Jenis penyalahgunaan kanak-kanak, penyebab, akibat dan pencegahan

The penyalahgunaan kanak-kanak Ia adalah masalah sejagat yang telah wujud sejak zaman purba, walau bagaimanapun, ia adalah pada abad kedua puluh dengan Deklarasi Hak Kanak-kanak (PBB 1959) apabila ia dianggap sebagai jenayah dan masalah dalam psikologi, sosial, etika, undang-undang dan perubatan. penyelidikan Amerika menempatkan awal kesedaran global apabila penyelidik seperti Kempe, Silverman, Steele, dan lain-lain, pada tahun 1962 dilabel sindrom kanak-kanak didera yang dipanggil. Dalam Psikologi-Dalam Talian, kami menerangkan semua maklumat mengenai Penganiayaan kanak-kanak: jenis, sebab, akibat dan pencegahan.

1. Apakah penyalahgunaan kanak-kanak dan pelbagai jenis
2. Punca penyiksaan kanak-kanak
3. Akibat penculikan kanak-kanak
4. Pencegahan penganiayaan kanak-kanak dan campur tangan kanak-kanak
5. Laporkan penyalahgunaan kanak-kanak

Apakah penyalahgunaan kanak-kanak dan pelbagai jenis

Sekiranya anda ingin tahu apa yang penyalahgunaan kanak-kanak anda mesti mengambil kira itu tidak ada definisi tunggal, atau penataan jelas dan tepat ungkapan mereka. Walau bagaimanapun, definisi yang paling diterima adalah semua tindakan yang menentang perkembangan fizikal, kognitif dan emosi yang mencukupi kanak-kanak, yang dilakukan oleh orang, institusi atau masyarakat itu sendiri.

Ini membayangkan kewujudan a penderaan fizikal, pengabaian, penyalahgunaan psikologi atau penderaan seksual, serta panggilan Sindrom Münchausen oleh proksi (NCCAN, 1988). Definisi ini adalah sesuai dengan yang sedia ada dalam manual psikiatri DSM-IV.

The jenis penganiayaan kanak-kanak Apa yang kita boleh membezakan adalah seperti berikut:

Penyalahgunaan fizikal

Jenis penyalahgunaan ini meliputi satu siri perbuatan yang dilakukan dengan menggunakan kekuatan fizikal dengan cara yang tidak sesuai dan berlebihan. Maksudnya, itu adalah tindakan yang tidak sengaja yang disebabkan oleh orang dewasa (ibu bapa, tutor, guru, dll.) Itu menyebabkan kerosakan fizikal kepada kanak-kanak atau penyakit yang nyata. Di sini mereka termasuk benjolan, calar, patah tulang, punca, luka bakar, gigitan, kejutan ganas, dan lain-lain.

Pengabaian atau pengabaian kanak-kanak

Pengabaian adalah kekurangan tanggungjawab ibu bapa yang menyebabkan a peninggalan sebelum keperluan kanak-kanak untuk kelangsungan hidup mereka dan yang tidak dipenuhi secara sementara atau secara kekal oleh ibu bapa, penjaga atau penjaga. Ia termasuk pengawasan kekurangan, kecerobohan, kekurangan makanan, ketidakpatuhan terhadap rawatan perubatan, halangan pendidikan, dll..

Penderaan emosi

Ia adalah satu set manifestasi kronik, berterusan dan sangat merosakkan yang mengancam perkembangan psikologi normal kanak-kanak. Tingkah laku ini termasuk penghinaan, kecurigaan, penolakan, sikap acuh tak acuh, pengasingan, ancaman, ringkasnya, semua jenis permusuhan lisan terhadap anak. Ini jenis penderaan kanak-kanak menyebabkan pada tahun-tahun awal kanak-kanak, ini tidak boleh betul membangunkan lampiran dan, dalam beberapa tahun kemudian, berasa dikecualikan daripada keluarga dan persekitaran sosial, menjejaskan harga diri mereka dan kemahiran sosial.

