Psikologi sosial

Model teoritis dalam Psikologi Komuniti

Model teoritis dalam Psikologi Komuniti / Psikologi sosial

Sifat teoritis Psikologi Komuniti telah menimbulkan pelbagai pendapat kerana terdapat kriteria untuk melihatnya sebagai cawangan yang paling praktikal, namun, yang begitu berkaitan adalah sosiologi dan perkhidmatan sosial, ia menjadi jelas perlu untuk mengembangkan model teoretis tertentu.

Dalam artikel ini di Psikologi-Online, analisis mengenai model teoretikal dalam psikologi komuniti, kesahihannya sebagai teori, penyeragaman dan keupayaan lain, serta sumbangan yang dibuat kepada badan teoretikal cabang sains psikologi ini.

Anda mungkin juga berminat: Perjalanan teoritis tentang Indeks genre
  1. Apakah psikologi komuniti?
  2. Model teoritis Psikologi Komuniti yang berbeza
  3. Psikologi komuniti dan psikologi sosial: model teoritis
  4. Model perubahan sosial
  5. Model persaingan
  6. Model sokongan sosial
  7. Adakah mereka bekerja sebagai model teori dalam psikologi komuniti?
  8. Teori psikologi sosial: fungsi utama
  9. Unsur-unsur yang diperlukan untuk model teori

Apakah psikologi komuniti?

Kami mentakrifkan psikologi komuniti sebagai cawangan penyelidikan yang tujuan utamanya adalah untuk menganalisis tingkah laku orang melalui prisma kolektif, iaitu melalui analisis bersama masyarakat dan komuniti.

Dengan mempunyai pendekatan yang mendalam, adalah benar-benar sukar untuk mengarahkan diri di laut model, sumbangan, kriteria dan teori di satu pihak dan di pihak lain untuk program intervensi, yang menunjukkan dimensi kaedah saintifik komuniti dan pelbagai aplikasi dalam konteks yang berbeza di mana sukar untuk melihat korelasi dengan kerangka teoretis kontekstualnya.

Hubungan antara psikologi komuniti dan sosiologi

Seperti yang dibahas di atas, objektif model teoretikal dalam psikologi komuniti adalah menganalisis, mengkategorikan dan mengkaji tingkah laku manusia melalui kelakuan kumpulan. Objektif ini dikongsi bersama dengan kajian sosiologi. Sains yang ditakrifkan sebagai kajian sejarah dan fenomenologi kumpulan sosial.

Model teoritis Psikologi Komuniti yang berbeza

Rangka teoretis psikologi komuniti tetap agak mengelirukan dan bertentangan. Untuk menubuhkan disiplin ini dan memudahkan kajian komuniti, banyaknya penjelasan teoritis telah diterangkan, yang telah dipanggil “ model teori ”, antara yang kita boleh menyebut:

  • Model perubahan sosial
  • Model bekalan
  • Model orientasi sistematik
  • Model sokongan sosial
  • Model matlamat
  • Model ekologi
  • Model tindakan

Teori-teori ini mewakili kajian dari kedudukan yang sangat luas (seperti yang merujuk kepada perubahan sosial, yang mengusulkan sebagai objek transformasi sosial Makro Psikologi Masyarakat), yang ditujukan kepada aspek tertentu (model objektif) dan bahkan yang kaedah pendekatan dan alamat intervensi masyarakat.

