Cari kaedah Kumon untuk mengajar kanak-kanak
"Biarkan buku menjadi pengasuh anak-anak anda" Ini adalah pernyataan bijak oleh Toru Kumon, pencipta kaedah Kumon yang kini menjadi protagonis artikel ini dan mempunyai lebih dari 4 juta pelajar di seluruh dunia.
Pendidikan telah mencari berpuluh-puluh metodologi sepanjang sejarah untuk menjadi lebih cekap dan semula jadi. Kaedah Kumon adalah salah satu daripada banyak yang ada dan di mana berjuta-juta kepercayaan ibu bapa. Kenapa?
Apakah kaedah Kumon
Kaedah Kumon bertujuan untuk menggalakkan para pelajar secara autonomi untuk mempromosikan potensi pembelajaran mereka mengikut kebolehan anda. Oleh itu, proses ini diperibadikan dan individu mengikut pertandingan budak.
Proses ini bertujuan untuk memperkuat keselamatan kanak-kanak. Oleh itu, ia menawarkan senario di mana orang muda mesti menghadapi pencarian pengetahuan dengan cara autonomi, melalui rangsangan dan keseronokan melalui pembelajaran.
Siapa Toru Kumon?
Toru Kumon adalah seorang guru matematik terutama yang mempedulikan pendidikan anaknya. Sebenarnya, apabila dia mendapati peperiksaan di bidang ini anaknya, Takeshi, di mana dia tidak mendapat gred yang baik, bapa memutuskan untuk membuat bahan kajian untuk merangsang minatnya dan dengan itu memperbaiki hasilnya. Oleh itu, Kumon cuba mencipta strategi untuk anak anda belajar dengan cara yang bijak, tanpa perlu membebankan anak dan menjadikannya lebih autonomi..
Tetapi Kumon, memerhatikan masalah anaknya di banyak anak lain, memutuskan untuk membangunkan bahan yang akan memberi peluang kepada pelajar untuk menghadapi cabaran yang mereka dapat mencari penyelesaian tanpa bantuan, tetapi kerana kesukaran mereka, mereka menjadi cabaran. Oleh itu, niat adalah tidak lain untuk mencapai pelajar yang autonomi.
Menariknya, jiran-jiran Toru Kumon, ketika mengamati terindeks yang terbaik dari Takhesi, memintanya untuk menerapkan metode mereka dalam anak-anak mereka. Oleh itu, pada tahun 1958 profesor matematik ini membuka pejabat pertamanya di Osaka, Jepun, yang mencapai hari ini lebih daripada 4 juta kanak-kanak di seluruh dunia.
"Membangunkan potensi individu setiap warga negara, bersamaan dengan membangunkan potensi masyarakat atau negara".
-Toru Kumon-
4 pilar kaedah Kumon
Agar kanak-kanak dapat menyelesaikan latihan yang tersedia untuk mereka dalam kaedah Kumon, di luar umur atau peringkat sekolah mereka, keyakinan diri dan kepentingan dalam prestasi di pihak pelajar harus digalakkan. Untuk melakukan ini, ia dibina di atas 4 tiang asas.
1. Keperibadian mengikut keupayaan anda
Tahap sekolah tidak terbatas atau objektif dalam kaedah Kumon. Setiap kanak-kanak dijangka meneroka dan mengeksploitasi kemahiran mereka mengikut maksimum masing-masing mengikut kapasiti individu dan peribadi mereka. Untuk ini mereka mesti berusaha secara maksimum secara beransur-ansur, untuk keseronokan pembelajaran dan sentiasa dengan keselamatan dan kawalan diri.
2. Kanak-kanak yang diajar sendiri
Kaedah Kumon menghargai keupayaan anak untuk belajar mengikut usaha sendiri. Setiap lelaki menyelesaikan latihan melalui usaha peribadi, dengan cara yang diajar sendiri, sampai kepada penyelesaian melalui cara sendiri.
3. Evolusi progresif
Satu lagi tiang yang berasaskan kaedah ini ialah evolusi progresif. Bahan disediakan secara khusus supaya setiap kanak-kanak meningkatkan kerumitan latihan mengikut irama pembelajaran mereka. Semua ini adalah individu dan berdasarkan keupayaan memahami dan keseronokan setiap pelajar.
4. Kaunselor sebagai pemerhati
Kaunselor juga memainkan peranan penting dalam kaedah Kumon. Beliau adalah pemerhati keupayaan akademik setiap kanak-kanak dan keperibadiannya. Ini akan menyesuaikan bahan kepada kebolehan mereka dan akan menjadi sebahagian daripada kemajuan anak lelaki itu, mendorongnya untuk maju dan mengeksploitasi semua kemampuannya.
"Saya berharap lebih ramai kanak-kanak akan diajar sendiri menerusi kaedah Kumon. Oleh itu, kajian itu akan berhenti menjadi penderitaan yang dikenakan oleh orang lain untuk menjadi semacam hobi yang mana anaknya berjalan sendiri ".
-Toru Kumon-
Apa yang anda fikir tentang kaedah Kumon? Adakah anda fikir ia akan menjadi cara yang baik untuk meningkatkan kemahiran dan kecekapan akademik anak anda?? Terdapat banyak teori yang menganggarkan bahawa cara terbaik untuk belajar adalah secara semula jadi dan secara progresif, mengikut kemampuan peribadi masing-masing. Metodologi ini jelas menambah kepada arus-arus yang telah terbukti berkesan.
Mudah-mudahan, pendidikan satu hari akan membangkitkan semangat yang sama seperti bola sepak. Semoga pendidikan satu hari membangkitkan semangat yang sama seperti bola sepak. Saya harap ia menjadi sangat relevan bahawa anak-anak dan anak-anak kita dapat menikmati ... Baca lebih lanjut "