Penyalahgunaan seksual

Ia adalah salah satu daripada jenis penyalahgunaan yang membayangkan kesukaran yang lebih besar ketika datang untuk belajar. Ia terdiri daripada hubungan seksual yang lelaki atau perempuan (di bawah umur 18 tahun) mengekalkan dengan orang dewasa atau dengan anak yang lebih tua, yang mana dia tidak bersedia secara evolusi dan di mana hubungan penyerahan, kuasa dan kuasa ke atas mangsa.

Bentuk penyalahgunaan seksual yang paling biasa adalah: sumbang, rogol, penderaan seksual dan eksploitasi. Ia juga termasuk permintaan yang tidak senonoh tanpa hubungan fizikal atau rayuan lisan yang jelas, prestasi hubungan seksual atau melancap dengan kehadiran kanak-kanak dan pendedahan organ-organ seksual kepada seorang kanak-kanak. Pelanggar biasanya seorang lelaki (ayah, ayah tiri, saudara lain, pasangan sentimental ibu atau keluarga lelaki lain yang diketahui), jarang ibu, pengasuh atau wanita lain yang diketahui anak.

Sindrom Münchausen mengikut proksi

Satu lagi jenis keganasan kanak-kanak adalah Sindrom Münchausen dengan proksi, yang terdiri daripada mencipta penyakit pada kanak-kanak atau menghasilkannya dengan pentadbiran bahan dan ubat yang tidak ditetapkan. Pada amnya, ia adalah kanak-kanak dalam usia prasekolah (umur purata 3 tahun). Tanda-tanda dan gejala yang muncul hanya di hadapan ibu (biasanya pelaku penyalahgunaan) adalah sebab yang tidak dapat dijelaskan dan peperiksaan pelengkap tidak menjelaskan diagnosis.

Sindrom ini mempunyai kematian antara 10-20 dan kesan jangka panjangnya boleh membawa kepada gangguan psikologi, emosi dan tingkah laku.

Penyalahgunaan pranatal

Di samping itu, penyalahgunaan pranatal mesti dimasukkan, ditakrifkan sebagai keadaan kehidupan ibu, dengan syarat ada sukarela atau kecuaian, bahawa mereka mempengaruhi secara negatif dan patologis pada kehamilan, melahirkan anak dan menjejaskan janin. Seperti: penolakan kehamilan, kekurangan kawalan dan pemantauan perubatan kehamilan, kecuaian peribadi dalam makanan dan kebersihan, ubat-ubatan yang berlebihan atau tidak ditetapkan, penggunaan alkohol, ubat-ubatan dan tembakau, pendedahan radiasi dan lain-lain.

Penyalahgunaan kanak-kanak institusi

Dalam kebelakangan ini, terdapat perbincangan mengenai penyalahgunaan institusi, yang terdiri daripada mana-mana undang-undang, program atau prosedur, sama ada melalui tindakan atau peninggalan, yang berasal dari kuasa awam atau swasta, oleh profesional di bawah perlindungan institusi, yang mana melanggar hak asas kanak-kanak, dengan atau tanpa hubungan langsung dengan kanak-kanak itu.

Setiap jenis penderaan kanak-kanak ini menunjukkan penunjuk fizikal dan tingkah laku dalam minor yang disalahgunakan, serta penunjuk perilaku dan sikap penderaan, yang membantu dalam diagnosis mereka.

Punca penyiksaan kanak-kanak

Ulama dari subjek penderaan kanak-kanak Mereka telah cuba menerangkan penampilan dan penyelenggaraan mereka menggunakan model yang berbeza, jadi kami mempunyai:

1. The model sosiologi, yang menganggap bahawa pengabaian fizikal adalah akibat daripada keadaan kekurangan ekonomi atau keadaan pengasingan sosial (Wolock dan Horowitz, 1984).
2. The model kognitif, yang memahaminya sebagai situasi kerentanan yang berlaku akibat gangguan, jangkaan kognitif dan persepsi ibu bapa / penjaga yang tidak mencukupi berhubung dengan anak-anak di bawah jagaan mereka (Larrance, 1983).
3. The model psikiatri, yang menganggap bahawa penderaan kanak-kanak adalah akibat dari adanya psikopatologi di kalangan orang tua (Polansky, 1985).
4. The model pemprosesan maklumat, yang menimbulkan kewujudan gaya pendakwaan yang aneh dalam keluarga dengan anak-anak dalam keadaan pengabaian fizikal atau pengabaian anak (Crittender, 1993).
5. The Model mengatasi tegasan, yang merujuk kepada cara menilai dan merasakan situasi dan / atau peristiwa-peristiwa tekanan di pihak keluarga ini (Hilson dan Kuiper, 1994).

