Teori pembingkaian dan manipulasi komunikatif

Teori pembingkaian dan manipulasi komunikatif / Psikologi

Teori pembingkaian atau teori pembingkaian termasuk satu set konsep yang diambil dari sains sosiologi dan komunikasi. Ia bertujuan untuk menjelaskan mengapa orang menumpukan perhatian mereka dalam aspek realiti tertentu dan bukan pada orang lain. Juga, mengapa majoriti akhirnya melihat realiti dengan cara tertentu dan bukan yang lain.

Teori framing telah digunakan untuk media massa. Jadilah sebahagian daripada idea ini bahawa realiti dibentangkan oleh media selepas tertakluk kepada "rangka". Ini adalah, untuk pendekatan tertentu yang memberi keistimewaan beberapa aspek dan memungkirkan orang lain.

"Apabila orang tidak mempelajari alat penghakiman dan hanya mengikut harapan mereka, benih manipulasi politik disemai".

-Stephen Jay Gould-

Dengan cara ini, apa yang dikemukakan kepada kami sebagai "realiti" hanyalah sebahagian daripadanya: yang terletak dalam rangka kerja yang dibuat sebelumnya. Dengan cara ini, perhatian atau kepentingan rakyat diarahkan, dengan sengaja, ke arah beberapa aspek. Dalam erti kata lain, tatapan masyarakat telah dibentuk supaya ia melihat perkara dengan cara tertentu.

Pendahuluan teori pembingkaian

Salah satu yang pertama bercakap tentang "bingkai" atau "bingkai" adalah psikologi Gregory Bateson, pada tahun 1955. Penyelidik ini menentukan bingkai sebagai instrumen minda yang membolehkan untuk menentukan perbezaan antara perkara. Dalam erti kata lain, bingkai digunakan untuk menentukan sempadan objek dan dengan itu membezakannya daripada orang lain. Kami tahu bahawa pensil adalah pensil dan bukan termometer kerana ciri-ciri tertentu yang membezakannya.

Pada tahun 1974 ahli sosiologi Ervin Goffman mengambil subjek itu lagi. Dia menunjuk kepada prinsip bahawa asas bukan realiti dengan sendirinya, tetapi cara ia ditafsirkan untuk mata pelajaran. Menubuhkan bahawa maklumat difahami dalam satu cara atau yang lain, bergantung kepada konteks di mana ia dibentangkan.

Contohnya, jika saya menetapkan kerangka "orang berbahaya", Sesiapa yang muncul dalam kategori ini, sama ada dia atau tidak, akan dilihat sebagai tidak diingini. Jika saya meletakkan "rasta" muda di sana, mungkin seseorang yang tidak tahu sesuatu tentang pergerakan itu akan mengandaikan bahawa ia memang berbahaya. Bingkai menentukan tafsiran objek.

Bárbara Tuchman adalah orang yang membawa semua konsep ini ke bidang komunikasi yang tepat. Pada tahun 1978 beliau menegaskan bahawa berita beroperasi sebagai rangka kerja. Ia dirancang oleh media dan oleh wartawan, dan menentukan cara masyarakat melihat realiti, tetapi bukan realiti itu sendiri.

Proses dalam media

Menurut teori pembingkaunya, Latihan yang dijalankan oleh media melibatkan beberapa proses. Mereka adalah yang berikut:

  • Pilih beberapa aspek realiti.
  • Memberi perhatian yang lebih penting kepada aspek-aspek dalam maklumat atau dalam teks komunikatif.
  • Tentukan masalah yang berkaitan dengan aspek-aspek ini.
  • Cadangkan tafsiran yang menunjukkan punca masalah ini.
  • Membuat penilaian moral untuk masalah itu, atau mencadangkan penyelesaian, atau mencadangkan garis tindakan tertentu.

Teori pembingkaaran juga mencadangkan bahawa keseluruhan proses ini berlaku dalam fasa yang berbeza. Ini adalah:

  • Bingkai dalam penerbit. Berkenaan dengan peringkat di mana kriteria itu diwujudkan di mana orang ramai akan dimaklumkan. Melibatkan kepentingan penerbit berita, secara peribadi dan institusi.
  • Membingkaikan berita. Fahami apa yang dikatakan dan bagaimana ia dikatakan. Ia diputuskan di mana penekanan dibuat, apakah had maklumat dan apa arti diberikan kepada topik yang berbeza.
  • Membingkaikan pendengaran. Ini adalah cara berinteraksi antara bingkai sebelumnya dengan struktur pemikiran yang sedia ada dalam penonton. Dalam satu atau lebih cara, kami berusaha untuk bertindak mengikutnya.

Manipulasi komunikatif

Perkara penting mengenai semua ini ialah memahami perkara itu cara realiti disampaikan kepada kita melalui media bukan realiti itu sendiri. Adalah penting untuk mengetahui bahawa sihat adalah kritikal terhadap maklumat yang kami terima.

Satu contoh membuat semua ini lebih jelas. Fikirkan pencerobohan Amerika Syarikat ke Iraq. Ia didahului oleh maklumat yang mana kilang senjata kimia telah dikesan, yang akhirnya akan digunakan terhadap orang awam yang tidak bersenjata. Kemudian ketibaan tentera ditunjukkan sebagai perbuatan heroik. Untuk membuktikannya, seluruh dunia menyaksikan imej ribuan orang merobohkan patung Saddam Hussein di Baghdad.

Adakah bukti imej terakhir tentang apa? Hanya beribu-ribu orang menentang rejim Hussein. Tetapi ribuan bukan semua Iraq. Walau bagaimanapun, ia dibuat untuk kelihatan seperti ini: seolah-olah ada konsensus. Dari masa ke masa kita juga mengetahui bahawa tumbuhan senjata kimia yang dikatakan tidak pernah wujud. Dan di Iraq ada sektor yang sama sekali tidak menentang campur tangan asing. Walaupun begitu, mungkin ramai yang masih mengekalkan versi awal peristiwa. Mereka membuat rangka yang direka oleh media.

Paul Watzlawick dan teori komunikasi manusia Teori komunikasi manusia oleh Paul Watzlawick menjelaskan pentingnya proses ini dalam kehidupan kita dan bagaimana ia berkembang. Baca lebih lanjut "