Bagaimana untuk menggalakkan motivasi untuk meningkatkan prestasi sekolah

"Menjadi kalah yang baik adalah belajar bagaimana untuk menang" Adakah anda mencari makna untuk frasa ini? Ia diucapkan oleh Carl Sandburg dan nampaknya sangat berguna untuk belajar bagaimana untuk menggalakkan motivasi untuk meningkatkan prestasi sekolah.

Jika kita menanamkan nilai-nilai kejayaan dan kemenangan anak-anak kita secara eksklusif, mereka mungkin tidak pernah belajar kalah. Dan jika mereka tidak tahu bagaimana hendak kalah, kekalahan kecil dapat membuka jurang besar dalam motivasi mereka. Selain itu, sekiranya mereka tidak digalakkan tidak lama lagi, ia akan menjadi lebih sukar bagi mereka untuk melihat nilai ketabahan, kerana mereka jarang akan mempunyai keberanian dan tenaga yang cukup untuk dapat meraih ganjaran..

"Kegagalan adalah kejayaan jika kita belajar daripadanya"

-Malcolm Forbes-

Itulah sebabnya Ramai pakar mempertimbangkan pilihan yang baik untuk motivasi kerja untuk meningkatkan prestasi sekolah. Kanak-kanak yang bermotivasi dan penuh harapan akan menjadi anak yang berdaya tahan untuk mencapai kecemerlangan dalam apa jua keadaan.

Nilai lebih kurang pengetahuan yang diperoleh di sekolah, kebanyakan ibu bapa rapat memantau prestasi akademik anak-anak mereka. Jadi, Ramai ibu bapa gembira kerana anak-anak mereka mendapat kebaikan dan / atau memanfaatkan cara yang mereka ada untuk belajar. Sebaliknya, untuk mencapai kedua-dua objektif ini adalah asas bahawa mereka bermotivasi sewajarnya, sama ada untuk menjalani kemenangan tanpa berlebihan atau belajar dari kekalahan.

"Semakin banyak yang kita lakukan, semakin banyak kita boleh lakukan"

-William Hazlitt-

Mentor dalam motivasi untuk meningkatkan prestasi sekolah

Jika kita mahu anak-anak kita bermotivasi untuk mencapai prestasi sekolah yang lebih baik, Adalah positif bahawa semua tokoh berkuasa mengambil bahagian dalam merealisasikan hasrat ini. Bahawa mereka menganggap sebahagiannya sebagai motivator pendidikan yang mampu menimbulkan rasa ingin tahu tentang topik-topik yang mereka berurusan di sekolah.

Oleh itu, kedua-dua ibu bapa dan guru mesti pergi lebih jauh. Ia tidak berfungsi untuk meninggalkan tanggungjawab di kalangan profesional pendidikan atau di ibu bapa di rumah. Untuk bot ini kita semua mempunyai laluan.

Ini adalah persoalan mewujudkan persekitaran yang sesuai untuk kanak-kanak merasa termotivasi dan mempunyai sokongan yang diperlukan. Dengan cara ini, mewujudkan konteks yang tepat, setiap kanak-kanak dan kumpulan secara keseluruhan akan meningkatkan prestasi sekolah mereka dengan ketara, dan, secara kebetulan, prestasi mereka dalam bidang lain dalam kehidupan mereka..

Pro yang Ana Embid, pakar dalam pembinaan pendidikan dan motivasi kanak-kanak, menganggap bahawa, pada tahap motivasi, kandungan sukatan pelajaran adalah sama pentingnya dengan persekitaran di mana ia disampaikan dan diperkukuhkan. Sebaliknya, persekitaran yang cerdas dan kuat ini akan menjadi sumber tenaga usaha, penghormatan dan merit adalah motor dengan kekuatan yang cukup untuk memotivasi.

Bagaimana untuk melaksanakan motivasi untuk meningkatkan prestasi sekolah

Menyedari akan peranan yang memainkan motivasi dalam meningkatkan prestasi sekolah, kita perlu menjawab soalan ... bagaimana kita melakukannya? Maksud saya, bagaimana kita dapat meningkatkan hubungan antara pendidik dan pelajar supaya motivasi keluar diperkuat.

Walaupun ia kelihatan luar biasa dan tidak banyak tempat untuk ramai orang, empati adalah aset utama motivasi pelajar. Oleh itu, adalah baik bahawa mentor, pendidik, guru atau bapa mengesan, jika perlu, rancangan intervensi individu untuk kanak-kanak. Fikirkan bahawa keadaan yang tepat untuk seseorang tidak perlu sama dengan yang lain.

Oleh itu, adalah positif bahawa hubungan antara pendidik dan pendidik sempit dan diperibadikan. Dengan cara ini kita akan menang dalam masa yang berkualiti semasa proses pendidikan. Dalam pengertian ini, untuk kualiti yang wujud dalam proses pendidikan, sebagai ibu bapa, monitor dan pendidik, adalah baik belajar untuk memupuk emosi positif kanak-kanak. Apabila kita melatih kanak-kanak, kita mesti menghantar semangat, motivasi, kedekatan, usaha, kemahiran mendengar ... Berfikir bahawa mereka adalah saluran terbaik untuk keghairahan ini untuk menyebarkan.

Anda perlu membuat pemikiran kanak-kanak itu

Di manakah kita akan berhenti dengan semua idea-idea ini dituangkan? Sebenarnya, ia mudah, kita mahu menjadikan anak lelaki itu berfikir dan berfikir untuk dirinya sendiri. Orang muda kita tidak perlu merasakan bahawa mereka pergi ke sekolah kerana ia adalah kewajipan mereka atau apa yang mereka sentuh. Setiap kanak-kanak lelaki harus pergi untuk membentuk, belajar, berusaha dan menemui kemahiran yang tersendiri dan dia belum maju.

Oleh itu, hasilnya harus berada di latar belakang jika kita mencari prestasi akademik yang baik berdasarkan motivasi. Ia tidak baik untuk mereka meluluskan. Apabila keputusan dianalisis, kita perlu bimbang tentang mengetahui sama ada budak itu benar-benar belajar, menginternalisasikan pelajaran, memperoleh nilai, mampu membuat penilaian kritikal mengenai topik yang dibincangkan ...

Dengan cara ini, monitor, pendidik atau jurulatih lebih banyak panduan yang membantu budak lelaki itu untuk mencari jawapannya sendiri. Tidak ada motivasi yang lebih besar untuk manusia daripada dapat mengikuti sendiri proses pembangunannya sendiri. Seperti kata Jean Piaget, "Apabila anda mengajar sesuatu kanak-kanak, anda akan mengambil kesempatan untuk menemuinya untuk dirinya sendiri".

Jadi, kemudian, untuk menggalakkan motivasi untuk meningkatkan prestasi sekolah akan menjadi baik untuk menunjukkan cara untuk mengikuti anak-anak lelaki, tetapi tidak memberikan semuanya dilakukan. Kerja keras di mana setiap orang sebagai masyarakat kita harus memulakan untuk membentuk rakyat yang lebih penuh, kritikal dan terlatih.

Ibu bapa yang cerah yang mengasyikkan anaknya Ada ibu bapa yang tidak berpuas hati dengan menjadi ibu bapa yang baik. Mereka adalah orang tua yang cerah yang bercakap dengan anak-anak mereka dari bahasa hati dan emosi. Baca lebih lanjut "