Memandangkan perbezaan yang ditunjukkan oleh model-model ini, Sánchez Vidal (1991) menganggap bahawa mereka boleh Bahagikan kepada dua kumpulan besar:

  • Model analitis: Itu dibahagikan kepada Global atau sosial dan psikososial
  • Model operasi

The analitik global atau sosial adalah orang-orang yang memberi tumpuan kepada rangka kerja sosio-budaya global prestasi masyarakat, yang membolehkan untuk mengaitkan fenomena psikososial kepentingan langsung dengan Psikologi Komuniti, dengan penentu makro sosial-sosialnya dan berkorelasi. Psikososial mendaftar di peringkat mesososial, menghubungkan dua istilah asas; sistem individu dan sosial di beberapa peringkat

Dalam model operasi mereka boleh dibezakan; yang paling konseptual dan evaluatif yang mempertahankan objektif atau matlamat tindakan dan yang paling formal, dinamik dan relasional, yang memberi tumpuan kepada tindakan dan kesannya, membimbing dan membimbing merealisasikan intervensi masyarakat dari Psikologi.

Psikologi komuniti dan psikologi sosial: model teoritis

Pengkelasan teori harus bermula dengan mendefinisikan keadaan penting dalam bidang studi, untuk unjuran berikutnya. Dalam kes ini, kriteria pusat ini adalah untuk membangunkan individu keupayaan untuk menjadi subjek kesihatan, yang dengan serta-merta memperoleh keperluan untuk menaikkan penentu yang mana pembinaan ini dapat ditangani, iaitu empat:

  1. Capai perubahan yang diperlukan dalam kehidupan dan persekitarannya.
  2. Mendapatkan komuniti untuk memiliki rasa dan fungsinya sendiri sebagai sistem sokongan.
  3. Membangunkan potensi dalam bentuk sumber-sumber personologi.
  4. Buat ruangan yang ada senario tindakan yang biasa.

Sebenarnya, konsep-konsep ini tidak dapat dipisahkan dilihat dengan cara pecahan dalam setiap model dan keempat belum mendapat perhatian yang mencukupi, yang membatasi kegunaan membina teori, kerana ruang adalah sebab kewujudan kumpulan.

Pada pendapat pengarang artikel tersebut, model yang membuat lebih banyak sumbangan kepada badan teori Psikologi Komuniti Mereka adalah:

  • Model perubahan sosial.
  • Model persaingan.
  • Model sokongan sosial.

Setiap model ini mengkaji beberapa elemen pusat teori komuniti untuk mencapai matlamat utama tindakan komuniti atau bahawa orang adalah protagonis kesihatan mereka sendiri.

Berikut adalah analisis ringkas setiap model teoritis dalam psikologi komuniti:

Model perubahan sosial

Secara umum, menggalakkan transformasi persekitaran sosial untuk menyesuaikan semula fungsinya dan memberi ruang kepada semua anggotanya mengikut integrasi. Perubahan ini boleh membawa kepada penyusunan semula yang boleh digunakan dalam aspek lain aktiviti manusia dan sosial. Perubahan juga dianggap sebagai asumsi peranan baru dan penambahbaikan yang telah diandaikan dan secara umum sebarang transformasi psikologi yang membolehkan pencarian kesihatan, sebagai keseimbangan.

Dengan cara ini, penulis percaya bahawa kedudukan yang menganjurkan perubahan sosial radikal yang membawa kepada transformasi sosial politik dan ekonomi tidak membantu kerana ia menganggapnya sebagai psikologi yang boleh mencapai variasi dalam magnitud makrososial, yang disokong oleh hakikat bahawa tidak ada bukti bahawa perubahan telah berlaku pada tahap itu.

Tujuan perubahan sosial radikal membawa kepada penekanan yang tidak seimbang terhadap aspek-aspek sosial, yang membawa kepada penurunan penilaian psikologi, lebih dimensi peranan ahli psikologi, melihatnya sebagai pengubah sistem sosial yang membawa kepada prinsip teoretinya yang hebat kesukaran permohonan.

Model persaingan

Mereka memberi makna kepada watak sukarela dari proses sosialisasi, di mana kualiti psikologi akan dibangunkan dengan kekhususan peribadi menunjukkan tingkah laku yang kompeten yang membolehkannya hidup lebih baik, pemahaman dalam hal ini dan sebagai tingkah laku yang menjadi keutamaan. Perkembangan potensi dan penciptaan sumber-sumber psikologi semasa pembangunan ontogenetic membolehkan kesedaran diri, ketinggian harga diri, pengambilan keputusan dan tingkah laku autonomi.

