Sejarah penulis Psikologi dan teori utama

Sejarah penulis Psikologi dan teori utama / Psikologi

Dari permulaan sejarahnya, manusia telah menerangkan hipotesis dan teori tentang fungsi psikologi dan gangguan mental. Walaupun dominasi kaedah saintifik, hari ini konsep yang sangat tua, seperti penyebaran penyakit kepada tindakan roh atau pemisahan antara tubuh dan jiwa, terus mempunyai beberapa pengaruh.

Untuk bercakap tentang sejarah psikologi adalah perlu untuk kembali kepada ahli falsafah klasik; Walau bagaimanapun, disiplin yang kita tahu hari ini tidak berkembang sehingga karya penulis seperti Emil Kraepelin, Wilhelm Wundt, Ivan Pavlov atau Sigmund Freud telah dipopulerkan pada abad ke-19 dan ke-20.

  • Artikel berkaitan: "7 aliran utama Psikologi"

Zaman Purba: permulaan sejarah Psikologi

Istilah psikologi berasal dari kata-kata Yunani "psyché" dan "logos", yang boleh diterjemahkan sebagai "kajian jiwa". Semasa Zaman Kuno ia dipercayai bahawa gangguan mental adalah akibat dari pemilikan oleh roh dan setan, dan rawatannya terdiri daripada mantra dan pesona yang mana disebabkan kesan kuratif.

Antara abad ke-5 dan keempat a.C. Ahli falsafah seperti Socrates dan Plato membuat sumbangan yang akan menjadi kunci kepada perkembangan psikologi, di samping falsafah. Walaupun Socrates meletakkan asas-asas kaedah saintifik, Plato mengandung tubuh sebagai kenderaan jiwa, benar-benar bertanggungjawab terhadap tingkah laku manusia.

Pada masa yang sama, doktor Hippocrates mengkaji penyakit fizikal dan mental dengan kaedah induktif dan dikaitkan dengannya ketidakseimbangan dalam humor atau cecair badan. Tradisi ini akan diambil oleh Rom: karya Galen, yang membangunkan Hippocrates, adalah salah satu contoh terbaik pengaruh Yunani dalam pemikiran Rom.

  • Anda mungkin berminat: "Teori empat humor, Hippocrates"

Zaman Pertengahan: perkembangan dan kemunduran

Pada Zaman Pertengahan pemikiran Eropah dikuasai oleh Kristian; ini menyebabkan kemerosotan yang jelas dalam kemajuan saintifik. Walaupun teori-teori humor Greco-Rom masih sah, mereka digabungkan lagi dengan keajaiban dan diabolic: Gangguan mental disebabkan oleh komitmen dosa dan mereka "dirawat" melalui doa dan penindasan.

Di sisi lain, di dunia Arab, tenggelam dalam zaman kegemilangannya, ubat dan psikologi terus maju pada Zaman Pertengahan. "Penyakit minda" diterangkan Sebagai kemurungan, kecemasan, demensia atau halusinasi, rawatan kemanusiaan digunakan untuk mereka yang menderita dan mula mempelajari proses psikologi asas.

Terdapat juga perkembangan yang relevan dalam psikologi Asia. Falsafah Hindu menganalisis konsep diri, manakala ujian China telah digunakan di bidang pendidikan dan ia telah dijalankan eksperimen psikologi pertama yang mana terdapat bukti: lukis bulatan dengan satu tangan dan persegi dengan yang lain untuk menilai rintangan terhadap gangguan.

Renaissance dan Ilustrasi

Antara abad keenam belas dan kelapan belas, di dunia Barat Konsepsi demokrasi terhadap penyakit mental dan kemanusiaan wujud bersama. Pemulihan pengaruh penulis Yunani dan Rom klasik mempunyai peranan penting dalam aspek kedua ini, yang berkaitan dengan gangguan psikologi dengan perubahan fizikal, dan tidak moral..

