Apa yang berlaku apabila orang tersayang anda tidak berkongsi cara mendidik anda?

Anda telah sembilan bulan dan seumur hidup memikirkan bagaimana anda akan mendidik anak-anak anda. Mujurlah, hari ini anda mempunyai berjuta-juta sumber, buku, kuliah, kaedah dan pengalaman yang membantu anda membuat lakaran tentang bagaimana pendidikan itu akan menjadi. Terima kasih kepada semua ini yang anda telah lakukan untuk idea sesuatu projek dan merancang untuk melaksanakannya terhadap semua kemungkinan. Tetapi, Apa yang berlaku sekiranya angin dan pasang surut itu paling dekat dan paling disukai?

Sebagai peraturan kami suka bahawa orang yang kita mahu menerima kita dan memberi kita kelulusan tulus dan tidak bersyarat, bahawa mereka memberitahu kami bahawa kriteria kami sah dan kami berada dalam kedudukan untuk membuat keputusan yang baik. Di samping itu, jika kita bercakap mengenai projek pendidikan untuk anak-anak kita, rasa persetujuan ini boleh menjadi lebih bermanfaat (atau menyakitkan sekiranya disangkal).

Berikut adalah beberapa saran untuk anda menguruskan pengaruh luaran ini yang menjurus kepada anda dengan cara pintar.

"Pengajaran belajar dua kali"

- Joseph Joubert-

Jangan takut orang lain berfikir

Jadilah pemancar dan pembela idea anda, asaskannya dan gunakannya dalam konteks yang anda fahami bahawa ia adalah koheren dan tepat. Mempunyai perbincangan atau perbincangan dengan orang lain, tetapi cuba untuk tidak mengenakan atau menjadi lebih sengit daripada biasa. Adalah normal untuk sesetengah orang berfikir secara berbeza dan ingin memberikan pendapat mereka. Kebanyakan mereka melakukannya dengan penuh hormat dan dengan tujuan untuk membantu.

Jika anda belajar mendengar pendapat orang lain dengan hormat, yang lain mungkin lebih menghormati anda.. Ini akan memudahkan mereka untuk menjadi terbuka dan menerima, memahami bahawa kedudukan anda dapat memberi mereka maklumat yang menarik.

Adalah baik untuk kanak-kanak melihat jenis pendidikan lain

Terdapat pelbagai jenis orang dan adalah baik bahawa anak-anak kita berkaitan dengan mereka. Apabila mereka membesar, ia boleh menjadi sangat positif bagi mereka untuk belajar melihat prisma realiti dari sudut pandangan yang berbeza. Juga, katakanlah itu tidak kira betapa kerasnya kita cuba, kita tidak dapat mengawal semua pengaruh yang mereka terima; Walau bagaimanapun, apa yang boleh kita lakukan adalah membantu mereka untuk menjadi kritikal terhadap mereka, supaya mereka sendiri melewati penapis tertentu, seperti kebolehpercayaan atau kebaikan, di mana kita tidak sampai.

Semasa projek pendidikan yang kita lakukan dengan mereka, saya maksudkan terutamanya zaman kanak-kanak, kami akan menjadi pengaruh terbesar anda. Fikirkan bahawa mereka adalah orang yang akan melihat anda setiap kali sesuatu yang baru muncul dalam hidup mereka, mencari rujukan dalam reaksi anda untuk melayakkannya sebagai baik atau buruk.

"Pendidikan tidak mencipta manusia, ia membantu dia mewujudkan dirinya"

-M. Debesse-

Menetapkan had: fleksibel dan tidak fleksibel

Adalah baik untuk mendengar pendapat lain, untuk mempunyai pengaruh lain, sesuatu yang tidak bermakna bahawa terdapat garis merah tertentu yang kurang fleksibiliti. Anda adalah panduan dan yang paling banyak maklumat. Jangan masuk ke dalam perbincangan atau konfrontasi. Terima apa yang mereka berikan kepada anda sehingga batas yang munasabah. Sekiranya perbincangan tidak akan di mana sahaja dan walaupun kekurangan perjanjian ini boleh memberi kesan kepada cara yang lebih baik untuk meninggalkannya di sana.

Biasanya, keluarga dan kawan cenderung menghormati pilihan yang telah kami buat. Walau bagaimanapun, jika kita melihat bahawa mereka melampaui garis dalam apresiasi mereka, kita perlu menutup perbincangan dan ingat peranan mereka. Tamatkan detik-detik tersebut: "Saya membuat keputusan untuk berbuat demikian".

