Gangguan panik pada kanak-kanak

Gangguan panik pada kanak-kanak tidak berbeza jauh dari gangguan panik yang mungkin menderita dewasa. Mungkin elemen yang paling membezakan adalah tafsiran yang berbeza tentang gejala yang boleh dilakukan oleh setiap orang. Tetapi pertama sekali, mari kita lihat apa ini mengenai gangguan panik.

Gangguan panik adalah gangguan kecemasan. Kebimbangan adalah emosi manusia, sangat manusia. Ia terdiri daripada pengaktifan sistem saraf autonomi sebelum rangsangan atau situasi yang dinilai sebagai mengancam. Oleh itu, ia mempunyai sifat penyesuaian, kerana ia membantu hidup dengan mengaktifkan sumber-sumber organisma.

Kegelisahan menjadi masalah ketika mencapai intensitas yang terlalu tinggi atau muncul dalam situasi di mana tidak ada alasan untuk penggera sebenar. Dalam kes ini, ia kehilangan nilai penyesuaiannya, menyebabkan ketidakselesaan dan fungsi yang tidak normal orang itu.

Kebimbangan pada kanak-kanak

Kanak-kanak dan remaja, seperti orang dewasa, boleh menimbulkan gangguan kecemasan. Acara tertentu, seperti permulaan sekolah, kelahiran saudara, kehilangan ahli keluarga atau perubahan rumah boleh menimbulkan kemunculan masalah.

Walaupun berkongsi banyak persamaan dengan kecemasan dewasa, Reaksi kanak-kanak terhadap gejala berbeza dengan ketara. Akibat negatif kecemasan kanak-kanak dapat mempengaruhi lebih banyak daripada kehidupan dewasa, karena sumber daya anak yang harus mengurus kebimbangan belum dikembangkan.

Ini begitu diberi peristiwa tertentu, mungkin menghasilkan kesan emosi yang sangat kuat, boleh mengganggu proses pertumbuhan dan kematangan di mana kanak-kanak itu. Di samping itu, kesannya dapat menampakkan diri dalam persekitaran sosial, sekolah, persendirian dan keluarga kanak-kanak, dan boleh berkembang ke arah lebih banyak patologi yang teruk.

Sesetengah gangguan kecemasan adalah lebih kerap di zaman kanak-kanak berbanding yang lain, sebagai kebimbangan umum. Lain-lain masalah khusus pada usia tertentu atau kejadian yang sangat spesifik, seperti ketika anak dipisahkan dari orang tua atau angka lampiran lainnya.

Gangguan panik pada kanak-kanak

Gangguan panik dicirikan oleh kehadiran berulang serangan panik yang menit atau jam terakhir. Ini terdiri daripada gejala kognitif, somatik (fisiologi) dan kognitif yang mencapai keamatan tertinggi dalam sepuluh minit pertama. Selepas, secara beransur-ansur berkurangan.

The gejala yang paling ciri serangan panik Mereka adalah yang berikut:

• Palpitasi, kejutan jantung atau ketinggian jantung.
• Berkeringat.
• Gegaran.
• Rasa nafas atau sesak nafas.
• Menyedarkan sensasi.
• Penindasan atau ketidakselesaan dada.
• Mual atau ketidakselesaan perut.
• Ketidakstabilan, pening atau pengsan.
• Rasa tidak semestinya atau tidak personal.
• Takut kehilangan kawalan atau pergi gila.
• Takut mati.
• Paresthesias.
• Berseronok atau berkelip panas.

Pada kanak-kanak, gejala yang paling kerap adalah penderitaan, gegaran, sesak nafas dan pening (Last dan Strauss, 1989). Seperti yang dapat kita lihat, gejala kognitif kurang biasa pada kanak-kanak (takut mati atau kehilangan kawalan). Sebaliknya, gejala somatik atau fisiologi mendominasi.

Gangguan panik pada masa kanak-kanak adalah lebih biasa pada kanak-kanak perempuan daripada kanak-kanak lelaki. Kelazimannya rendah pada usia awal. Kelaziman umum pada remaja sebanyak 1% diperhatikan (Lewinsohn, Hops, Roberts, Secley dan Andrews, 1993). Biasanya bermula pada akhir remaja atau pertengahan tiga puluhan.

Kadang-kadang, gangguan panik pada kanak-kanak boleh berlaku dengan agoraphobia. Agoraphobia ditakrifkan sebagai ketakutan sengit dalam keadaan di mana sukar untuk melarikan diri atau meminta pertolongan sekiranya berlaku gejala..

Apakah model penjelasan panik pada anak-anak?

Undang-undang (1987) berpendapat bahawa Kebimbangan dan tekanan adalah dua pencetus hyperventilation yang paling biasa, tidak kira sama ada ia mungkin mempunyai penguat lain (keadaan perubatan, senaman fizikal, pengambilan kafein, dan lain-lain).

Hyperventilation melibatkan pernafasan berlebihan kanak-kanak untuk keperluan metaboliknya. Pengudaraan terlalu tinggi sehubungan dengan kadar pengeluaran karbon dioksida. Ini menghasilkan pengurangan tekanan darah karbon dioksida di bawah julat normal.

Sensasi yang mengiringi hiperventilasi (berkeringat, takikardia, berdebar-debar, pening, gangguan visual, rasa lemas, kesukaran bernafas, kekejangan, dll) menyebabkan ketakutan pada kanak-kanak. Ini menetapkan gerakan mekanisme perjuangan, meningkatkan gejala hiperventilasi dan ketakutan sensasi.

Peningkatan simptom dan ketakutan yang timbul anggaplah sebuah lingkaran setan yang boleh berakhir dengan penampilan serangan panik. Walau bagaimanapun, hyperventilation bukan satu-satunya faktor yang menjelaskan serangan panik. Faktor lain adalah kecenderungan biologi dan pengkondisian Pavlovia, yang menerangkan serangan panik oleh proses persatuan.

Seperti yang telah kita lihat, Gangguan panik pada kanak-kanak sangat serupa dengan apa yang orang dewasa boleh menderita. Mungkin perbezaan yang paling ketara adalah tafsiran gejala yang boleh dilakukan kedua-duanya, dan kehadiran gejala fizikal atau kognitif yang lebih besar atau kurang.

Bagaimanakah pelepasan adrenalin mempengaruhi kita? adrenalin berlaku dalam situasi ketegangan dan takut Fenomena asas adalah keseronokan sistem bersimpati dengan siaran berlebihan adrenalin yang meletakkan badan dalam keadaan kecemasan dipanggil "melawan atau penerbangan" balas. Baca lebih lanjut "