Edward Titchener dan psikologi strukturalis

Bersama mentornya, Wilhelm Wundt yang terkenal, Edward Titchener adalah pengasas psikologi strukturalis, arus psikologi sifat teori dan metodologi yang memberi tumpuan kepada analisis proses mental melalui introspeksi dan yang muncul pada tahun-tahun pertama abad ke-20.

Walaupun sekolah pemikiran ini dikalahkan oleh fungsionalisme William James, yang memberi laluan kepada behaviorisme, dan oleh orientasi psikologi lain yang menentang cadangan Wundt dan Titchener (seperti Gestalt Jerman), ia mempunyai pengaruh penting dalam pembangunan psikologi saintifik, walaupun ini berlaku terutamanya oleh tindak balas.

• Artikel berkaitan: "Sejarah Psikologi: penulis dan teori utama"

Biografi Edward Titchener

Apabila dia mula belajar di universiti, British Edward Bradford Titchener (1867-1927) memberi tumpuan kepada kesusasteraan klasik; Walau bagaimanapun, beliau semakin berminat dalam bidang biologi. Khususnya, dia menarik perhatian kepada buku "Prinsip psikologi fisiologi" oleh Wilhelm Wundt, yang mengasaskan makmal psikologi pertama dan dianggap sebagai bapa psikologi saintifik..

Setelah menerjemahkan karya psikofisiologi Jerman ke dalam bahasa Inggeris, Titchener berpindah ke Leipzig untuk belajar dengan idolanya; Ia adalah tahun 1890. Tutor oleh Wundt, Titchener menerbitkan tesis kedoktorannya, di mana beliau menganalisis visi binokular atau stereoskopik (fenomena yang mana imej yang ditangkap oleh kedua-dua mata diproses bersama-sama).

Pada tahun 1892 Titchener kembali ke United Kingdom selama beberapa bulan; Dia kemudian berpindah ke Ithaca, sebuah kota di negeri New York, untuk bekerja sebagai profesor psikologi dan falsafah di Cornell University. Di sana beliau mengasaskan makmal psikologinya sendiri, selain menyebarkan dan mengembangkan ide-ide Wundt untuk memberi jalan bagi psikologi strukturalis.

Titchener bukan sahaja menumpukan dirinya kepada pengajaran, walaupun ini adalah profesion utamanya; beliau juga menerbitkan beberapa buku yang memberi tumpuan kepada teori psikologi dan metodologi, antara yang menonjol Psikologi eksperimen (1901-1905), dan merupakan editor jurnal saintifik yang penting sebagai American Journal of Psychology.

Psikologi strukturalis

Sekolah strukturalis memainkan peranan penting dalam psikologi pada awal abad kedua puluh. Titchener, Wundt dan ahli teori lain dalam orientasi ini mempunyai objektif menganalisis fikiran dari unsur-unsur asas yang membuatnya, dan bagaimana mereka bersama-sama membentuk proses yang kompleks. Untuk ini, mereka bergantung terutamanya kepada kaedah introspektif.

Terdapat perdebatan tentang sama ada asas psikologi strukturalis harus dikaitkan dengan Wundt atau Titchener. Sementara itu Idea utama orientasi psikologi ini bermula dari Wundt, ia adalah Titchener yang sistematis, memperluas dan mempopularkan cadangannya di Amerika Syarikat, yang pada masa itu menjadi nukleus dunia psikologi.

Psikologi strukturalis mencadangkan kita dapat memahami struktur proses mental melalui definisi dan pengkategorian unsur-unsur yang membentuk jiwa, khususnya kandungan mental dan proses-proses yang berlaku.

Titchener menegaskan bahawa kesedaran (atau minda) dibentuk oleh tiga jenis fenomena: sensasi, perasaan dan imej. Apabila menyertai beberapa kelas yang sama, proses kompleks muncul. Sensasi akan menjadi elemen yang membentuk persepsi, sementara perasaan akan menimbulkan emosi dan ide untuk pemikiran.

Kaedah introspektif

Psikologi strukturalis Titchener didasarkan pada penggunaan kaedah introspektif, yang mana subjek terlatih dia menjalankan tugas pemerhati dan deskriptor proses psikologi sendiri. Untuk memprovokasi mereka, pelbagai jenis rangsangan digunakan, yang berbeza-beza bergantung kepada tugas yang akan dilakukan dan jenis kandungan mental yang dikaji..

Kaedah introspektif telah digunakan oleh Wundt; Walau bagaimanapun, Titchener menerapkannya dengan cara yang lebih ketat. Khususnya, penulis ini menolak kajian proses tidak sedarkan diri, yang termasuk membina seperti "naluri". Oleh itu, teknik kajiannya memberi tumpuan kepada perihalan pengalaman psikologi yang sedar.

Menurut Titchener, adalah mungkin untuk mendapatkan maklumat yang boleh dipercayai mengenai sifat fikiran melalui introspeksi dan pengetahuan diri. Malah, untuk penulis ini ini satu-satunya kaedah yang membolehkan untuk menganalisis proses mental dengan pasti, kerana beliau menegaskan bahawa psikologi semestinya harus disiplin berdasarkan kepada introspeksi.

• Mungkin anda berminat: "31 buku Psikologi terbaik yang anda tidak boleh ketinggalan"

Warisan struktur

Dengan cara yang umum, dianggap bahawa psikologi strukturalis hilang dengan Titchener: sekolah-sekolah psikologi yang menentang pendekatan penulis ini memenangi pertempuran ideologi dalam komuniti saintifik. Walau bagaimanapun, dan dengan cara yang sama seperti Wundt, Titchener memainkan peranan penting dalam pembangunan psikologi eksperimen dan saintifik.

Functionalisme William James muncul sebagai reaksi terhadap struktur struktur Titchener. Orientasi ini meletakkan tumpuan pada kaitan aspek-aspek yang dilupakan oleh psikologi strukturalis seperti kaedah empirikal, perbandingan statistik atau eksperimen sistematik, dan merupakan asas utama dari perilaku Watson.

Pada masa ini, jenis psikologi yang dianjurkan oleh Titchener masih hidup dalam bentuk yang berbeza dalam psikologi kognitif, yang juga menumpukan pada penerangan mengenai proses mental dan fenomena dalam banyak kes subjektif. Di samping itu, kegunaan kaedah introspektif telah dinilai oleh sebilangan besar ahli psikologi dalam beberapa dekad kebelakangan ini.

Fakta yang ingin tahu tentang Titchener adalah hakikat itu ia adalah pengarang yang mencipta istilah Anglo-Saxon "empati" (empati) Perkataan itu berasal dari bahasa Yunani klasik "empatheia", yang bermaksud "semangat atau kasih sayang"; telah disesuaikan dengan bahasa Jerman ("Einfühlung") oleh Hermann Lotze dan Robert Vischer dan akhirnya Titchener sendiri menerjemahkannya ke dalam bahasa Inggeris.

Rujukan bibliografi:

• Hothersall, D. (2004). Sejarah psikologi. New York: McGraw-Hill.

• Titchener, E. B. (1902). Psikologi eksperimen: Satu manual amalan makmal (Vol. 1). New York: MacMillan & Co., Ltd.