Perkataan "psikologi" mula dipopularkan semasa tempoh bersejarah ini. Dalam pengertian ini, karya-karya para ahli falsafah Marko Marulic, Rudolf Göckel dan Christian Wolff sangat penting..

Perhatikan pengaruh ahli falsafah seperti René Descartes, yang menyumbang kepada konsep dualistik yang memisahkan badan dan jiwa, Baruch Spinoza, yang mempersoalkannya, atau John Locke, yang mengesahkan bahawa minda bergantung kepada pengaruh alam sekitar. Juga doktor Thomas Willis menyifatkan gangguan mental untuk perubahan dalam sistem saraf.

Pada akhir abad ke-18 juga mereka sangat berpengaruh Franz Joseph Gall dan Franz Mesmer; fenologi yang pertama kali diperkenalkan, mengikut fungsi mental yang bergantung kepada saiz kawasan tertentu otak, sementara mesmerisme disebabkan perubahan fizikal dan psikologi terhadap tindakan tenaga magnetik pada cecair badan.

Psikiatri didahului oleh alienisme, diwakili terutamanya oleh Philippe Pinel dan muridnya Jean-Étienne Dominique Esquirol. Pinel mempromosikan perlakuan moral terhadap penyakit mental dan klasifikasi diagnostik, sementara Esquirol menggalakkan penggunaan statistik untuk menganalisis keberkesanan intervensi psikologi.

  • Anda mungkin berminat: "Franz Joseph Gall: biografi pencipta frenologi"

Abad ke-19: "Psikologi saintifik" dilahirkan

Dari separuh kedua abad ke-19 peningkatan pengetahuan tentang anatomi otak mereka membuat proses mental lebih difahami sebagai akibat daripada biologi. Kami menyerlahkan sumbangan psikofisiologi Gustav Theodor Fechner dan orang-orang Pierre Paul Broca dan Carl Wernicke dalam bidang neuropsikologi.

Juga pengaruh teori evolusi Charles Darwin adalah sangat penting. Teori perkembangan berkhidmat sebagai alasan untuk eugenik sebagai Francis Galton dan Bénédict Morel, yang mempertahankan rendah diri orang kelas rendah dan mereka yang mengalami gangguan mental melalui penilaian berlebihan beban warisan.

Pada tahun 1879 Wilhelm Wundt mengasaskan makmal pertama Psikologi Eksperimen, di mana pengetahuan cawangan sains yang berbeza akan digabungkan; inilah sebabnya mengapa Wundt sering dipanggil "bapa psikologi saintifik", walaupun sebelum peneliti psychophysics Wundt seperti Gustav Theodor Fechner telah menyediakan jalan untuk kemunculan disiplin ini. Granville Stanley Hall adalah pencipta makmal serupa di Amerika Syarikat dan mengasaskan Persatuan Psikologi Amerika.

Psikiatri berkembang secara besar-besaran berkat karya Karl Ludwig Kahlbaum, yang mengkaji perubahan seperti skizofrenia dan gangguan bipolar, dan Emil Kraepelin, perintis klasifikasi diagnostik semasa berdasarkan simptom dan tanda-tanda, serta pada kursusnya.

Antara pendahuluan psikologi semasa adalah juga perlu untuk menyebutkan fungsionalisme dan strukturalisme, dua sekolah yang sangat berpengaruh pada tahun-tahun terakhir abad XIX dan tahap pertama XX. Walaupun fungsi William James mengkaji fungsi mental, Strukturalisme Edward Titchener memberi tumpuan kepada kandungannya, seperti sensasi atau fikiran.

Sebaliknya, pada abad ini Jean-Martin Charcot dan Josef Breuer mempelajari hipnosis dan histeria, membangunkan penyelidikan dan idea-idea yang mengilhami Sigmund Freud pada tahun-tahun terakhir abad ini. Sementara itu, di Rusia muncul refleksologi tangan Ivan Pavlov dan Vladimir Bekhterev. Dengan sumbangan ini asas-asas psikoanalisis dan behaviorisme telah ditubuhkan, dua orientasi yang akan menguasai psikologi pada separuh pertama abad ke-20.

