Kanak-kanak dengan kanser bagaimana membantu mereka meningkatkan kualiti hidup mereka
Setiap tahun 900 kes baru kanak-kanak dengan kanser di bawah umur 15 tahun didiagnosis. Nasib baik, kemajuan perubatan membolehkan jangka hayat mereka menjadi lebih lama. Tetapi bukan sahaja penting untuk menyembuhkan penyakit anda, tetapi anda juga perlu memberi perhatian yang tinggi terhadap kualiti hidup anda.
Kesan-kesan sampingan dari penyakit dan rawatan mesti menjadi tumpuan. Oleh sebab itu, penting untuk mengumpulkan teknik psikologi yang paling berkesan untuk mengurangkannya. Di samping itu, adalah dinasihatkan untuk mengetahui campur tangan yang paling sesuai untuk mengurangkan masalah kebimbangan dan kemurungan yang mungkin anak-anak. Tanpa melupakan peningkatan kualiti hidup mereka, semasa proses penyakit dan sekali diatasi.
Kanak-kanak dengan kanser: bagaimana penyakit itu memberi kesan kepada mereka
Kanak-kanak onkologi menderita kedua-dua gejala fizikal dan psikologi. Di antara gejala fizikal kita boleh menyerlahkan muntah, penurunan berat badan, keletihan, dan sebagainya.. Walaupun secara emosi, kanak-kanak dengan kanser menghadapi perasaan seperti kemarahan, ketakutan, kesepian atau kecemasan.
Bergantung pada usia di mana diagnosis dibuat, penyakit itu muncul dalam satu cara atau yang lain. Pada kanak-kanak yang mempunyai kanser yang lebih kecil terdapat kebimbangan terhadap kesakitan dan ketakutan pemisahan daripada ibu bapa. Pada masa yang lebih tua perasaan kesepian mula muncul. Walaupun pada remaja terdapat takut mati dan tekanan yang berkaitan dengan perubahan fizikal.
Walaupun benar bahawa terdapat juga titik yang sama. Sakit adalah salah satu kebimbangan yang paling kerap. Kesakitan semacam itu boleh datang dari penyakit itu sendiri atau muncul kerana prosedur perubatan. Sebagai contoh, aspirasi sumsum dan biopsi adalah prosedur yang sangat menyakitkan dan kerap semasa prosedur.
Kanak-kanak yang mempunyai kanser juga harus terdedah kepada prosedur seperti terapi radiasi, kemoterapi, atau darah yang dianggap lebih menyakitkan daripada penyakit itu sendiri. Di samping itu, gangguan tidur, keletihan, masalah kecemasan, gejala depresi dan masalah dalam hubungan sosial mereka juga biasa.
Campur tangan psikologi pada kanak-kanak dengan kanser
Mengetahui diagnosis menghasilkan kesan psikologi yang sangat kuat terhadap keluarga. Selepas itu, persoalan timbul sama ada untuk memberitahu kanak-kanak itu atau tidak. Dalam kes-kes ini, berunding dengan pakar tentang apa yang perlu dilakukan dan dengan cara apa, ia boleh membantu keluarga dan kanak-kanak.
Diagnosis kanser adalah keadaan yang sangat halus yang memerlukan banyak pemahaman, makanan istimewa dan lebih dari semua sokongan.
Kesan penyakit ini, ciri-ciri rawatan dan evolusinya, bersama-sama dengan rasa tidak pasti, sering menyebabkan banyak soalan yang memerlukan jawapan. Campur tangan psikologis dapat membantu mencari mereka atau paling tidak, untuk belajar menangani situasi yang timbul.
Di bawah ini kita menyenaraikan satu siri rawatan yang telah membuktikan keberkesanannya pada banyak kesempatan. Untuk memudahkan pemahaman anda, kami akan memecahkan simptom utama yang telah kami bahas sebelumnya dengan rawatan utama mereka.
- Pengurangan mual dan muntah: Relaksasi otot progresif dengan imej berpandu, hipnosis dan desensitisasi sistematik.
- Kawalan kesakitan: gangguan, penggunaan imaginasi, latihan relaksasi / pernafasan, tetulang positif, terapi muzik dan hipnosis.
- Pengurangan keletihan: Mengganggu dan merancang aktiviti mengikut keutamaan mereka.
- Rawatan untuk kebimbangan: teknik relaksasi dan pernafasan, visualisasi adegan yang menyenangkan, pengukuhan tingkah laku yang sesuai, pembetulan perbezaan dan verbalisasi diri yang positif.
- Rawatan untuk kemurungan: pendidikan emosi, aktiviti yang menyenangkan dan penstrukturan kognitif.
Adaptasi kepada kehidupan baru selepas mengatasi kanser
Kadar survival semasa kanak-kanak dengan kanser mencapai hampir 80%. Data harapan yang bertujuan untuk mencapai 100% terima kasih kepada kemajuan dalam pelbagai jenis rawatan. Tetapi apakah maksudnya untuk menjadi mangsa kanser??
Kanser adalah penyakit yang dicirikan, antara lain, dengan tempoh yang lama di hospital. Anak-anak kecil berhenti bersekolah, mereka tidak dapat melihat rakan sekelas atau guru mereka dan hubungan dengan luar adalah minima. Ini menyebabkan lingkaran sosialnya berkurangan dan apabila ia melibatkan beberapa kesukaran muncul.
Sebagai contoh, kembali ke sekolah adalah proses yang kompleks. Kedua-dua kanak-kanak dan ibu bapa mereka menunjukkan ketakutan. Di satu pihak, kanak-kanak tidak mahu dipisahkan dari ibu bapa mereka dan mungkin mempunyai keprihatinan tertentu mengenai perubahan dalam imej badan mereka (alopecia, amputasi, dll.). Sebaliknya, ibu bapa menyatakan rasa takut bahawa anak-anak mereka akan ditolak untuk selebihnya atau penularan penyakit yang memberi kesan kepada kesihatan mereka sekali lagi.
Dalam kes ini, disyorkan bahawa memberikan maklumat yang berguna kepada kanak-kanak dan seluruh keluarga, tetapi juga kepada kakitangan pengajar yang akan bertanggungjawab terhadap keadaan itu. Reincorporate melibatkan proses penyesuaian yang memerlukan masa.
Intervensi seperti mengadakan mesyuarat dengan kakitangan sekolah untuk memberi maklumat tentang penyakit dan rawatan, melakukan aktiviti awal untuk menyediakan kanak-kanak untuk kembali ke sekolah, atau membuat persembahan kepada anak-anak yang lain supaya mereka memahami penyakit dan keperluan kanak-kanak yang akan tiba.
Pendek kata, melalui bantuan psikologi dan tanpa melupakan campurtangan pelbagai disiplin dengan profesional lain, kita dapat memastikan bahawa kanak-kanak yang mempunyai kanser dan keluarga mereka memperoleh kualiti kehidupan yang lebih baik semasa proses yang keras ini.
Pesakit kanser: "Para pahlawan masa kita" Orang dengan kanser menghadapi pertempuran yang sukar yang harus dihormati. Oleh itu, sangat penting untuk belajar bagaimana bertindak dalam situasi seperti ini. Baca lebih lanjut "