Elizabeth Loftus dan kajian ingatan, bolehkah kenangan palsu dicipta?

Apabila kita berfikir tentang bagaimana memori berfungsi, sangat mudah untuk jatuh ke dalam godaan pemikiran bahawa otak berfungsi seperti komputer. Oleh itu, yang paling intuitif adalah mempercayai bahawa kenangan sebenarnya adalah maklumat yang disimpan pada masa lalu yang masih terpencil dari proses mental yang lain sehingga kita harus mengingati pengalaman, pengetahuan atau kemahiran tersebut. Walau bagaimanapun, kami juga tahu bahawa kenangan sering menawarkan gambaran yang terdistorsi dari masa lalu.

Sekarang ... kenangan tidak sempurna kerana mereka merosot dengan laluan masa yang mudah, atau apakah yang kita alami setelah "menghafal" maklumat itu mengubah kenangan kita? Dalam erti kata lain, kenangan kita terpencil dari seluruh proses logam yang berlaku di dalam otak kita, atau bercampur dengan mereka ke titik perubahan?

Yang membawa kita kepada soalan ketiga yang lebih mengganggu: kenangan palsu boleh diwujudkan?? Seorang psikologi Amerika bernama Elizabeth Loftus telah mendedikasikan beberapa tahun hidupnya untuk meneliti topik ini.

Elizabeth Loftus dan psikologi kognitif

Ketika Elizabeth Loftus memulakan kariernya dalam penyelidikan, psikologi kognitif mula menunjukkan aspek-aspek baru mengenai fungsi proses mental. Antaranya, tentu saja, ingatan, salah satu topik yang paling menarik perhatian, menjadi asas untuk pembelajaran dan juga identiti orang.

Walau bagaimanapun, dalam bidang perundangan terdapat satu lagi, lebih pragmatik, alasan mengapa ia sangat mudah untuk menyiasat kajian ingatan: ia perlu ditentukan sejauh mana maklumat yang diberikan oleh saksi yang menghadiri ujian itu boleh dipercayai, atau untuk mangsa jenayah sendiri. Loftus memberi tumpuan kepada mengkaji kemungkinan bukan sahaja kenangan orang-orang ini boleh menjadi salah atau diubah sepenuhnya, tetapi orang lain yang memperkenalkan kenangan palsu di dalamnya, walaupun ia sengaja.

Percubaan kereta

Dalam salah satu eksperimennya yang paling terkenal, Loftus merekrut beberapa sukarelawan dan menunjukkan mereka rakaman di mana kenderaan dapat dilihat bertabrakan antara satu sama lain. Selepas tahap penyiasatan ini, ahli psikologi mendapati sesuatu yang sangat ingin tahu.

Apabila para sukarelawan diminta untuk mengingati kandungan rakaman, frasa yang sangat spesifik digunakan untuk memberitahu mereka bahawa mereka harus membangkitkan apa yang mereka lihat. Dalam kes sesetengah orang, frasa yang digunakannya mengandungi perkataan "dihubungi", manakala dalam kata lain perkataan ini ditukar kepada istilah "hit", "bertembung" atau "dipecahkan". Selebihnya ayat itu selalu sama untuk semua orang, dan hanya menukar kata yang mana tindakan bertabrakan telah dijelaskan. Apa yang diminta oleh sukarelawan adalah memberi pendapat mereka tentang kelajuan di mana kenderaan-kenderaan yang mereka lihat telah pergi.

Walaupun semua sukarelawan telah melihat perkara yang sama, Elizabet Loftus melihatnya cara di mana mereka diminta untuk mengingati apa yang muncul dalam video mengubah kenangan mereka. Orang-orang yang telah diberikan arahan yang mengandungi perkataan "dihubungi" dan "memukul" berkata bahawa kenderaan-kenderaan itu bergerak pada kelajuan yang lebih rendah, sedangkan ini lebih tinggi jika orang-orang yang ditanya mereka ditanya. istilah "bertembung" dan "dipecahkan" telah digunakan.

Memang, kenangan orang berbeza-beza mengikut tahap kejutan yang disyorkan oleh kata-kata yang digunakan oleh ahli-ahli pasukan penyelidikan. Satu perkataan boleh membuat sukarelawan membangkitkan sedikit adegan tentang apa yang mereka lihat.

Di pusat membeli-belah

Dengan percubaan video kereta berlanggar, Elizabeth Loftus memberikan keterangan tentang bagaimana maklumat yang diberikan pada masa kini dapat mengubah kenangan. Walau bagaimanapun,, penemuannya terus menerus dengan menunjukkan bahawa mungkin "memperkenalkan" kenangan palsu ke ingatan melalui saranan.

Siasatan ini agak rumit, kerana untuk menjalankannya anda perlu mempunyai maklumat tentang kehidupan para sukarelawan. Itulah sebabnya Loftus terlibat dengan rakan-rakan atau sanak saudara masing-masing.

Dalam fasa pertama siasatan, para sukarelawan diberitahu, satu demi satu, empat anekdot mengenai masa kecil masing-masing. Tiga daripada kenangan ini adalah nyata, dan penjelasan tentang pengalaman ini telah dibina berkat maklumat yang saudara-saudara relawan telah memberikan kepada Loftus, tetapi salah adalah palsu, benar-benar dicipta. Secara khusus, anekdot fiksyen ini adalah tentang bagaimana para peserta telah kehilangan diri mereka di pusat membeli-belah ketika mereka masih kecil.

Beberapa hari kemudian, para sukarelawan telah ditemuramah sekali lagi dan bertanya sama ada mereka teringat apa-apa tentang empat cerita yang telah dijelaskan kepada mereka dalam bahagian pertama kajian itu. Satu daripada empat orang berkata mereka teringat sesuatu tentang apa yang berlaku ketika mereka tersesat di pusat membeli-belah. Tetapi, di samping itu, apabila mereka diberitahu bahawa salah satu daripada empat cerita itu palsu dan diminta untuk meneka di mana mereka adalah fiksyen tulen, lima dari 24 orang yang mengambil bahagian gagal memberikan jawapan yang betul. Dengan usaha yang minimum di bahagian Elizabeth Loftus, ingatan palsu telah diselesaikan dalam ingatannya

Implikasi kajian ini

Penemuan yang dilakukan oleh Elizabeth Loftus mereka kejutan ganas terhadap sistem kehakiman di seluruh dunia, pada dasarnya kerana mereka menunjukkan bahawa kenangan dapat diputarbelitkan tanpa kita perasan dan oleh itu, maklumat pertama yang diberikan oleh saksi dan korban tidak perlu dipercayai. Ini menyebabkan bahawa sumber mempertahankan versi apa yang berlaku dengan bukti material dianggap sangat diperlukan..