Lima peringkat hierarki keperluan Maslow

Apa yang mendorong kelakuan manusia?  Menurut ahli psikologi humanistik, Abraham Maslow, tindakan kami didorong untuk mencapai keperluan tertentu. Untuk menerangkan motivasi, Maslow memperkenalkan konsep hierarki keperluan pada tahun 1943. Hierarki ini menunjukkan bahawa orang termotivasi untuk memenuhi keperluan asas, sebelum beralih kepada keperluan yang lebih maju..

Walaupun sesetengah sekolah yang sedia ada pemikiran pada masa itu, seperti psikoanalisis atau behaviorisme, cenderung untuk memberi tumpuan kepada tingkah laku yang bermasalah, Maslow lebih berminat menemui dan memahami apa yang mendorong orang untuk bertindak seperti yang mereka lakukan dan mengapa sesetengah berasa lebih gembira dengan pilihan mereka.

Sebagai seorang humanis, Maslow percaya bahawa manusia mempunyai hasrat bawaan untuk menyedari diri. Iaitu, menjadi semua yang mereka boleh. Walau bagaimanapun, untuk menggunakan sumber-sumber untuk mencapai matlamat ini, keperluan lain yang lebih asas, seperti keperluan untuk makanan, keselamatan atau cinta, harus dilindungi sebelum ini..

Hierarki keperluan Maslow adalah teori motivasi dalam psikologi yang terdiri daripada model lima tahap keperluan manusia, yang sering diwakili sebagai tahap hierarki dalam piramid.

Hierarki keperluan Maslow

Maslow berkata bahawa orang ramai bermotivasi untuk memenuhi keperluan tertentu dengan cara hierarki. Keperluan kita yang paling asas adalah kelangsungan hidup fizikal, dan ini menjadi yang pertama untuk memotivasi tingkah laku kita. Sebaik sahaja tahap itu dicapai, tahap seterusnya juga akan mendapat keutamaan seterusnya, dan sebagainya.

Ini adalah lima tahap hierarki keperluan Maslow yang berbeza. Tahap pertama adalah pangkalan piramid dan di atas yang lain dibina sehingga sampai ke puncak.

• Keperluan fisiologi. Keperluan biologi untuk kelangsungan hidup manusia (seperti, udara, makanan, minuman, tempat tinggal, pakaian, panas, seks, tidur ...).
  • Jika keperluan ini tidak dipenuhi, tubuh manusia tidak boleh berfungsi secara optimum.
  • Maslow menganggap bahawa keperluan fisiologi adalah yang paling penting, kerana semua keperluan lain menjadi sekunder sehingga keperluan ini dipenuhi.
• Keperluan keselamatan. Perlindungan terhadap elemen, keselamatan, ketenteraman, undang-undang, kestabilan, kebebasan, hidup tanpa rasa takut ... .
• Keperluan cinta dan kepunyaan. Persahabatan, keintiman, kepercayaan, penerimaan, penerimaan dan pemberian kasih sayang, cinta, menjadi sebahagian daripada kumpulan ... .
  • Sebaik sahaja keperluan fisiologi dan keselamatan dipenuhi, tahap ketiga keperluan manusia adalah sosial dan membayangkan perasaan kepunyaan.
  • Keperluan untuk hubungan interpersonal memotivasi tingkah laku.
• Perlu pengiktirafanatau (ego dan harga diri)
  •  Maslow mengklasifikasikan keperluan ini dalam dua kategori: harga diri (martabat, pencapaian, dominasi, kemerdekaan) dan keinginan untuk reputasi atau penghormatan bagi orang lain (status, prestij).
  • Maslow menunjukkan bahawa keperluan untuk menghormati atau reputasi lebih penting untuk kanak-kanak dan remaja dan mendahului harga diri atau martabat.
• Keperluan penyesuaian diri: Menyadari potensi pribadi, kesadaran diri, mencari pengalaman pribadi dan puncak pertemuan.
  • "Apa lelaki boleh, dia mestilah", Maslow menjelaskan, merujuk kepada keperluan untuk orang ramai untuk mengembangkan potensi penuh mereka sebagai manusia.
  • Orang yang menyedari dirinya sendiri menyedari dirinya sendiri, menjaga perkembangan peribadi, kurang prihatin terhadap pendapat orang lain dan berminat untuk mencapai potensi mereka.

"Kekurangan keperluan" berbanding "Keperluan Pertumbuhan"

Model lima peringkat ini boleh dibahagikan kepada keperluan kekurangan dan pertumbuhan. Empat tahap pertama sering dipanggil keperluan kekurangan dan tahap atas dikenali sebagai keperluan pertumbuhan. Keperluan kekurangan timbul disebabkan oleh kekurangan dan dikatakan memotivasi orang apabila mereka tidak berpuas hati. Di samping itu, motivasi untuk memenuhi keperluan ini akan menjadi lebih kuat lagi yang anda belanjakan tanpa melindungi diri anda.

Pada mulanya, Maslow berkata orang mesti memenuhi keperluan kekurangan tahap rendah sebelum maju untuk memenuhi keperluan pertumbuhan peringkat tinggi. Walau bagaimanapun,, kemudian menjelaskan bahawa kepuasan sesuatu keperluan bukan fenomena "semua atau tidak": sebaliknya ia akan menjadi satu darjah.