Untuk mempertimbangkan kecekapan dalam pengertian lelaki yang kompeten, daya tahan dan kemampuan konfrontasi sebelum konflik, sebagai ketiadaan mereka, mereka membuat model-model ini penting kerana:

  • Mereka menekankan perkaitan psikologi, untuk mempertimbangkan semua orang yang pembawa sumber dan potensi. Tidak ada orang yang tidak mampu, kita semua mempunyai potensi - tetapi berbeza - dan sesetengahnya mengetahui lebih mudah daripada yang lain, kerana keadaan sosial lebih baik untuknya.
  • Mereka dibingkaikan tahap mesososial, di mana komuniti terletak dan tidak berhasrat untuk menembusi sistem tahap makro-sosial, yang membuatnya lebih berguna.
  • Mereka menganggap sebagai kriteria asas untuk menggalakkan tingkah laku yang sihat dari pengetahuan saintifik yang dikongsi oleh para profesional dan masyarakat untuk mewujudkan hubungan interaktif yang berminat dalam pembangunan.
  • Derivasi kepada bidang kesihatan, di mana anda boleh mencari pengetahuan dan metodologi untuk mencapai tujuan pemberdayaan dan pengurusan diri.

Model sokongan sosial

Mereka menyatakan maksud hubungan interpersonal dalam bentuk sokongan sosial, memberi kepentingan kualiti konstruktif pertukaran, apa yang membangkitkan bahawa sistem itu mempunyai pengertian peribadi untuk setiap individu, yang membolehkan untuk menghargai keperluan sosial, baik mereka setiap hari atau dalam krisis dan kemungkinan kelayakan kualitatif yang berguna. Sokongan sosial menggalakkan kesihatan dan kesejahteraan. Ia adalah mekanisme untuk meningkatkan semangat dan positif negara-negara afektif, mewujudkan peningkatan harga diri, kestabilan dan rasa kepunyaan, yang menguatkan individu dan kumpulan.

Ringkasnya, boleh dikatakan itu Sokongan sosial yang berkesan membolehkan:

  • Pembangunan kualiti dengan akibatnya pengukuhan psikologi.
  • Amplitudo dalam perspektif keseimbangan fizikal dan psikologi dengan manfaat yang diperolehi daripada ini.
  • Mengurangkan risiko penyakit (terutamanya dalam penyakit kronik dan tidak berjangkit) Meningkatkan keupayaan mengatasi dalam peristiwa kehidupan.
  • Mengurangkan pergantungan terhadap perkhidmatan kesihatan.

Adakah mereka bekerja sebagai model teori dalam psikologi komuniti?

Apa yang menarik sekarang adalah untuk menentukan sejauh mana definisi ini dibangunkan teori, iaitu, jika mereka benar-benar bekerja sebagai “model teori”. Untuk memulakan, adalah perlu untuk membuat beberapa refleksi mengenai teori, fungsinya, utiliti dan kriteria untuk mengambil kira untuk menilainya..

Jadi kita dapati definisi Kerlinger (1975) secara teori memberi kita unsur-unsur penting yang mencirikannya, apabila ia menyatakan bahawa ia adalah satu set konsep (konsep), definisi dan proposisi yang berkaitan yang mewakili satu sudut pandangan fenomena yang menentukan sistematik hubungan antara pembolehubah, untuk menjelaskan dan meramalkan fenomena tersebut. Penulis lain seperti Black and Champion (1976), Blalock (1984) dan Gibbs (1976) juga membuat definisi tentangnya sangat mirip dengan Kerlinger..

