Kunci untuk mendidik anak-anak bahagia

Adakah ada cara untuk menjamin kebahagiaan anak-anak kita? Tidak sama sekali, tidak ada resipi sihir yang menjamin kita bahawa kanak-kanak boleh menjadi orang dewasa yang bahagia di masa depan. Tetapi sebagai ibu bapa dan pendidik, kita boleh mewujudkan asas, garis panduan yang akan menjadi titik permulaan, dari mana mereka mengembangkan kemahiran sosial atau keselamatan emosi mereka.

Kita juga mesti mempunyai aspek lain: Sehingga remaja, ibu bapa akan menjadi rujukan maksima pada kanak-kanak. Tokoh ibu, bapa, juga datuk nenek dalam banyak kes, menjadi model rujukan mereka yang belajar dan orang-orang yang merasa selamat melalui hubungan lampiran yang tidak diperlukan.

1. Komunikasi

Tidak kira bayi itu belum tahu bagaimana bercakap. Pendidikan kanak-kanak bermula dari masa kelahiran mereka. Mewujudkan rutin, garis panduan, tabiat dan ucapan sepanjang masa melalui nada yang tenang tetapi tegas, akan membuat kanak-kanak belajar dari kami.

Jawab semua soalan anda, jawab kebimbangan anda, tanya apa yang anda fikirkan, apa yang anda rasa walaupun anda hanya mempunyai dua atau tiga tahun. Mewujudkan interaksi berterusan di mana anda sentiasa sama. Perselisihan, percanggahan, menyebabkan kekecewaan pada kanak-kanak.

Jika kita mesti memberi arahan, tegas dan jelas. Dan satu demi satu. Pesanan akan sentiasa disertai dengan komunikasi dan argumentasi yang baik. Terangkan maksud apa yang mereka miliki, kerana kita mesti membuat kanak-kanak memahami pada setiap masa apa yang kita harapkan dari mereka dengan kesesuaian, dan lebih penting lagi, tanpa jatuh ke dalam percanggahan.

2. Kecerdasan emosi

Kita boleh mengajar mereka membaca, pergi dengan basikal, menyeberangi lampu hijau dan mempelajari ibu negara masing-masing. Tetapi kita juga mesti menghadiri dunia dalamannya. Bercakap tentang emosi anda sendiri akan menawarkan kemahiran penting untuk esok, bukan sahaja untuk memahami diri sendiri, tetapi juga untuk memahami orang lain.

Adalah normal bagi kanak-kanak untuk mengamuk, marah, serangan kemarahan ... untuk menyiasat apa yang ada di belakang tingkah laku ini akan membuat mereka memahami apa yang mereka rasa dan bagaimana menyalurkannya. Kami tidak mahu anak-anak bersekongkol di dalam bilik masing-masing hanya menunggu dari komputer dan telefon bimbit mereka. Kami mahu kanak-kanak berinteraksi, berinteraksi dengan dunia dan dengan diri mereka sendiri. Kita mesti membiasakan mereka untuk bercakap tentang masalah mereka, untuk mengetahui bagaimana untuk mendapatkan bantuan dan ini hanya dicapai melalui keyakinan pada hari ke hari.

3. Pendidikan demokrasi

Kanak-kanak akan bergerak dalam konteks yang berbeza dan mereka mesti belajar bahawa terdapat had dan norma yang ditetapkan dalam setiap ruang. Jika kita meninggalkan mereka dengan jelas dan kita memberitahu mereka apa yang boleh mereka lakukan dan apa yang mereka tidak boleh, mereka akan mengintegrasikan mesej bahawa perkara-perkara tidak akan menjadi seperti yang mereka mahu dan bila-bila masa mereka mahu..

Kanak-kanak dengan sedikit kekecewaan terhadap kekecewaan sering yang paling tidak berpuas hati kerana mereka tidak pernah mendapat apa yang mereka mahu. Untuk mengelakkan ini kita mesti mewujudkan pendidikan demokratik, dengan peraturan yang dibincangkan di kalangan semua supaya mereka lebih mudah difahami. Norma dan hak sentiasa dinegosiasikan. Kanak-kanak mesti menunjukkan kepada kita bahawa mereka mampu melakukan sesuatu dan kita boleh mempercayai mereka, iaitu bagaimana mereka akan matang sedikit demi sedikit, apabila mereka mengetahui hak dan tugas mereka.

4. Kebebasan, imaginasi dan penghormatan

Setiap kanak-kanak akan dilahirkan dengan jenis keperibadian dan jenis keperluan, cuba mengubahnya adalah kesilapan. Anda mungkin mahu anak anda melakukan kerjaya universiti, sebagai seorang doktor, contohnya, tetapi kita mesti tahu cara menjaga kecenderungannya.

Kita mesti memberi mereka kebebasan untuk memilih, menghormati batasan mereka dan juga menghargai kejayaan atau kejayaan mereka. Apabila sekatan mana-mana tingkah laku mereka tidak hanya melihat apa yang telah anda lakukan salah, beritahu bagaimana anda perlu melakukannya dengan baik. Hormat dan pendidikan yang baik mesti bermain dengan kedua-dua aspek: menghukum orang yang negatif tetapi memberikan peluang untuk penambahbaikan.

Sentiasa menggalakkan imaginasi anda, memberi mereka peluang untuk belajar, membimbing mereka untuk mengajar mereka perkara baru yang boleh diilhamkan oleh mereka. Tawarkan kebebasan untuk mencari jalan anda, membuat anda memahami apa yang selalu, anda akan memberi sokongan anda memilih apa yang anda pilih. 

Anak-anak anda bukan anak-anak anda, mereka adalah anak lelaki dan anak-anak perempuan yang hidup. Anak-anak kita bukan milik kita dan cuba menghalang mereka daripada mengalami kesukaran hidup, ini untuk mengelakkan proses pematangan mereka. Baca lebih lanjut "