Keibubapaan moden menghasilkan kanak-kanak di jurang sempit

Carles Capdevila berkata, dengan cukup akal, bahawa "anak-anak kita harus menjadi anak dan membuat kesilapan, tetapi mereka juga harus memahami bagaimana kehidupan orang dewasa berfungsi" Sebaliknya, realiti memberitahu kita bahawa kadangkala kita mengurungkan mereka sehingga kita menjadikan anak-anak kecil itu menjadi budak lelaki dengan jampi. Pakaian seragam dijahit untuk diukur oleh beberapa gaya pembiakan moden bahawa kesilapan adalah syaitan dan perlindungan yang lebih tinggi dari norma.

Saya terangkan. Pembesaran moden, terlalu kerap, bertujuan untuk membentuk anak-anak yang bahagia dan mengagumkan yang mereka tidak boleh kecewa, Mereka tidak dapat melihat apa yang bukan mereka, mereka tidak boleh kecewa. Mereka perlu menjadi sempurna dalam segala-galanya atau sekurang-kurangnya bercita-cita menjadi, lebih banyak tahanan daripada utopia ini daripada termotivasi olehnya.

Kesilapan pendidikan moden

Kanak-kanak ini begitu sempurna dan gembira di atas kertas, sebenarnya, nampaknya tidak seperti itu. Malah,sesetengah ibu bapa cuba untuk menjadi jadi pada anak-anak mereka supaya mereka tidak membuat kesilapan dan kecewa bahawa mereka dilucutkan hak mereka untuk menjadi salah, dan dengan hak mereka untuk membuat kesilapan mereka mengambil kemungkinan pembelajaran.

Ini ditunjukkan oleh kajian yang dilakukan pada tahun 2011. Pada masa yang sama, kanak-kanak prasekolah ditawarkan pelbagai mainan. Kemudian percubaan itu kembali memasuki bilik di mana si kecil itu. Keadaan eksperimen itu ditandai dengan cara bertindak oleh penyelidik di dalam bilik. Salah satu pilihannya ialah menerangkan kepada anak bagaimana mainan yang dipilihnya bekerja. Betul dia pergi, meninggalkan hanya yang kecil.

Siasatan ini menunjukkan bahawa kanak-kanak yang diajar operasi mainan, kemudian bermain lebih berulang dan terbatas dengannya, jadi mereka bosan dengan lebih cepat.

Sementara itu, lelaki yang tidak menerima arahan menghadapi misi untuk mengetahui bagaimana mainan berfungsi secara autonomi. Cabaran ini menjadikan mereka mengembangkan kreativiti mereka, cuba bermain dengan mainan dengan lebih banyak cara dan, oleh itu, mengambil lebih lama untuk bosan.

Atas sebab ini, profesor Psikologi di University of California, Alison Gopnik, menganggapnya Penyusuan anak semasa, yang diarahkan berlebihan, adalah kesilapan. Ibu bapa perlu membantu kanak-kanak untuk membangun dengan jayanya, tetapi mengingati bahawa campurtangan mereka membantu, mengiringi atau memudahkan penemuan. Tidak berhadapan dengan mereka cabaran yang diberikan kepada mereka dan bahawa mereka dapat mengatasi dengan kemampuan mereka pada saat itu.

Ibu bapa ibu bapa moden

Alison Gopnik mendefinisikan jenis ibu bapa, penyokong pembesaran moden ini, sebagai tukang kayu. Ia adalah kerana pencarian berterusan adalah untuk model, seolah-olah anak-anaknya adalah sekeping kayu untuk bekerja dan acuan. Dengan cara ini, jenis ibu bapa ini banyak bimbang kerana kanak-kanak mengamalkan norma, nilai dan mimpi mereka. Malah, mereka mampu mengubah kekecewaan dan keinginan mereka kepada yang kecil. Atas sebab itu, mereka dicirikan:

• Oleh menganjurkan kepada terperinci terkecil dalam kehidupan kanak-kanak. Tidak ada habisnya dan mengawal agenda kanak-kanak sepenuhnya.
• Mana-mana mimpi kanak-kanak yang tidak bertepatan dengan dirinya sendiri, biasanya tidak ada dan nilai yang sedikit. Mereka sentiasa mempunyai perkataan terakhir.
• Nilai yang dihantar kepada anak-anak ditandakan dalam bentuk doktrin, hampir dogma. Tidak ada kebebasan berfikir, refleksi atau kritikan yang mungkin. Sebarang percubaan ke arah ini dihukum atau diabaikan.
• Bapa menawarkan semua jenis mainan pendidikan dan aktiviti yang dia anggap berguna untuk lelaki itu. Walau bagaimanapun,, tidak biasanya berfikir tentang kenikmatan anak, tetapi dalam rangsangan kebolehan mereka. Walaupun begitu, sikap ini dikecualikan daripada pemerhatian, pendapat anak lelaki itu tidak diambil kira, hanya dari bapanya.
• Mereka menganggap bahawa kanak-kanak mempunyai hutang kepada ibu bapa, kerana apa yang mereka percaya mereka mempunyai hak untuk memanipulasi, walaupun kanak-kanak sudah dewasa.
• Mereka cenderung untuk melindungi dan mengasingkan kanak-kanak dari dunia sebenar, kerana mereka menganggap mereka sebagai harta benda yang bernilai tinggi. Mereka tidak menawarkan alat pembangunan sesuai dengan profil anak-anak mereka dan citarasa mereka sendiri.

Terdapat cara lain untuk mengasuh anak

Sebaliknya, Gopnik menganggap bahawa terdapat satu lagi bentuk pengasuhan yang lebih positif, iaitu ibu bapa tukang kebun.. Pertimbangkan orang tua sebagai orang dewasa yang mengalirkan bunga yang tumbuh menjadi rezeki cinta dan perhatian.

"Hidup dengan cara itu, apabila anak-anak anda berfikir tentang keadilan, kasih sayang dan integriti, fikirkan anda"

-H. Jackson Brown-

Iaitu, untuk Alison Gopnik, ibu bapa perlu membiarkan anak-anak mereka membesar agar dapat menantinya untuk mengawal mereka dan campur tangan juga. Kanak-kanak perlu meneroka dunia, membuat kesilapan, tersandung, belajar menyelesaikan konflik, bertolak ansur dengan kecewa dan menyelesaikan masalah mereka sendiri.

Untuknya, pendapat kanak-kanak sentiasa perlu diambil kira. Anak lelaki itu mesti meneroka dan menemui hobi dan kebolehannya sendiri. Untuk melakukan ini, kita mesti merangsangnya, memberikan kebebasan pemikiran dan membiarkannya mencerminkan dan membuat keputusan sendiri di bahagian-bahagian yang membolehkannya mengambilnya; biasanya lebih daripada apa yang dikatakan ibu bapa mempertahankan jenis pendidikan moden ini.

Walau bagaimanapun, tidak semuanya sangat mudah: kerana takut mengawal mereka terlalu banyak, kita juga boleh bergerak terlalu jauh. Kita perlu berada di sana untuk melindungi dan membantu mereka, untuk menyelesaikan rasa ingin tahu dan keperluan mereka, jadi mereka tidak terlepas apa-apa. Ini adalah satu cabaran, tetapi ia merupakan cabaran yang sangat berharga apabila kita melihat bagaimana mereka berkembang disertai dengan kebanggaan yang telah dilakukan sendiri apa yang tidak mereka impikan beberapa bulan sebelum ini. Mari berada di sana, tanpa melindunginya, untuk menemani mereka.

Dan ya, mereka akan jatuh seribu kali ketika mereka belajar untuk berjalan, tetapi lebih baik bagi mereka untuk jatuh kemudian, ketika badan mereka siap dan itu adalah getah, daripada kemudian. Peranan kita dalam hal ini adalah untuk menawarkan tangan kita dan memotivasi mereka, supaya mereka bangkit semula.

"Hanya dua warisan bertahan yang boleh kita berikan untuk meninggalkan anak-anak kita: Satu, akar; yang lain, sayap "

-Hodding Carter-

Gaya keibubapaan yang menyebabkan penderitaan Terdapat keluarga yang menyembuhkan, tetapi juga keluarga yang jatuh sakit kerana label mereka, overprotection atau cara mereka memahami otoritas. Baca lebih lanjut "