Apabila kesusasteraan dikaji ada pelbagai cara untuk menerangkan dan menggunakan teori tersebut. Teori ini biasanya dikenal pasti dengan orientasi teoritis, rangka teori, skema teori atau model (Sjoberg dan Nett, 1980). Ada juga yang mendakwa bahawa teori ini adalah satu set idea yang tidak dapat disahkan atau tidak boleh difahami dalam fikiran ahli-ahli sains (hitam dan Champion, 1976), yang lain melihatnya sebagai sesuatu yang terpisah daripada realiti dan walaupun orang-orang yang percaya bahawa teori adalah idea-idea penulis, menyamakan mereka dengan cara ini dengan sejarah idea.

Kriteria teori sangat luas sehingga kita akan mengambil salah satu Kerlinger untuk keseriusan dan logiknya.

Teori psikologi sosial: fungsi utama

Semua teori mempunyai utiliti, sama ada kerana ia menerangkan, menjelaskan dan meramalkan fenomena atau fakta; mengapa ia menganjurkan pengetahuan atau mengapa ia membimbing penyelidikan. Tidak ada teori buruk atau tidak memadai, apa yang berlaku ialah kadang-kadang anda tidak dapat melihat kegunaan teori kerana anda tidak dapat melihat pautannya dengan realiti. Pada masa lain ia dipanggil teori untuk apa yang benar-benar kepercayaan, satu set anggapan, spekulasi atau kejadian. Apabila teori diterapkan pada realiti tertentu dan tidak berfungsi, ini tidak menjadikannya tidak berguna, tetapi tidak berkesan untuk konteks tertentu.

Semua teori mereka membawa pengetahuan, walaupun kadang-kadang mereka melihat fenomena yang dipelajari dari sudut yang berbeza dan ada yang lebih maju daripada yang lain dan lebih baik memenuhi fungsinya. Untuk menentukan nilai teori, beberapa kriteria tersedia:

  • Keupayaannya untuk menerangkan, menjelaskan dan meramalkan: Jelaskan melibatkan penentuan fenomena, ciri-ciri dan komponennya, keadaan di mana ia berlaku dan cara-cara yang berbeza di mana ia dapat nyata.

Jelaskan mempunyai dua makna: Ferman dan Levin, (1979) Pertama, ini bermakna memahami sebab-sebab fenomena dan, kedua, merujuk kepada “ujian empirik” daripada teori.

  • Konsistensi logik: Cadangan yang mengintegrasikannya mestilah saling berkaitan, mesti ada pengulangan, tidak ada percanggahan atau ketidaksopanan dalam negeri (Black and Champion, 1976).
  • Perspektif: ia merujuk kepada tahap keluasan (Ferman dan Levin, 1979). Teori mempunyai perspektif yang lebih besar apabila lebih banyak fenomena diterangkan dan sebilangan besar aplikasi mengakui.
  • Fruiting: Keupayaan teori untuk menghasilkan soalan dan penemuan baru.
  • Parsimony: Ia difahami sebagai kesederhanaan, yang merupakan kualiti yang dikehendaki, kerana ia tidak bermaksud superfisiti, tetapi boleh menjelaskan sejumlah besar fenomena dengan kurang cadangan.

The Ahli teori Psikologi Komuniti mereka telah memanggil “model teoritis” semua pembangunan, sama ada deskriptif, penerokaan atau penjelasan daripada sebab-sebab yang menimbulkan trend ini, keadaan sejarah dan sosial prestasi mereka, serta methodic digunakan, di mana masih terdapat pelbagai kriteria yang berbeza pada objek pengajian

Jika kita mengambil takrif teori dan teori model hebat dikaitkan Goetz dan Lecompte (1988) - adalah penulis merujuk kepada istilah ini dianggap sistem teori hebat kuat usul saling berkaitan dan konsep abstrak menggambarkan meramalkan atau Mereka menjelaskan kategori fenomena yang sangat besar. Contoh yang jelas tentang teori-teori besar ialah Newton dan Einstein sekitar hubungan antara perkara, tenaga dan pergerakan.