Model integral kanak-kanak maltreatment

Pada masa ini, model etiopatogenik yang paling jelas menerangkan penganiayaan kanak-kanak adalah model integral penganiayaan kanak-kanak. Model ini menganggap kewujudan tahap ekologi berbeza yang tertanam antara satu sama lain berinteraksi dalam dimensi temporal. Terdapat faktor-faktor pampasan dalam model ini yang akan bertindak mengikut model yang mengatasi, menghalang tekanan yang berlaku dalam keluarga daripada memicu tindak balas yang agresif ke arah ahli-ahlinya.

Penurunan progresif dalam faktor pampasan boleh menjelaskan spiral keganasan intrafamily yang berlaku dalam fenomena penyiksaan kanak-kanak. Antara faktor pampasan yang dikenal pasti: keharmonian perkahwinan, perancang keluarga, kepuasan peribadi, beberapa peristiwa-peristiwa hidup tertekan, keluarga campur tangan terapeutik, ibu lampiran / bapa kepada kanak-kanak, sokongan sosial, keadaan kewangan yang baik, akses kepada program kesihatan yang mencukupi, dan lain-lain Antara tekanan faktor termasuk: sejarah keluarga penderaan, keharmonian keluarga, rendah diri, gangguan fizikal dan mental dalam ibu bapa, penyalahgunaan dadah, kanak-kanak yang tidak diingini, bukan bapa kandung, tiada ibu ayam, kekurangan penjagaan pranatal, pengangguran, status sosial yang rendah dan ekonomi, pergaulan, dan lain-lain.

Akibat penculikan kanak-kanak

Terlepas dari itu sekuel fizikal yang secara langsung mencetuskan pencerobohan yang dihasilkan oleh penderaan fizikal atau seksual, semua jenis penganiayaan kanak-kanak menimbulkan Kelakuan tingkah laku, emosi dan sosial. Kepentingan, keparahan dan kronik sekuel ini bergantung kepada:

• Intensiti dan kekerapan penyalahgunaan.
• Ciri-ciri kanak-kanak (umur, jantina, kerentanan, perangai, kemahiran sosial, dll.).
• Penggunaan atau tidak keganasan fizikal.
• Hubungan kanak-kanak dengan penyerang.
• Sokongan intrafamily untuk mangsa kanak-kanak.
• Akses dan kecekapan perkhidmatan bantuan perubatan, psikologi dan sosial.

Pada peringkat awal perkembangan evolusi, kesan negatif diperhatikan dalam keupayaan hubungan lampiran dan harga diri kanak-kanak itu dan juga mimpi buruk dan masalah tidur, perubahan dalam tabiat makan, hilang kawalan usus, kekurangan psikomotor dan gangguan psikosomatik.

Pada kanak-kanak dan remaja adalah: rumah bocor, tingkah laku mencederakan diri sendiri, hiperaktif atau pengasingan, prestasi akademik yang lemah, kemerosotan intelektual, kegagalan dalam pelajaran, gangguan identiti yg memisahkan, kenakalan remaja, dadah dan alkohol, ketakutan umum, kemurungan, penolakan badan , rasa bersalah dan malu, agresif, masalah hubungan interpersonal.

Dalam artikel berikut, kami menerangkan secara terperinci kesan akibat penderaan kanak-kanak pada orang dewasa .

Pelbagai kajian menunjukkan bahawa penyalahgunaan terus dari satu generasi ke seterusnya supaya kanak-kanak yang diserang mempunyai risiko yang tinggi untuk mengekalkan penyalahgunaan pada masa dewasa.

Pencegahan penganiayaan kanak-kanak dan campur tangan kanak-kanak

Pediatrik, sebagai profesional kesihatan yang mempunyai hubungan yang lebih rapat dengan kanak-kanak, dipanggil untuk melakukan pencegahan apabila ada kes-kes keganasan kanak-kanak, selain mendirikan diagnosis dan bersama-sama dengan pasukan pelbagai disiplin untuk bekerjasama dalam rawatan mereka.

