Gaya keibubapaan bagaimana kita mendidik anak-anak kita?

Gaya keibubapaan bagaimana kita mendidik anak-anak kita? / Psikologi

Keibubapaan adalah tugas yang rumit kerana cabaran besar yang diwakilinya. Sebenarnya tidak ada dua orang anak, walaupun masalah mereka mungkin serupa. Di samping itu, ada cara yang berbeza untuk menghadapi masalah ini, kerana bentuk ini berbeza dari apa yang kita panggil gaya keibubapaan. Sekarang, semua bentuk pendidikan yang sah dan betul??

Atas alasan yang jelas, tidak semua cara membesarkan anak memberi manfaat kepada ini. Bergantung kepada gaya yang diterima pakai oleh ibu bapa, kanak-kanak itu boleh lebih bahagia dan berkembang dengan betul atau tidak. Oleh itu, gaya apa yang harus dilakukan ibu bapa supaya anak mereka lebih bahagia dan mempunyai perkembangan yang ideal??

Sebelum kita bercakap mengenai apa yang lebih baik atau lebih teruk, kita perlu tahu bagaimana kita boleh mengklasifikasikan gaya keibubapaan. Kajian ahli psikologi Diana Baumrind bermula dari kewujudan dua dimensi dan bergantung pada bagaimana mereka menggabungkan mereka akan mengkonfigurasi gaya pendidikan yang berbeza. Dimensi ini adalah Kawalan ibu bapa dan Penerimaan bapa.

Apakah kawalan ibu bapa??

Apabila kita bercakap tentang kawalan ibu bapa kita merujuk kepada bagaimana ketat atau menuntut ibu bapa dengan anak-anak. Tahap kawalan ibu bapa yang tinggi akan mengandaikan pembatasan kebebasan kanak-kanak atau permintaan tanggungjawab yang tinggi ke arah yang sama. Tahap kawalan ibu bapa yang rendah bermakna memberi sedikit perhatian terhadap tindakan dan tidak memberikan tanggungjawab kepada anak.

Kawalan ibu bapa adalah membantu anak-anak kecil untuk membimbing tingkah laku mereka. Adalah penting untuk menggunakannya dengan berkesan, secara fleksibel, konsisten dan konsisten. Dalam pengertian ini, apabila ibu bapa memilih gaya keibubapaan mereka mempengaruhi cara yang sangat kuat masa kini dan masa depan anak-anak mereka.

Apakah penerimaan bapa??

Penerimaan bapa adalah istilah psikologi yang merujuk kepada sokongan emosi yang disediakan oleh ibu bapa kepada anak-anak mereka, juga dikenali sebagai kasih sayang. Sebagai contoh, ibu bapa membawa perkara ini penerimaan kepada amalan ketika mereka memberi perhatian perasaan kanak-kanak dan membantunya dengan konflik emosi.

Penerimaan bapa adalah ciri yang sangat penting. Apabila dia tidak hadir, bayi boleh dilihat pada banyak kesempatan hanya untuk masalah emosinya, sesuatu yang boleh menyebabkan kes-kes yang serius kepada gangguan emosi, seperti ketidakupayaan yang dipelajari atau kemurungan kanak-kanak.

Gaya keibubapaan

Sekarang kita tahu dua dimensi yang menyokong gaya keibubapaan, kita boleh mula membicarakannya. Menggabungkan kedua-dua dimensi dalam binomial yang tinggi atau rendah kami mendapat sejumlah empat gaya keibubapaan.

Kita harus ingat bahawa apabila kita bercakap tentang jenis penuaan ini adalah prototaip dan beberapa kategori yang dibentuk, realiti adalah lebih kompleks daripada apa gaya-gaya ini menunjukkan kepada kita; tetapi klasifikasi ini adalah alat yang berguna untuk mendekati kajian pembiakan keturunan, jadi penting untuk berhati-hati dengan kesimpulan yang diambil melalui klasifikasi ini..

Inilah gaya keibubapaan yang paling popular:

Ibu bapa autoritarian

Gaya ini dicirikan oleh kawalan ibu bapa yang tinggi dan penerimaan yang rendah. Di sini kita mendapati ibu bapa sangat tegar dengan norma dan tidak terlalu sayang. Mereka cuba mengenakan kriteria mereka, mengira sangat sedikit mengenai keperluan kanak-kanak itu. Bagi ibu bapa, perkara penting adalah disiplin dan mereka perlu berfikir bahawa mereka menguasai dan mengawal keadaan.