Penulis-penulis ini menganggap bahawa dalam bidang sains sosial sukar untuk mencapai tahap teori ini, yang disebabkan oleh beberapa kepada kurangnya kematangan ilmu-ilmu ini atau kerumitan tingkah laku manusia untuk dapat di reduksi kepada undang-undang universal Walaupun kriteria ini, kami percaya bahawa jika mungkin untuk melihat teori-teori besar dalam Psikologi, kerana ia adalah perkembangan sejarah-budaya proses psikik lelaki Vigotsky (1987)

Goetz dan Lecompte juga percaya bahawa teori hebat dikaitkan dengan model teori, difahami sebagai “ satu set andaian, konsep dan proposisi yang saling terhubung dengan cara yang lemah yang membentuk wawasan dunia.

Unsur-unsur yang diperlukan untuk model teori

Adalah jelas difahami bahawa untuk perumusan model teori perlu:

  • Kewujudan a teori yang hebat yang perlu diambil sebagai kerangka teoretikal.
  • A tahap generalisasi yang membenarkan pengesahan dan penggunaannya dalam pelbagai konteks.
  • Itu ditubuhkan pada orientasi metodologi dan sumber penyelidikan dalam bidang pengajian.

Penulis-penulis ini terus mengatakan bahawa adenines teori besar dan model teoretis yang berkaitan, terdapat juga teori formal atau julat perantaraan “yang terdiri daripada proposisi yang saling berkaitan, yang bertujuan untuk menjelaskan kelas abstrak tingkah laku manusia” . Dan akhirnya, mereka merujuk kepada teori substantif” yang merupakan proposisi atau konsep yang saling berkaitan yang memberi tumpuan kepada aspek tertentu dari populasi, senario atau masa”.

Kita dapat memperoleh kesimpulan bahawa bukan sahaja bidang atau objek kajian yang mendefinisikan tahap dan kerumitan teori, tetapi juga pentingnya kedalaman kajian dan keputusan memperoleh yang membolehkan untuk mencari teori pada satu atau tahap yang lain.

Pada pendapat kami, apabila menamakan “ model teori “ untuk semua kajian ini, kadangkala umum dan masa-masa lain yang sangat khusus, adalah untuk membesarkan mereka, kerana mereka tidak mempunyai kapasiti generalisasi yang diharapkan dari model teoritis, tetapi mereka mesti berada di dalam teori-teori substantif. Analisis ini berdasarkan:

  • Mereka beroperasi pada tahap kumpulan manusia dan tingkah laku.
  • Kapasiti untuk penyeragaman, koherensi dan ramalannya terhad kepada konteks tertentu.
  • Ketiadaan teori yang hebat untuk membimbing dan membimbing mereka untuk mempunyai hubungan yang bertujuan mencapai matlamat yang sama.
  • Tidak mungkin untuk menepati visi dunia, bukan kerana bidang komuniti tidak membenarkannya, tetapi kerana pembangunan dan pemecahannya yang terhad.

Teori-teori ini berguna, tetapi ketiadaan rasa perpaduan jelas, yang menghalang konfigurasi badan teori yang melibatkan teori dan praxis dalam hubungan yang rapat dan saling ketergantungan.

Dalam hubungan yang penting mengenai prinsip-prinsip: perubahan, sokongan sosial, pembangunan sumber dan senario, yang terakhir adalah segera dan penyelidikan diarahkan ke arah ini.

Artikel ini semata-mata bermaklumat, dalam Psikologi Dalam Talian kita tidak mempunyai fakulti untuk membuat diagnosis atau mencadangkan rawatan. Kami menjemput anda pergi ke psikologi untuk merawat kes anda khususnya.

Jika anda ingin membaca lebih banyak artikel yang serupa dengan Model teoritis dalam Psikologi Komuniti, Kami mengesyorkan anda memasukkan kategori Psikologi Sosial kami.