Untuk menjadi sangat cerdas sisi gelap yang tidak dibincangkan

Menjadi sangat pintar tidak semestinya jaminan kejayaan atau kebahagiaan. Selepas IQ yang sangat tinggi terdapat sebaliknya yang tidak selalu dibicarakan, seperti masalah eksistensi, pengasingan sosial, masalah emosi atau ketidakpuasan peribadi dan penting yang berterusan dengan tidak memenuhi banyak objektif tinggi yang orang yang mempunyai kapasiti tinggi mencadangkan.

Sesetengah orang tidak teragak-agak untuk mengatakan bahawa kecerdasan tidak sama dengan kebijaksanaan, dan yang terakhir adalah sesuatu yang kebanyakan orang ini (tidak semua daripada mereka) kurang dengan IQ di atas 120-130 mata. Oleh itu, Jeanne Siaud-Facchin, ahli psikoterapi dan salah seorang pakar yang paling terkenal di bidang kebolehan tinggi, menjelaskan bahawa tiada apa yang boleh menjadi paradoks sebagai otak orang-orang ini.

"Saya mahu menjalani kehidupan yang sempurna. Satu-satunya cara untuk mencapainya adalah melalui pengasingan, dari kesepian. Saya selalu membenci orang ramai. "- William James Sidis, lelaki paling cerdas di dunia-

Untuk menjadi sangat bijak, sebaliknya, kerapuhan tertentu. Kami menghadapi jenis minda yang mampu menghasilkan ribuan idea sekaligus. Mereka cepat, mereka asli dan datang untuk menghasilkan dalam beberapa detik penalaran dan konsep yang tidak berkesudahan. Walau bagaimanapun,, mereka tidak selalu dapat menguruskan semua maklumat itu. Dunia kognitif mereka mempunyai keupayaan yang begitu banyak sehingga rangsangan tunggal cukup untuk neuron mereka untuk membakar serta-merta memberikan bentuk kepada banyak idea, tetapi kebenarannya adalah bahawa mereka tidak selalu dapat memberikan jawaban konkrit atau bahkan berjaya.

Semua ini boleh menghasilkan kekecewaan tinggi dan kebingungan. Tidak semuanya sangat luar biasa atau sangat mudah untuk seseorang atau kanak-kanak dengan kebolehan yang tinggi. Tidak ada yang menjelaskan bagaimana menggunakan otak itu begitu canggih, begitu bersemangat untuk mendapatkan maklumat dan produktif dalam idea-idea. Malah, realiti menjadi lebih rumit untuk orang yang mempunyai IQ lebih daripada 180 mata. Dalam kes-kes ini, dan seperti yang telah kita lihat dalam sejarah manusia yang paling bijak di dunia dengan IQ sebanyak 250 mata, kehidupan mereka boleh menjadi tragedi sebenar.

Jadilah pintar, hadiah paradoks

Kita hidup dalam masyarakat di mana hadiah dihormati. Kami terpesona oleh orang yang mempunyai bakat dan kebolehan yang unik, kami mengagumi mereka yang menguasai bidang sains, seni, sukan tertentu ... Begitu banyaknya Tidak ada kekurangan bapa dan ibu yang mengatakan mereka akan suka mempunyai anak dengan IQ tinggi., kerana dalam beberapa cara idea bahawa menjadi sangat pintar adalah sinonim dengan kejayaan masih sangat hadir di zaman kita.

Sebaliknya, anak-anak itu sendiri juga mempunyai keyakinan bahawa tiada apa yang boleh menjadi hebat seperti "menjadi sangat pintar". Bolehkah ada sesuatu yang lebih baik? Yang "berbakat", kata mereka, lulus peperiksaan dengan gred yang baik tanpa cuba atau tidak belajar. Sekarang, setiap pendidik, setiap ahli psikologi atau bapa seorang kanak-kanak dengan kebolehan yang tinggi tahu bahawa idea-idea ini tidak selalu dipenuhi.

Untuk bermula, adalah sangat mungkin bahawa pelajar dengan IQ tinggi tidak disedari semasa bahagian sekolah yang baik. Ia juga mungkin bahawa dia tidak mendapat gred yang baik, bahawa dia tidak baik untuk membuat kawan dan bahawa dia adalah pelajar yang tidak mengenali yang diserap di dunia sendiri yang hidup di barisan terakhir kelas, di mana dia tidak menarik perhatian.

Perisikan sukar dikawal

Sebab mengapa menjadi sangat pintar tidak menjamin selalu menjadi kelas pertama, merespon beberapa dimensi. Yang pertama adalah kebosanan. Kanak-kanak yang mempunyai kebolehan yang tinggi tidak merasa berminat atau dirangsang oleh segala-galanya di sekelilingnya dan dengan mudah, "memutuskan" dan menganggap sikap pasif bahkan dapat mencapai kegagalan sekolah.

