5 tanda-tanda yang boleh mengenal pasti kanak-kanak dengan autisme

Ia tidak pelik untuk mendengar frasa seperti "anak kelas itu tidak banyak berkaitan dengan orang lain, seolah-olah autistik" atau "anda begitu bebas dan kesepian bahawa anda kelihatan autistik". Perkataan "autisme" secara umumnya menonjolkan semua itu orang yang mempunyai masalah berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang lain, apabila dalam istilah klinikal ini jauh dari cara itu.

Terdapat banyak kajian yang membuktikan bagaimana gangguan neurologi ini memberi kesan kepada kanak-kanak lebih daripada kanak-kanak perempuan, penyakit yang didiagnosis pada usia 3 tahun. Biasanya muncul secara beransur-ansur, supaya isyarat penggera, jika ada, akan ditambah. Sebelum mereka tidak lupa bahawa rawatan kanak-kanak dengan autisme menghasilkan hasil yang lebih kuat sebelum campur tangan ini lebih awal.

Adalah penting untuk menyebutkan kerja keras yang perlu dilakukan dengan kanak-kanak yang menderita autisme. Satu tahun kerja untuk mencapai peningkatan dalam gangguan ini, yang dirawat dengan lebih awal dan sistematik tidak perlu menyebabkan disfungsi besar dalam kehidupan orang yang menderita.

Menekankan pentingnya pengenalan awal supaya campur tangan bermula secepat mungkin, mari kita lihat apa tanda-tanda yang mungkin menunjukkan bahawa anak kita mempunyai autisme.

"Dengan rawatan yang betul, banyak gejala ASD dapat diperbaiki. Kebanyakan orang dengan ASD terus mengalami beberapa gejala sepanjang hidup mereka. Bagaimanapun, mereka dapat hidup dengan keluarga mereka atau dalam komuniti "

-MedlinePlus-

1. Autisme menyebabkan anda tidak berhubung dengan orang lain

Orang cenderung saling berhubungan, tetapi kanak-kanak dengan autisme jauh, walaupun dengan orang yang tersayang. Begitu banyak pemotongan bahawa sikapnya terhadap wajah yang marah atau tersenyum lain adalah sama.

Kanak-kanak dengan autisme memberi tumpuan kepada hubungan dengan objek. Orang-orang untuk mereka tidak memerlukan kepentingan khusus dan maklumat yang mereka terima dari mereka, sama ada dalam bentuk perkataan atau gerak isyarat, biasanya diabaikan.

Kanak-kanak autistik lebih suka bermain bersendirian

Semua ini menyebabkan kanak-kanak itu terpencil dan mempersembahkan tingkah laku yang pelik dan berbeza kepada anak-anak usianya. Wajah dan ekspresi rakyat tidak menarik perhatian, mereka tidak membalas dengan senyuman kepada seseorang yang tersenyum pada mereka, dan tidak merasakan keperluan untuk turut serta dalam permainan yang menyenangkan dengan anak-anak lain. Kanak-kanak autistik kesepian dan tidak merasakan apa-apa yang perlu tidak.

2. Reaksi emosi mereka tidak sepadan

Semua kanak-kanak mengalami pendengaran, menangis atau jeritan dalam konteks yang kita anggap biasa. Sebagai contoh, jika kita berada di pasar raya dan kita tidak membeli yang manis itu, mereka sangat suka, mereka mungkin meletup dan cuba untuk mendapatkan perhatian kita supaya kita dapat mengubah minda kita.

Kanak-kanak dengan autisme bertindak secara berbeza. Dalam keadaan biasa mereka mempunyai reaksi emosi yang tidak sesuai dengan konteksnya. Tidak ada insentif untuk reaksinya, tidak ada yang menyebabkannya, sekurang-kurangnya tidak kelihatan.

Ia sangat biasa bagi mereka untuk mempamerkan tingkah laku yang agresif terhadap diri mereka sendiri. Sebagai contoh, terhantuk kepala anda terhadap dinding atau dengan mainan di tangan anda. Mengapa semua ini boleh berlaku? Mungkin, kerana mereka berada di tempat yang aneh kepada mereka atau kerana mereka dikelilingi oleh ramai orang. Situasi baru dan pelik boleh memihak kepada jenis reaksi ini.

3. Mempunyai kelewatan dalam pembangunan bahasa

Biasanya, kanak-kanak berusia dua tahun mula menggabungkan perkataan seperti "kerusi bayi", "kucing buruk" yang cuba meniru bahasa orang dewasa. Tetapi, kanak-kanak dengan autisme tidak mula melakukan ini sendiri sehingga terlambat.