Kanak-kanak yang dibesarkan dengan cara ini biasanya membangunkan gaya hidup yang bergantung. Di samping itu, mereka tidak dapat menegaskan dan mudah marah. Walaupun mendidik dengan cara ini mudah untuk ibu bapa, ia mempunyai akibat buruk untuk kanak-kanak.

Ibu bapa yang berminat

Mereka adalah bertentangan kutub ibu bapa yang autoritarian: mereka dicirikan oleh kawalan yang rendah dan penerimaan yang tinggi. Melalui kekurangan peraturan di rumah mereka berniat untuk menghantar cinta tanpa syarat kepada anak-anak mereka. Walaupun sokongan emosional tinggi, gaya keibubapaan ini boleh membahayakan pendidikan anak-anak kecil.

Akibat gaya pengasuhan ini boleh menjadi sangat heterogen bergantung kepada pembolehubah yang berbeza. Di satu pihak, kita mendapati kanak-kanak yang agresif, memberontak dan impulsif. Sebaliknya, cara mendidik ini juga dikaitkan dengan kanak-kanak yang aktif, ekstrovert dan kreatif.

Walaupun ia mungkin mempunyai beberapa kesan yang baik, ia adalah gaya keibubapaan yang tidak membantu kanak-kanak itu sama sekali. Kanak-kanak perlu belajar bahawa persekitaran sosial tidak akan memenuhi semua tuntutannya pada masa dia memintanya dan ini akan menjadi pengajaran yang sukar untuk diasimilasikan dalam gaya keibubapaan ini.

Ibu bapa yang lalai

Mereka adalah ibu bapa yang tidak menggunakan sebarang kawalan atau memberikan sokongan emosi kepada anak-anak mereka. Mereka biasanya menyalahgunakan kanak-kanak atau kanak-kanak ibu bapa dengan banyak kewajipan. Kanak-kanak ini berkembang seolah-olah mereka tidak mempunyai ibu bapa dan biasanya menghasilkan banyak kelemahan yang berkaitan.

Dalam kanak-kanak jenis ibu bapa kita mendapati terburuk ramalan. Banyak kajian menghubungkan gaya keibubapaan ini dengan kadar kenakalan remaja dan permusuhan pada anak-anak. Berkembang tanpa sebarang sokongan meninggalkan kanak-kanak yang ditinggalkan di dunia bermusuhan yang tidak faham. Dengan merenungkan keadaan ini, mudah difahami mengapa mereka bertindak balas terhadap masyarakat.

Ibu bapa demokratik

Mereka dicirikan kerana mereka menggabungkan tahap pengaruh yang tinggi dan kawalan ibu bapa. Mereka adalah ibu bapa yang menetapkan batas kepada tingkah laku kanak-kanak, tetapi menjelaskan dan membuat alasan kenapa peraturannya. Mereka mendengar bantahan anak-anak mereka, dan jika mereka munasabah mereka tidak mempunyai masalah yang bertolak ansur dan mengubah fikiran mereka.

Di sini kita dapati gaya dengan hasil yang lebih positif. Kanak-kanak cenderung untuk menunjukkan harga diri yang tinggi, kecekapan sosial yang tinggi dan prestasi sekolah yang optimum. Dengan membenarkan mereka membuat alasan dan berbincang dengan ibu bapa, kita membangunkan mereka pemikiran kritikal yang akan membolehkan mereka berkembang dalam masyarakat dengan cara yang sihat.

Sekarang, setelah data di tangan bahawa perkara terbaik untuk kanak-kanak adalah gaya demokratik, saya mempunyai soalan Mengapa pendidikan demokratik adalah salah satu gaya keibubapaan ibu bapa yang paling tidak terpakai?

Ibu bapa yang bercerai, bagaimana cara hidup kanak-kanak mengikut umur mereka? Memiliki ibu bapa yang bercerai boleh menjejaskan kanak-kanak dengan cara yang khusus bergantung pada usia mereka. Itulah sebabnya kita perlu membayar perhatian mereka. Baca lebih lanjut "