Bateri sosialisasi

The sosialisasi bateri dalam versi aplikasi sendiri Bas-3 mempunyai, berdasarkan analisis faktor, struktur yang jelas dengan lima skala. Ia juga termasuk skala keikhlasan.

1. Latar Belakang
2. Kandungan
3. Kajian psikometrik
4. Tafsiran

Latar Belakang

Bas-3 telah mendahului pendahuluan versi Bas-1 dan Bas-2 yang disampaikan oleh Silva dan Martorell (1983)

Bas-2 membentangkan satu set skala anggaran untuk menilai sosialisasi kanak-kanak dalam persekitaran keluarga. Ia memberikan profil sosialisasi kanak-kanak dalam empat aspek positif / memudahkan: kepimpinan, kesopanan, kepekaan sosial, dan kawalan kendali hormat; dan dalam tiga aspek negatif / mengganggu / menghalang: agresif-kekejaman, penarikan sikap apatis, dan rasa malu-malu.

Ia juga mengandungi skala Pemrograman Kriteria, yang menawarkan pandangan global tentang tahap penyesuaian sosial subjek, mengikut penghakiman ibu bapa mereka.

Kandungan

Unsur-unsur BAS-3 membolehkan untuk mencapai a profil tingkah laku sosial berdasarkan lima dimensi, yang telah menyebabkan banyak skala sebagai:

• Co: Pertimbangan dengan orang lain
• Ac: Kawalan diri dalam hubungan sosial
• Re: Pengeluaran sosial
• Pada: Kebimbangan Sosial / rasa malu
• Li: Kepimpinan Unsur-unsur yang bersamaan dengan skala dibentangkan berikutan pesanan asal pemfaktoran dan menaip.

10 elemen skala keikhlasan telah diselingi di kalangan sosialisasi. Kandungan setiap 5 skala sosialisasi terperinci di bawah:

1. Pertimbangan dengan orang lain (Co), dengan 14 elemen, mengesan sensitiviti sosial atau keprihatinan terhadap orang lain, terutama mereka yang mempunyai masalah dan ditolak atau diabaikan.
2. Kawalan kendiri dalam hubungan sosial (Ac), dengan 14 unsur-unsur, mengandungi satu dimensi jelas bipolar yang mewakili, di kutub positif, pematuhan terhadap peraturan dan norma-norma sosial yang memudahkan kewujudan bersama dalam saling menghormati dan dalam negatif, tingkah laku agresif, cukai, keras kepala dan tidak berdisiplin.
3. Pengeluaran sosial (re), dengan 14 unsur, ia mengesan pemisahan pasif dan aktif dari yang lain, sehingga ia mencapai, di luar, pengasingan yang jelas.
4. Kegelisahan Sosial / Malu (Re), dengan 12 unsur, di mana pelbagai manifestasi kebimbangan (ketakutan, kebimbangan) yang dilampirkan kepada reaksi malu (rasa takut, malu) dalam hubungan sosial dikesan.
5. Kepimpinan (Li), dengan 12 elemen, di mana keturunan, populariti, inisiatif, keyakinan diri dan semangat perkhidmatan dikesan. Daripada 65 elemen sosialisasi BAS-3 hanya satu yang terlibat dalam dua skala, yang mempunyai ketepuan hampir sama dalam 2 faktor sepadan. Pada 5 skala sosialisasi, kami menambah:
6. Ketulusan (S), terdapat 10 item yang diperbetulkan dalam arah yang berlawanan dari skala L soal selidik pasangan Eysenck, mengikuti idea versi Sepanyol EPQ-J.

Kajian psikometrik

Skala sosialisasi dari Bas-3 hadir a konsistensi dalaman. Kebolehpercayaan ujian ujian juga memuaskan, kecuali skala Co dan Re, yang mesti diambil dengan berhati-hati dalam reka bentuk membujur.

Corak intercorrelations skala sosialisasi Bas-3 jelas diterjemahkan mengikut kandungannya.

Skala penyebaran sosialisasi berkorelasi secara positif dengan skala S, korelasi ini penting dalam kes Ac.

Hubungan antara umur dan bas-3 skala adalah rendah, dan perbezaan antara analisis dengan kursus tidak muncul sama ada. Walau bagaimanapun, dalam analisis yang lebih tebal oleh tahap (Kursus terakhir E.G.B / Baccalaureate / Latihan Vokasional), terdapat perbezaan tanda baca yang konsisten dan menarik yang mencadangkan, pada masa skala, pembinaan skor yang diperolehi secara berasingan.

The analisis berbeza mengikut jantina membolehkan kita membuat kesimpulan bahawa ia mestilah pembolehubah lain untuk mengambil kira apabila membina skala.

Skala Bas-3 tidak mempunyai hubungan langsung dengan prestasi akademik dan kecerdasan am.

Tafsiran

Asimetri kurva telah dinasihatkan, seperti yang berlaku dengan (Bas-1 dan Bas-2) penggunaan markah centile.

Apabila skor langsung telah diperoleh, dengan menggunakan templat untuk jawapan subjek, kami meneruskan dengan merujuk skala kepada transformasi mereka menjadi skor centile (PC). Perbandingan hasil yang diperolehi dalam Bas-3 dengan yang diperolehi dalam Bas-2 atau Bas-1, boleh memberikan banyak maklumat untuk kaunseling psikologi.

Artikel ini semata-mata bermaklumat, dalam Psikologi Dalam Talian kita tidak mempunyai fakulti untuk membuat diagnosis atau mencadangkan rawatan. Kami menjemput anda pergi ke psikologi untuk merawat kes anda khususnya.

Jika anda ingin membaca lebih banyak artikel yang serupa dengan Bateri sosialisasi, Kami mengesyorkan anda memasukkan kategori Psikologi Sosial kami.

Silva, F. dan Martorell, M.C (1982): Bas1,2 Sosialisasi bateri (untuk guru dan ibu bapa) Madrid. TEA.