Gangguan hubungan sosial yang tidak dapat dilepaskan

Gangguan hubungan sosial yang tidak dapat dilepaskan / Psikologi

Ciri penting dalam gangguan hubungan sosial yang tidak dilibatkan melibatkan a tingkah laku sosial yang tidak sesuai atau tidak sesuai di mana biasanya ada lebih banyak keyakinan yang tersirat daripada yang diharapkan oleh jenis hubungan. Tingkah laku yang biasa ini melampaui batas sosial budaya.

Pada masa diagnosis, tidak dilakukan sebelum kanak-kanak dapat membuat hubungan selektif mengikut perkembangan mereka. Oleh itu, gangguan hubungan sosial yang tidak dilepaskan didiagnosis apabila kanak-kanak mempunyai sekurang-kurangnya usia perkembangan selama 9 bulan. Gangguan hubungan sosial yang tidak dilupakan tidak diterangkan pada orang dewasa.

Gangguan ini boleh wujud bersama dengan kelewatan perkembangan, terutamanya dengan penangguhan kognitif dan bahasa, stereotaip, dan tanda kelalaian yang lain, seperti kekurangan zat makanan atau penjagaan yang kurang baik. Walau bagaimanapun, tanda-tanda gangguan ini sering berlaku walaupun selepas tidak ada tanda-tanda pengabaian yang lain.

Bagaimana disfungsi gangguan hubungan sosial yang didiagnosis?

The Manual Diagnostik dan Statistik Gangguan Mental, Dalam edisi kelima (DSM-5), ia menyebut kriteria untuk mendiagnosis gangguan ini. Mari lihat mereka.

A. Corak tingkah laku kanak-kanak Pendekatan dan secara aktif berinteraksi dengan orang dewasa yang pelik dan membentangkan dua atau lebih daripada ciri-ciri berikut:

  • Pengurangan atau ketiadaan keengganan untuk mendekati dan berinteraksi dengan orang dewasa yang pelik.
  • Tingkah laku lisan atau fizikal yang terlalu biasa. Ini bermakna ia tidak bersetuju dengan apa yang diterima secara budaya dan dengan batasan sosial yang sesuai dengan umur.
  • Sedikit atau tiada akses kepada pengasuh dewasa selepas keluar berisiko, walaupun dalam konteks yang pelik.
  • Kesediaan untuk meninggalkan orang dewasa yang aneh dengan sedikit atau tidak teragak-agak.

B. Perilaku kriteria A mereka tidak terhad kepada impulsif (seperti dalam perhatian defisit / gangguan hiperaktif). Walau bagaimanapun, mereka termasuk tingkah laku yang tidak dapat dilupakan secara sosial.

C. Kanak-kanak telah mengalami a corak ekstrim penjagaan tidak mencukupi. Ini dibuktikan oleh satu atau lebih ciri-ciri berikut:

  • Kecuaian atau kekurangan sosial yang ditunjukkan oleh kegagalan berterusan untuk memenuhi keperluan emosi asas untuk mempunyai kebajikan, dorongan dan kasih sayang pada pihak penjaga dewasa.
  • Perubahan berulang dalam penjaga utama yang mengurangkan peluang untuk membangunkan lampiran yang stabil (misalnya, perubahan dalam penjagaan yang kerap).
  • Pendidikan dalam konteks luar biasa yang sangat mengurangkan peluang untuk mewujudkan lampiran terpilih (misalnya, institusi yang mempunyai bilangan anak yang tinggi setiap pengasuh).

D. Diandaikan bahawa faktor penjagaan kriteria C bertanggungjawab untuk perubahan tingkah laku kriteria A. Sebagai contoh, perubahan kriteria A bermula selepas penjagaan patogenik kriteria C).

E. Kanak-kanak mempunyai a umur perkembangan sekurang-kurangnya 9 bulan.

Bagaimana keadaan gangguan hubungan sosial yang tidak terhalang berkembang?

Kanak-kanak yang didiagnosis dengan gangguan hubungan sosial yang tidak terhenti sering hadir masalah kecuaian sosial pada bulan pertama kehidupan, walaupun sebelum penyakit itu didiagnosis. Kecuaian sosial adalah a bentuk penderaan kanak-kanak yang termasuk peninggalan perhatian yang disengajakan oleh orang dewasa.

Walau bagaimanapun, tiada bukti bahawa pengabaian selepas dua tahun dikaitkan dengan manifestasi gangguan itu. Kajian memberitahu kita bahawa jika pengeluaran awal berlaku dan tanda-tanda gangguan itu muncul, ciri-ciri klinikalnya akan agak stabil dari semasa ke semasa..

Tingkah laku sosial yang tidak ditimbulkan dan kekurangan rizab untuk mendekati orang dewasa asing disertai oleh tingkah laku mencari / menuntut perhatian di peringkat prasekolah. Apabila gangguan ini berterusan pada zaman kanak-kanak tengah, gejala-gejala yang dinyatakan sebagai kebiasaan lisan dan fizikal yang berlebihan dan ekspresi emosi yang tidak tulen.

Tanda-tanda ini nampaknya amat jelas apabila kanak-kanak berinteraksi dengan orang dewasa. Hubungan antara rakan kongsi terjejas terutamanya semasa remaja. Adalah logik jika kita berfikir bahawa pada tahap ini apabila tingkah laku dan konflik yang tidak dapat dilupakan menjadi jelas..

Seperti yang telah kita lihat, gangguan hubungan sosial yang tidak terhingga berlaku secara eksklusif pada kanak-kanak. Manifestasi dewasa penyakit tidak diketahui. Akibat gangguan ini untuk kanak-kanak biasanya agak negatif, kerana serius menghalang keupayaan mereka untuk berinteraksi dengan orang dewasa dan petualang.

Disorder mood disorder disorder Kanak-kanak dengan gangguan disorder mood gangguan mempunyai kesukaran berjalan di sekolah dan tidak mengambil bahagian dalam aktiviti. Baca lebih lanjut "