Implikasinya mendidik menghina

Implikasinya mendidik menghina / Psikologi

Antara begitu banyak kaedah untuk mengajar, kenangan penghinaan dan kesannya terhadap orang itu muncul di atas meja. ¡Berapa kali kita teringat petikan dari zaman kanak-kanak kita di mana seorang guru di peringkat rendah memalukan kita secara mendalam dan kejam! Atau kita memikirkan jiran itu yang menganiaya dan memalukan anaknya pada masa kerja rumah ...

Ada yang berpendapat bahawa penghinaan adalah kaedah pembelajaran yang baik. Kesilapan yang besar, ia menunjukkan bahawa kesan yang timbul pada orang itu adalah sebaliknya. Dihina dengan penghinaan menghasilkan akibat-akibat ini:

- Anda tidak belajar, Ia menghilangkan keyakinan diri anda kerana anda meragukan keupayaan anda.

- Ia menjangkakan anda negatif terhadap tugas atau aktiviti, kerana ia membuatkan anda merasa tidak selamat; anda takut untuk menghadapi masa itu dan, oleh itu, elakkan ia di semua kos.

-Ia benar-benar menghalang anda. Ia membuatkan anda berasa begitu tegang dan tidak begitu bermotivasi, sehingga sukar bagi anda untuk maju.

Beberapa idea bagi mereka yang telah menjalani keadaan sedih ini

• Apabila anda merasa ingin tahu mengenai topik atau topik, jangan berputus asa, masuk ke dalam subjek dan cari gaya pembelajaran anda sendiri. Jangan biarkan diri anda dikalahkan oleh suara kecil itu yang menjerit kepada anda bahawa anda tidak pandai. ¡Berikan diri anda peluang!

• Selalu akan menjadi novel, perkara yang ingin tahu dan sukar. Jangan fikir awak “belakang” kenapa. Kami berada dalam evolusi yang berterusan. Maksud saya jangan risau apabila anda sampai ke tempat dan bercakap tentang sesuatu yang anda tidak tahu. Selalu ada perkara baru untuk belajar, walaupun untuk yang paling terkini. Ingatlah frasa terkenal para ulama: “¡Saya hanya tahu bahawa saya tidak tahu apa-apa!”

• Yang salah ialah manusia. Mari kita lihat, jika anda membuat kesilapan, tiada apa yang berlaku. Kita semua berhak membuat kesilapan. Kita perlu belajar daripada mereka. Terangkan pembelajaran yang anda telah diekstrak dan memanfaatkannya. Jangan menumpukan pada perkara yang tersandung. ¡Yang penting bukan untuk meninggalkan jalan!

• Ketahui bahawa anda mempunyai keupayaan yang anda tidak bayangkan. Dengan kesabaran dan ketabahan, anda boleh menyediakan diri anda dalam perkara yang menarik minat anda. Jangan melihat kurang terlatih, atau percaya bahawa anda telah mencapai had anda. Anda boleh mengalahkan apa-apa dari segi pembelajaran. ¡Jangan pernah meremehkan diri sendiri!

Marilah kita sentiasa ingat bahawa tiada seorang pun (bahkan seorang bapa, ibu atau guru) mempunyai hak untuk memalukan orang lain dengan dalih mengajar sesuatu, kerana adalah sangat benar bahawa penghinaan yang diterima meninggalkan jejak tanpa henti dalam psikologi kita. Mengenai pengajaran yang disertai dengan keganasan atau kezaliman, sudah diketahui bahawa batas, melambatkan atau, sebaliknya, menghapuskan motivasi ke arah pembelajaran. Dengan kata lain, membatalkan orang itu; kadang-kadang untuk hidup.

Jika anda terlibat sebagai mangsa di tempat kejadian yang diterangkan, ingatlah bahawa tidak pernah terlambat untuk membetulkan. Jangan biarkan ia terus menjejaskan hidup anda. Memahami bahawa kita semua boleh belajar pada bila-bila masa dan bahawa kita mempunyai kemungkinan untuk mengubah diri kita. Anda hanya perlu melihat ke dalam dan lihat, sekarang, kemungkinan indah yang tidak aktif di dalam diri anda. ¿Anda tidak bercadang untuk menemui mereka?

Gambar ihsan Zurijeta