Perkembangan pada abad ke-20

Semasa abad kedua puluh, arus teoretikal utama psikologi semasa telah ditubuhkan. Sigmund Freud, pengikut Charcot dan Breuer, mencipta psikoanalisis dan terapi lisan yang dipopulerkan dan konsep yang tidak sedarkan diri di bawah prisma psikoanalisis, sementara penulis seperti John Watson dan Burrhus F. Skinner mengembangkan terapi tingkah laku yang difokuskan pada tingkah laku yang dapat dilihat.

Penyelidikan saintifik yang dipromosikan oleh behaviorism akhirnya akan membawa kepada kemunculan psikologi kognitif, yang memulihkan proses kedua-dua proses mental dan kompleks dan menjadi popular sejak tahun 60-an. Cognitivism merangkumi rawatan yang dibangunkan oleh penulis seperti George Kelly, Alfred Ellis atau Aaron Beck.

Satu lagi orientasi teoritis yang berkaitan adalah psikologi humanistik, diwakili oleh Carl Rogers dan Abraham Maslow, antara lain. Humanisme muncul sebagai tindak balas terhadap dominasi psikoanalisis dan tingkah laku dan mempertahankan konsepsi manusia sebagai makhluk-makhluk yang bebas, unik, cenderung kepada pencapaian diri dan dengan hak untuk bermartabat.

Di samping itu, pengetahuan biologi, perubatan dan farmakologi makin bertambah banyak pada abad kedua puluh, yang memudahkan penguasaan ilmu-ilmu ini lebih psikologi dan mempengaruhi perkembangan bidang antara disiplin seperti Psikobiologi, neuropsychology dan psychopharmacology.

Puluhan tahun yang lalu

Perkembangan sains tingkah laku dan proses mental telah ditandai dengan perkembangan neurosains dan dialog berterusan dengan sains kognitif secara amnya, dan dengan ekonomi tingkah laku. Dengan cara yang sama, sekolah-sekolah semasa yang dikaitkan dengan psikoanalisis telah kehilangan banyak kehadiran mereka dan hegemoni mereka, walaupun mereka kekal dalam kesihatan yang baik di Argentina dan Perancis..

Ini telah menyebabkan bahawa pada masa ini konsep psikologi wujud di mana neurosciences dan psikologi kognitif (dengan banyak sumbangan dari behaviorisme) mereka menukar alat dan pengetahuan di antara mereka dalam penyelidikan dan intervensi.

Walau bagaimanapun, kritikan bahawa behaviorisme dibuat terhadap mentalisme dan subjek konsepsi psikologi (iaitu mereka yang merawat "minda" sebagai sesuatu yang berasingan daripada konteks seseorang dan mereka yang bermula dari pendapat orang tentang apa berlaku melalui kepala, masing-masing), masih sah.

Ini menjadikan kedua-dua cognitivismo sebagai psikoanalisis dan semua perspetivas milik psikologi humanistik sedang dikritik, antara lain, dengan bekerja dari konsep yang abstrak dan buruk ditakrifkan di bawah yang boleh diletakkan makna yang sangat berbeza dan longgar disambungkan.

Bagaimanapun, Kelakuan masih menjadi falsafah minoriti dalam psikologi, manakala kognitivisme menikmati kesihatan yang sangat baik. Sudah tentu, majoriti penyelidikan dalam psikologi kognitif jenis percubaan dibuat dari kelakuan metodologi, yang membawa kepada beberapa percanggahan: di fenomena mental satu tangan dianggap sebagai unsur yang terletak "di dalam otak" seseorang (mentalisme) dan yang lain adalah mengenai mengkaji unsur ini mewujudkan rangsangan dan mengukur jawapan objektif.