Psikologi pembangunan Urie Bronfenbrenner

Urie Bronfenbrenner adalah seorang ahli psikologi asal Rusia, dinasionalisasi di Amerika Syarikat, yang memberikan sumbangan yang menentukan kepada teori perkembangan kanak-kanak. Meningkatkan pendekatan ekologi kepada evolusi daripada individu, memberi sistem sekeliling sebagai peranan penting dalam pembinaan subjek.

Beliau dianggap sebagai salah satu teori psikologi yang paling penting evolusi. Mengatakan bahawa perubahan dalam kehidupan individu diberi, secara asasnya, oleh pengaruh alam sekitar. Ini adalah pelbagai arah, iaitu, dengan kesan yang berbeza bergantung kepada budaya. Juga multicontextual dan multikultural, iaitu, dengan kejadian dan interaksi antara pelbagai konteks dan budaya.

"Setiap kanak-kanak memerlukan sekurang-kurangnya seorang dewasa yang gila dengan cara yang tidak rasional untuknya".

- Urie Bronfenbrenner-

Sepanjang hidupnya, Urie Bronfenbrenner menerima beberapa anugerah untuk karyanya. Juga dia adalah pengasas bersama yang menarik program di Amerika Syarikat, dipanggil Head Start, yang bertujuan untuk kanak-kanak prasekolah dengan kecacatan kognitif dan orang dewasa yang lebih tua.

Kehidupan Urie Bronfenbrenner

Urie Bronfenbrenner dilahirkan di Moscow (Rusia dan bekas Kesatuan Soviet) pada tahun 1917. Sebagai sangat kecil, keluarganya berpindah ke Amerika Syarikat, tempat Bronfenbrenner hidup hingga kematiannya pada tahun 2005. Ayah awak dia seorang doktor dan menjadi pengarah Institut untuk cacat mental di New York.

Urie Bronfenbrenner mempelajari psikologi dan muzik di Cornell University dan lulus pada tahun 1938. Selepas Beliau belajar dalam psikologi perkembangan di Universiti Harvard dan dia mendapat PhD di kawasan ini di University of Michigan, pada tahun 1942.

Apabila Perang Dunia Kedua berlaku Beliau bekerja sebagai ahli psikologi di kalangan angkatan bersenjata Amerika. Pengalaman ini mempunyai kesan yang mendalam terhadapnya dan memberikannya asas penting bagi teori yang dikembangkannya kemudian.

Selepas perang, Urie Bronfenbrenner menumpukan dirinya kepada pengajaran dan penyelidikan di pelbagai pusat universiti. Dari kerusi beliau dan sepanjang hidupnya, beliau prihatin kerana teorinya mempunyai terjemahan praktikal dalam kehidupan kebanyakan orang. Itulah sebabnya beliau aktif mengambil bahagian dalam reka bentuk program yang akan digunakan dengan anak-anak muda dan sektor masyarakat yang kurang bernasib baik.

Teori Urie Bronfenbrenner

Pendekatan Urie Bronfenbrenner dikenali secara umum sebagai teori sistem ekologi. Beliau menegaskan bahawa persekitaran yang berbeza mempunyai pengaruh tegas terhadap perkembangan kognitif, moral dan hubungan individu. Ia mengisyaratkan bahawa terdapat empat sistem yang mengelilingi subjek dan memodelkan kelakuan mereka.

Sistem-sistem ini adalah:

• Microsystem. Ia adalah nukleus asas di mana individu itu berkembang. Ia termasuk keluarga dan sekolah, atau apa sahaja yang mereka lakukan.
• Mesosystem. Memahami pautan yang ditimbulkan oleh mikrosystem antara satu sama lain. Sebagai contoh, hubungan antara keluarga dan sekolah, atau antara guru dan keluarga mereka, dsb..
• Exosystem. Ia merujuk kepada konteks yang mempengaruhi mikrosystems. Sebagai contoh, kerja ibu bapa, hubungan sekolah dengan tempat di mana ia dipasang, dan sebagainya..
• Macrosystem. Mereka adalah keadaan struktur. Sebagai contoh, budaya, institusi, dasar negara, dll..

Urie Bronfenbrenner juga merujuk kepada ciri-ciri ontosystem atau biologi dan genetik setiap individu. Kepada sistem kronos atau kesan masa bersejarah. Dan globoistema atau kejadian fenomena alam yang besar seperti perubahan iklim, dll..

Sumbangan Urie Bronfenbrenner

Berdasarkan skim ini pengaruh bersama antara pelbagai konteks, Urie Bronfenbrenner membangkitkan bahawa peristiwa-peristiwa yang berlainan di dunia mempengaruhi dan memodifikasi individu. Dia berpendapat bahawa, contohnya perang di Syria berpotensi untuk mengubah keadaan emosional seseorang, walaupun ia tidak mengalami kesan langsung..

Kritikan utama yang telah dibuat kepada teori-teori Urie Bronfenbrenner berasal dari arus kognitif-tingkah laku. Mereka menunjukkan bahawa ia tidak memberi cukup penting kepada faktor biologi dan kognitif dalam perkembangan individu. Mereka juga mempersoalkan fakta bahawa ia tidak menimbulkan penggantian fasa atau peringkat dalam perkembangan evolusi manusia.

Walaupun ada soalan, Kebenarannya ialah teori Urie Bronfenbrenner telah menjadi rujukan dalam psikologi evolusi. Sangat berharga bahawa anda telah menunjukkan dan menekankan pengaruh persekitaran pada orang. Walaupun, jelas, bukanlah yang pertama melakukannya, ia berjaya memberikan bentuk dan koherensi kepada insiden-insiden ini, di luar pendekatan umum.

Teori ekologi Bronfenbrenner Temui teori ekologi Bronfenbrenner, salah satu penjelasan yang paling diterima mengenai pengaruh persekitaran sosial mengenai pembangunan manusia. Baca lebih lanjut "