Ini adalah salah satu tanda yang paling penting, kerana sementara kanak-kanak di sekeliling mereka mula mengatakan kata-kata pertama mereka, untuk menyatakan diri mereka secara lisan, untuk menyediakan saluran suara mereka untuk komunikasi melalui pembacaan, kanak-kanak dengan autisme tidak hadir dan senyap.

Begitu seriusnya ini, bahawa banyak kanak-kanak dengan autisme tidak mula mengeluarkan apa-apa bunyi sehingga pakar, ahli terapi pertuturan, mula merawatnya. Hanya dengan cara ini, kita akan dapat melihat bagaimana kebolehan linguistik yang normal bagi seseorang yang berumur mereka mula menunjukkan diri mereka sendiri.

4. Mengekalkan kelakuan berulang dan hipersensitiviti

Kanak-kanak dengan autisme mempunyai kecenderungan untuk menunjukkan tingkah laku berulang. Sebagai contoh, ulangi kata yang sama berulang kali, atau letakkan objek di tempat lagi dan lagi. Juga, mereka boleh membuka dan menutup laci tanpa rasa letih lagi dan lagi.

Tetapi, tingkah laku berulang bukan merupakan tanda yang paling menarik bahawa anak kita mungkin mempunyai autisme, tetapi juga hipersensitif yang jelas. Kanak-kanak dengan autisme untuk bunyi bising, cahaya, bau, warna dan apa-apa rangsangan lain, mungkin ditakuti.

Tindak balas anda mungkin adalah yang kami terangkan sebelum ini pada titik 2, tindak balas yang tidak seimbang tanpa sebab yang jelas untuk rangsangan yang normal bagi kami. Bunyi tidak kuat, bau yang mungkin tidak menyenangkan dan warna yang menarik. Semua ini, untuk kanak-kanak autistik, boleh membawa kepada keadaan tekanan dan pergolakan.

5. Tidak membangunkan komunikasi tanpa lisan

Komunikasi bukan lisan sangat penting, ia memberikan 93% daripada apa yang kita berkomunikasi. Di sini, bermain kedua-dua pergerakan kita, sebagai gerak isyarat, nada suara, intonasi, dan sebagainya. Hanya 7% komunikasi kami adalah lisan.

Kanak-kanak dengan autisme, kerana masalah mereka berkaitan dan berkomunikasi, gagal untuk membangunkan komunikasi bukan lisan, Itulah sebabnya mereka tidak mengenalinya dalam orang lain sama ada. Sebelum ini, kita bercakap tentang bagaimana seorang kanak-kanak dengan autisme bertindak balas dengan cara yang sama kepada wajah tersenyum yang lain marah. Kelakuannya menunjukkan ketidakpedulian kepada rangsangan bukan lisan.

Kerana semua ini, kanak-kanak yang menderita autisme cenderung untuk mengekalkan ungkapan yang serius yang tidak selaras dengan suasana perayaan atau santai yang sering mereka mengelilinginya. Mereka tidak tahu bagaimana untuk menyatakan diri mereka dengan kata-kata, tetapi mereka juga tidak melakukan secara semulajadi dengan gerak isyarat atau, jika mereka melakukannya, komunikasi ini sangat primitif. Sebagai contoh, mereka boleh melakukannya untuk bertanya tetapi tidak berkongsi sesuatu yang menarik perhatian mereka.

Deborah Fein dan Siri Carpenter telah menyiasat ASD dan yakin bahawa walaupun autisme tidak mempunyai penyelesaian, mereka boleh menghapuskan gejala mereka.

Sekiranya anda tiba di sini, pastinya anda berminat dengan topik ini supaya kami meninggalkan anda dokumentari yang menarik yang beberapa tahun lalu mengeluarkan La 2 de Españielón Española dan masih menarik dan semasa.

Akhir sekali, perhatikan bahawa ini adalah tanda-tanda yang paling khas yang mengenal pasti kanak-kanak dengan autisme. Walaupun, sebelum berani membuat diagnosis, kita mesti pergi ke seorang profesional. Lebih cepat penyakit ini dikenalpasti, rawatan dan terapi yang lebih awal dapat dimulakan supaya situasi kanak-kanak bertambah baik dan mempunyai prognosis yang lebih baik..

Tidak ada kanak-kanak yang sukar, sukar untuk menjadi anak di dunia orang yang letih. Tidak ada anak yang sukar, sukar untuk menjadi anak di dunia orang yang letih, sibuk, tanpa kesabaran dan terburu-buru yang tidak menawarkan pengembaraan anak-anak kepada anak-anak. Baca lebih lanjut "