana kita mendapat jawapan, bukan apa yang kita maksudkan.
Sebaliknya, permintaan menyatakan keperluan dan oleh itu menunjukkan kelemahan. Oleh itu, ramai orang tidak mahu membuat permintaan. Mereka tidak mahu menemui perkara yang dianggap paling lemah dan bagi mereka yang memerlukan pertolongan. Walau bagaimanapun, mereka lebih suka cuba untuk keluar dari situasi itu sendiri sebelum menuntut bantuan daripada sesiapa sahaja.
Di samping itu, terdapat fenomena yang sangat ingin tahu yang boleh memudahkan penerimaan permintaan. Salah seorang daripada mereka adalah yang dikenali sebagai "Kaki di pintu". Orang yang menggunakan strategi ini cuba mendapatkan orang lain untuk memberi respons secara tegas kepada permintaan yang, jika mereka melakukan secara langsung, orang yang terlibat akan membuangnya. Untuk melakukan ini, mereka terlebih dahulu membuat permintaan kecil, kemudian yang lebih besar, dan sehingga mereka naik derajat sehingga mereka mencapai permintaan yang pada dasarnya mereka tertarik..
-Hari ini kita akan pergi, bolehkah anda datang pada tengah hari untuk melihat dan mengetahui sama ada segala-galanya teratur?
-Claro!
-Kerana anda pergi, adakah anda fikir mengambil anjing itu sejenak??
-Uffff ... .vale
Cara lain di mana kita lebih menerima menerima permintaan adalah berdasarkan prosedur yang terbalik. Kali ini, pempetisyen yang mahir bermula dengan meminta sesuatu yang dia tahu yang lain tidak akan memberi, dan kemudian membuat permintaan yang jauh lebih sedikit yang menuntut yang pada akhirnya adalah yang menarik minatnya..
-Kusut dapur dan bersihkan debu bilik anda sebelum pergi.
-Saya tidak boleh, saya tidak mempunyai masa.
-Nah, sekurang-kurangnya ... bawa anjing keluar sebelum anda pergi.
-Uffff ... .vale.
Akhir sekali, sebelum bergerak untuk menentukan empat elemen yang dibingkai petisyen yang kita perlu membezakannya daripada aduan itu. Ramai orang berpura-pura mengelilingi permintaan yang mengadu. Sebagai contoh, daripada meminta bos anda untuk kerusi yang lebih baik untuk bekerja dengannya, mereka secara terbuka mengadu bahawa mereka tidak mempunyai satu..
Salah satu alasan biasa untuk menggunakan aduan bukannya petisyen adalah bahawa yang pertama tidak membuat kita merasa rawan (kami menghargai kemungkinan bahawa penerima petisyen / aduan menanda kami sebagai lemah). Satu lagi keadaan di mana kita menggunakan aduan itu bukannya petisyen adalah apabila kita berfikir bahawa petisyen itu tidak akan dipenuhi dan aduan itu adalah ekspresi muktamad ketidakselesaan.
4 bahan permintaan yang baik
Mari kita pergi bersama mereka! Pertama sekali tentangnya meletakkan subjek kepada permintaan. Yang paling berkuasa dan berkesan adalah "Saya", sangat jauh dari yang tidak bersifat peribadi ("Akan lebih bagus jika kamu memperbaiki kerusi pejabat"). Dengan cara ini, orang yang melakukan sendiri tahu dengan siapa dia memperoleh atau tidak janji itu dan orang itu sendiri bertindak sebagai evokasi memori itu. Sebaliknya, lebih mudah untuk mengatakan tidak kepada seseorang yang tidak ditentukan daripada orang tertentu.
Kedua, permintaan itu perlu mempunyai penerima, jauh dari "Bolehkah seseorang mendekati kerusi itu? Bolehkah seseorang mengubah peralihan saya esok? ", Lebih baik" Pedro, bolehkah anda mendapatkan saya kerusi itu? " Dengan cara ini, kita akan terus menangani orang tertentu yang tidak lagi dapat melepaskan diri dari permintaan kami kerana dia tidak merujuk kepada. Aspek ini juga penting dalam permintaan kerja: lebih baik untuk mengetahui siapa yang akan membuat keputusan mengenai permintaan kami dan mengarahkan permintaan khusus kepada orang itu untuk mengarahkannya kepada syarikat.
Ketiga, minta mempunyai masa kepuasan. Ini berlaku banyak apabila kami menghantar e-mel yang merangkumi beberapa permintaan. Ia akan menjadi lebih berkesan jika kita menentukan apabila kita memerlukannya. Di samping itu, terutamanya untuk medium ini, perlu dijelaskan bahawa kami mengharapkan jawapan.
Keempat, petisyen itu memenangi bilangan bulat apabila ia konkrit. Ia sangat berbeza untuk mengatakan "Saya mahu anda berkelakuan baik" kepada "Saya mahu anda diam selama upacara dan apabila anda selesai anda pergi menyambut sepupu anda". Dengan permintaan pertama kanak-kanak dapat intuitinya untuk bertindak dengan baik, tetapi mungkin tidak tahu persis kerana konteksnya baru kepadanya. Dengan jenis permintaan kedua, sangat jelas apa yang kita mahu lakukan. Ini terpakai untuk pendidikan, tetapi juga kepada orang dewasa dan dalam bidang apa pun.
Seperti yang kita katakan pada mulanya, kita bertanya setiap hari tetapi kita tidak baik melakukannya. Sebenarnya banyak permintaan yang kita buat adalah tersebar dan kurang terfokus, sebahagiannya kerana di belakang mereka adalah ketakutan yang berbeza (ketakutan penolakan, ketakutan meminta terlalu banyak, ketakutan mengganggu, ketakutan kerana mendapat sokongan ...) dan sebahagian lagi kerana lebih Di luar "sila" dan "terima kasih" tiada siapa yang mengajar kita untuk melakukannya dengan baik. Saya berharap artikel ini boleh membantu anda dengan perkara ini yang terakhir!
Hanya Terima Kasih! Adakah anda berhenti untuk berfikir semua yang anda boleh dapatkan dengan perkataan "Thank you"? Baca lebih lanjut "