Dalam kes lain, kita menghadapi pelajar yang tidak tahu bagaimana untuk mengawal idea dan ramblings mereka. Kadang-kadang, sebelum soalan peperiksaan mudah, kanak-kanak itu boleh jatuh ke dalam semacam pemikiran, pantulan dan kesimpulan di mana dia tidak selalu dapat memberi jawapan konkrit. Malah, dalam buku itu "Terlalu ceria untuk menjadi gembira", seorang gadis menjelaskan bahawa walaupun rakannya menaikkan antena untuk mencari penyelesaian, dia menimbulkan 25 dan merasa tidak mampu mencapai kesimpulan.

• Pemikiran arborescent. Jenis penalaran yang dilakukan oleh orang yang mempunyai kebolehan tinggi dipanggil pemikiran arborescent dan dijelaskan seperti berikut: apabila rangsangan diterima, minda mula menghasilkan satu idea sesudahnya, walaupun dalam banyak kes tanpa persatuan yang jelas. Terdapat arborescence padat dengan "cawangan" tak terhingga di mana orang tidak dapat mengawal atau mengatur data ini.

Cataclysms emosi

Satu lagi aspek yang perlu dipertimbangkan adalah berkaitan dengan hipersensitif. Sebagai sangat bijak membayangkan dengan menganggap visi yang sangat mendalam dan transenden tentang realiti dan mengenai dunia itu sendiri. Kadang-kadang, hanya menonton berita di televisyen supaya orang yang mempunyai kemahiran yang tinggi merasa tidak dapat memahami, kemarahan dan keraguan sebelum kemanusiaan itu sendiri.

Emosi mengikat mereka, mereka tidak dapat mengawal impak yang dijana oleh peristiwa-peristiwa tertentu yang untuk orang lain biasanya pergi tanpa disedari.

Dimensi seperti kebohongan atau kepalsuan mengatasi mereka, serta ketaksamaan sosial, peperangan atau fakta sebagai konkrit menganggap bahawa mereka mungkin tidak dapat mencapai banyak cita-cita yang tinggi yang anda fikirkan..

Juga, di luar idea klasik bahawa orang yang sangat pintar sejuk, adalah perlu untuk memahami bahawa keupayaan empati beliau adalah sangat besar. Sesuatu seperti ini kadang-kadang membuat mereka lebih suka mengasingkan diri mereka agar tidak menderita, untuk mengekalkan jarak supaya tidak terlalu terlibat dan cedera dalam beberapa cara..

Namun, alam semesta emosi mereka adalah rumit keamatan itu juga disalurkan melalui kreativiti dan inspirasi, berkembang ke banyak bakat semulajadi mereka.

Sangat pintar tidak boleh menjadi dinding untuk kebahagiaan

Pada ketika ini, sangat mungkin bahawa lebih daripada satu mungkin berfikir bahawa menjadi sangat pintar adalah lebih sedikit daripada patologi. Tidak benar, kita tidak sepatutnya melihatnya dengan cara ini. Apa yang kita ada sebelum siri data ini adalah untuk mencerminkan. Kanak-kanak berbakat yang melepasi kehidupan sekolahnya tanpa dikesan, akan mengembangkan minat akademik yang sedikit dan akan hidup dalam pengasingan peribadi di mana jenis masalah lain seperti kecemasan atau gangguan kemurungan mungkin muncul..

Di sisi lain, WHO sendiri memberi amaran kepada kita tentang perkara berikut: IC tidak boleh digunakan semata-mata sebagai "diagnosis" kebolehan. Kerana kecerdasan, tidak dapat difahami tanpa bahagian emosi, tanpa hipersensitiviti, hyperesthesia, hyperemotivity, hyper-maturity, hyperstimulation, tanpa pemikiran arborescent dan kelajuan pemikiran ...

Menjadi sangat bijak boleh bermakna tinggal di sudut swasta yang sangat kompleks di mana emosi dan pemikiran adalah huru-hara, mendalam dan sangat sengit. Oleh itu, peranan kita sebagai ibu bapa, ibu, pendidik atau ahli psikologi menawarkan mereka strategi yang mencukupi untuk mencari ketenangan dan keseimbangan. Sehingga mereka boleh mencapai potensi maksimum mereka dan tentu saja, kebahagiaan.

Meningkatkan kecerdasan: 7 helah pintar untuk mendapatkannya Anda boleh meningkatkan kecerdasan dengan menggunakan helah setiap hari yang direka untuk mengaktifkan fungsi otak Read more "