Pediatrik berada dalam kedudukan yang baik untuk mengesan kanak-kanak berisiko (terutamanya pada kanak-kanak di bawah 5 tahun, populasi yang paling lemah), dari guru-guru zaman ini mula memainkan peranan penting dalam pencegahan dan diagnosis penyalahgunaan pada kanak-kanak.

The pencegahan penganiayaan kanak-kanak Ia ditubuhkan dalam tiga peringkat:

1. Pencegahan utama

Bertujuan bagi penduduk umum untuk mengelakkan kehadiran tekanan atau faktor risiko dan meningkatkan faktor pelindung penderaan kanak-kanak. Mereka termasuk:

• Kesedaran dan latihan profesional penjagaan anak.
• Campur tangan dalam psycho-prophylaxis obstetrik (persediaan untuk penghantaran).
• Campur tangan di sekolah untuk ibu bapa, mempromosikan nilai-nilai penghargaan terhadap masa kecil, wanita dan ayah.
• Mencegah kehamilan yang tidak diingini, terutamanya di kalangan wanita muda, melalui pendidikan seks di sekolah dan penjagaan.
• Mencari sistematik faktor-faktor risiko dalam rundingan kanak-kanak yang sihat, serta menilai kualiti ikatan afektif antara ibu bapa dan kanak-kanak, penjagaan kanak-kanak, dan sikap ibu bapa dalam penggunaan kuasa kasih sayang binomial.
• Campur tangan dalam perundingan dan mendedahkan hak anak-anak dan kesulitan hukuman fizikal. Menawarkan alternatif permohonan hukuman tingkah laku.
• Kenal pasti nilai dan kekuatan ibu bapa, mengukuhkan harga diri mereka.

2. Pencegahan sekunder

Diarahkan kepada populasi yang berisiko dengan tujuan menjalankan diagnosis awal keganasan zaman kanak-kanak dan rawatan segera. Mengatasi faktor risiko yang ada dan tingkatkan faktor perlindungan. Mereka termasuk:

• Mengiktiraf situasi penderaan kanak-kanak, mewujudkan strategi rawatan.
• Mengiktiraf situasi kanak-kanak, keganasan rumah tangga atau penyalahgunaan wanita dan mencari penyelesaian.
• Mengiktiraf tingkah laku orang tua terhadap penderaan fizikal atau emosi, dengan mempertimbangkan rujukan keluarga untuk bantuan khusus dalam pengurusan kemarahan dan kekecewaan.
• Rujuk pusat kesihatan mental kepada ibu bapa dengan ketagihan alkohol dan dadah.

3. pencegahan tertiari

Ia terdiri daripada pemulihan penderaan kanak-kanak, baik untuk mangsa-mangsa kecil dan bagi penderita. Untuk ini, pasukan interdisipliner mesti ada (ahli pediatrik, ahli psikiatri, ahli psikologi, pekerja sosial, kaunselor keluarga, ahli terapi, hakim remaja, pasukan polis, dan lain-lain).

Laporkan penyalahgunaan kanak-kanak

Dalam kes mengesyaki bahawa kanak-kanak adalah mangsa keganasan kanak-kanak, kewajipan kita adalah untuk bertindak dalam situasi sedemikian dan memindahkan maklumat ini kepada agensi-agensi yang bertanggungjawab untuk perlindungan kanak-kanak.

Untuk memaklumkan keadaan penganiayaan kanak-kanak, anda harus pergi ke perkhidmatan sosial asas atau penjagaan primer, perkhidmatan khusus yang kompeten dalam perlindungan kanak-kanak atau badan dan pasukan keselamatan negeri.

Artikel ini semata-mata bermaklumat, dalam Psikologi Dalam Talian kita tidak mempunyai fakulti untuk membuat diagnosis atau mencadangkan rawatan. Kami menjemput anda pergi ke psikologi untuk merawat kes anda khususnya.

Jika anda ingin membaca lebih banyak artikel yang serupa dengan Penganiayaan kanak-kanak: jenis, sebab, akibat dan pencegahan, Kami mengesyorkan anda memasukkan kategori Psikologi Sosial kami.