Menetapkan peraturan minimum dengan orang yang paling dekat dengan anda

Apabila orang di sekeliling anda mempunyai pengaruh yang besar dengan anak-anak anda, seperti datuk nenek, paman, dan sebagainya, sebaiknya anda memberi mereka garis panduan tentang apa yang anda boleh atau tidak boleh lakukan dengan mereka. Hanya soalan asas dan yang sangat penting untuk anda. Perkara ini sangat penting kerana banyak kesilapan keluarga tidak berasal dari kriteria pendidikan yang berbeza, tetapi dalam kurangnya bimbingan yang memberitahu mereka bagaimana bertindak dalam situasi tertentu.

Selebihnya garis panduan yang boleh dibincangkan dan bahkan terbuka kepada rundingan, selagi semua orang jelas mengenai peranan mereka. Oleh itu, sangat positif bahawa kanak-kanak melihat konsistensi dalam norma-norma yang paling penting, tetapi kita tidak boleh mengharapkan dia mengekalkan disiplin yang sama satu hari di rumah setiap hari daripada percutian dengan datuk nenek. Ia boleh menjadi sangat berbahaya untuk membiarkan seseorang keluar dari kertas mereka, seperti tidak membiarkannya mengambil alih.

Jangan berasa seperti pelik

Manual orangtua yang boleh digunakan dalam semua kes dan keadaan tidak wujud. Fikirkan bahawa apabila kita memilih cara untuk mendidik anak-anak kita, biasanya kita memilih garis dengan alamat dan pengertian umum, tetapi untuk tepi garis itu kita mengambil idea di sana sini. Pada masa ini terdapat buku dan bahan-bahan lain yang dapat membantu kami dengan idea dan nasihat.

Terdapat juga Banyak kumpulan induk, ceramah, bengkel dan banyak sumber lain yang dapat membantu kami untuk melihat bahawa terdapat ibu bapa lain yang berfikir seperti kita dan berkongsi apa yang kita lakukan. Mereka tidak, jadi untuk bercakap, kumpulan sokongan, tetapi mereka akhirnya berfungsi seperti itu..

Ini membantu kita memahami bahawa kita tidak bersendirian. Bahawa terdapat banyak orang, terutamanya ibu bapa seperti kita, yang juga berperang, bekerja dan berfikir tentang cara terbaik untuk membesarkan anak-anak mereka. Ibu bapa yang juga salah dan belajar. Untuk melihat bahawa ia akan membantu kita menghadapi orang persekitaran kita yang tidak memahami kita atau menyokong kita dengan garis yang telah kita pilih.

"Perkara yang menarik untuk belajar sesuatu, adalah bahawa tiada siapa yang boleh mengambilnya dari kami"

-B. B. Raja-

Niat saya dan pretensi yang paling penting dalam artikel ini adalah untuk menyampaikan kepada anda bahawa meningkatkan dan mendidik dapat sangat indah. Ini cara, cara anda mendidik, meletakkan sedikit anda di dunia ini dan cuba lakukannya dengan mengambil kira apa yang anda fikir adalah yang terbaik untuk anak-anak anda. Juga, saya faham bahawa sebahagiannya anda merasakan mereka sebagai makhluk yang tidak berdaya yang pada setiap masa boleh diletakkan di bawah fokus pengaruh buruk. Dalam ertikah ini saya menggalakkan anda untuk memaklumkan diri anda, membuat keputusan dan mengambil pandangan orang lain seperti apa pendapat mereka.

Saya menggalakkan anda membetulkannya jika mereka melakukan kesalahan, tetapi untuk melakukannya dengan akal fikiran. Ia membezakan had fleksibel dari yang tidak dan membolehkan orang lain memainkan peranan mereka - iaitu saudara kandung, datuk nenek, paman, rakan, dan lain-lain - tanpa mengganggu anda. Akhirnya nikmati, nikmatilah dia tersenyum, keseronokan yang dia makan manis sekali-sekala atau dia tidur dengan kakeknya di atas sofa.

Mendidik adalah tanggungjawab yang indah Mendidik adalah tanggungjawab, penemuan dan kewajiban moral yang diperoleh oleh ibu bapa ketika mereka memutuskan untuk menjadi satu. Lawatan indah yang penuh dengan kesilapan dan kejayaan yang patut dihadapi. Baca lebih lanjut "