Apabila keperluan untuk kekurangan telah "lebih kurang" dipenuhi, ia akan hilang dan aktiviti kami akan berorientasikan ke arah keperluan seterusnya yang akan diliputi. Ini kini menjadi keperluan utama kami. Dalam pengertian ini, kita selalu mempunyai keperluan untuk melindungi: ini diketahui, sebagai contoh, sangat baik Facebook, yang menawarkan kita dinding penerbitan yang tidak pernah berakhir.

Untuk bahagiannya, Keperluan untuk pertumbuhan tidak datang dari kekurangan sesuatu, tetapi dari keinginan untuk berkembang sebagai seseorang. Sebaik sahaja keperluan pertumbuhan ini berpuas hati, seseorang boleh mencapai tahap tertinggi, yang dipanggil self-realization.

Setiap orang mampu dan mempunyai keinginan untuk naik hierarki ke arah tahap kesedaran diri. Malangnya, kemajuan sering terganggu kerana memenuhi keperluan tahap yang lebih rendah memerlukan banyak sumber kita. Sebaliknya, pengalaman dan pengalaman yang berbeza boleh menyebabkan individu berubah-ubah di antara tahap hierarki.

Oleh itu, tidak semua akan bergerak melalui hierarki dengan cara yang satu arah, tetapi boleh bergerak ke belakang antara berbagai keperluan. Malah, Maslow menegaskannya perintah yang memenuhi keperluan ini tidak selalu mengikuti perkembangan standard ini. Sebagai contoh, beliau menegaskan bahawa bagi sesetengah orang keperluan untuk harga diri lebih penting daripada keperluan untuk cinta. Bagi yang lain, keperluan untuk mewujudkan kreatif dapat menggantikan keperluan yang paling asas.

Had hierarki keperluan teori Maslow

Batasan yang paling ketara dalam teori hierarki keperluan Maslow merujuk kepada metodologinya. Maslow mengkaji biografi dan tulisan 18 orang yang dia dikenal pasti sebagai diri sendiri. Daripada sumber-sumber ini, beliau telah membangunkan satu senarai sifat-sifat yang dia kenal pasti dalam kumpulan orang tertentu ini.

Dari perspektif saintifik, terdapat banyak masalah dengan metodologi ini. Di satu pihak, boleh dikatakan bahawa analisis biografi sebagai Kaedah ini sangat subjektif, kerana ia benar-benar berdasarkan penghakiman penyiasat. Pendapat peribadi sentiasa terdedah kepada prejudis, yang mengurangkan kesahihan data yang diperoleh. Oleh itu, definisi operasi Maslow tentang pencapaian diri tidak boleh diterima secara buta sebagai fakta saintifik.

Sebaliknya, analisa biografi Maslow memberi tumpuan kepada sampel yang bias individu tersendiri, terhad kepada orang kulit putih yang telah mendapat pendidikan yang baik, antara mereka yang Thomas Jefferson, Abraham Lincoln, Albert Einstein dan Aldous Huxley, antara lain). Juga, walaupun Maslow ya dia belajar wanita yang sedar diri, sebagai Eleanor Roosevelt dan Ibu Teresa, ini merupakan sebahagian kecil sampel mereka. Kesemua ini menjadikannya sukar untuk menyebarkan teorinya. Di samping itu, konsep pemahaman diri Maslow amat sukar untuk dibuktikan secara empirik..

Satu lagi kritikan terhadap teori hierarki keperluan Maslow merujuk kepada andaian yang membuat keperluan paling rendah mesti dipenuhi sebelum seseorang dapat mencapai potensi dan pemahaman diri mereka. Ini tidak selalu berlaku.

Melalui pemeriksaan budaya di mana sejumlah besar orang hidup dalam kemiskinan, jelaslah bahawa orang dapat memenuhi keperluan pesanan yang lebih tinggi, seperti cinta dan kepunyaan, yang mempunyai keperluan dasar yang sangat kecil. Walau bagaimanapun, ini tidak sepatutnya berlaku, kerana menurut Maslow, orang yang mengalami kesukaran dalam mencapai keperluan fisiologi yang sangat asas (seperti makanan, tempat tinggal, dan sebagainya) tidak dapat memenuhi keperluan pertumbuhan yang paling besar..

Di samping itu, ramai orang yang kreatif, seperti beberapa artis (contohnya, Rembrandt dan Van Gogh) hidup dalam kemiskinan sepanjang hidup mereka, namun ia mungkin dianggap bahawa mereka menumpukan sebahagian besar sumber daya mereka untuk menutupi keperluan yang lebih tinggi.

Ahli psikologi kini mengonsepkan motivasi sebagai ejen yang lebih kompleks, keperluan yang sangat berbeza - susunan yang berbeza - boleh bertindak sebagai motivasi secara serentak. Seseorang mungkin termotivasi oleh keperluan pertumbuhan yang lebih tinggi pada masa yang sama dengan keperluan peringkat rendah (keperluan untuk kekurangan).

Walaupun kritikan, teori keperluan hierarki Maslow tetap menjadi rujukan. Ini adalah titik permulaan bagi banyak karya yang berusaha memahami mengapa kita bertindak seperti yang kita lakukan atau mengapa hasil yang sama dapat menghasilkan reaksi yang sangat berbeza dalam orang yang berlainan.

Seni memotivasi orang lain Seni motivasi tidak bermakna menuntut, menekan atau menjerit. Ia mempunyai lebih banyak kaitan dengan mendengar, meninggalkan ruang dan cuba membuat keseronokan bekerja. Baca lebih lanjut "