Faktor-faktor yang mempengaruhi jenayah - Psikologi Sosial

Sesetengah orang berfikir tentang orang-orang yang tertindas sebagai orang yang sakit dan maladjusted yang sepatutnya ditolak, dan pada dasarnya adalah peminggiran. Jenayah difahami sebagai masalah sosial, sebab itulah nenek moyang kita memahami bahawa undang-undang harus dibuat yang tidak digalakkan untuk menjalankan tingkah laku tersebut..

Terdapat pelbagai faktor yang menyokong jenayah dalam individu yang tidak diselaraskan (sebagai contoh, faktor ekonomi). Dalam artikel Psikologi-Dalam talian ini, anda akan mendapati yang disenaraikan faktor yang mempengaruhi jenayah mengikut psikologi sosial.

1. Psikologi jenayah
2. Prospek dalam kajian jenayah
3. Faktor-faktor yang mempengaruhi jenayah
4. Kelalaian remaja dan feminin

Psikologi jenayah

Undang-undang mandatori membawa kepada penciptaan contoh penghakiman, walaupun ini tidak ada masalah, salah satunya adalah untuk mencapai kekompadanan antara jenayah yang dilakukan dan hukuman yang akan diterima, yang mana perlu diketahui dengan pasti darjah rasional.

Di sini perdebatan mengenai usia pidana dibuka. Di Sepanyol, orang di bawah 16 dan lebih daripada 70 tidak dipenjarakan. Umur seks konsensual melebihi 13 tahun. Ia juga diambil kira apabila rasionalnya diubah, adalah perlu untuk mengambil kira jika orang ketika dia melakukan kejahatan itu memiliki kesemua fakultas mentalnya, di sinilah karya psikolog itu bermula

¿Apakah jenayah itu?

Jenayah bukan sesuatu yang universal (kesesakan, pengguguran, dadah, euthanasia, ...) tetapi bergantung pada masa dan budaya. Jenayah mempunyai relativiti sosial yang hebat. Jenayah sejagat adalah orang-orang yang cuba menentang kehidupan manusia. Ia akan menjadi jenayah "apa-apa tindakan atau peninggalan yang dianggap membahayakan kebajikan awam atau moral atau kepentingan negara dan yang dilarang secara sah." Bergantung kepada perspektif kita akan memberi tumpuan kepada masyarakat atau orang itu.

Jenayah sebagai penyelewengan

Salah satu perspektif tertua adalah untuk memahami jenayah sebagai penyelewengan. Penjenayah melanggar peraturan yang diterima oleh majoriti. Penyimpangan seolah-olah memenuhi dua fungsi:

• Ia nikmat kestabilan sosial: Sekiranya kita tidak takut akan penolakan terhadap sesuatu perbuatan yang dilarang, kita tidak akan mematuhi norma tersebut (sekiranya mereka tidak memberi jaminan bahawa kita tidak akan menghormati batas keselamatan). Sekiranya tidak ada orang yang melampaui norma, kita tidak boleh menganggap diri kita positif.
• Perpaduan kumpulan: Ia menyukai integrasi kumpulan. Jika kita menyedari bahawa ada orang yang melanggar norma kita bersatu untuk mempertahankan diri terhadap mereka.

Prospek dalam kajian jenayah

Terdapat dua perspektif untuk memahami jenayah: untuk meletakkan tanggungjawab dalam individu atau dalam masyarakat. Dalam kes ini, pesalah sebenarnya adalah mangsa, kerana masyarakat telah membuat peraturan bahawa individu tidak dapat mengikuti (jenayah difahami sebagai penyakit sosial). Dari perspektif itu, mereka cuba mengubah keadaan sosial yang menguntungkan jenayah. Persoalannya ialah untuk mengintegrasikan dua perspektif dan mengagihkan tanggungjawab antara individu dan masyarakat.

Perspektif individu

Subjek dikaji sebagai tingkah laku jenayah yang bermasalah. Punca yang membawa seseorang melakukan kejahatan dicari, pencerobohan telah dianggap sebagai punca utama.

Teori patologi sosial Lambroso cuba menjelaskan kenakalan dalam fungsi ciri-ciri fizikal, perubahan organik, cuba membuat typology delinkuen dalam fungsi penampilan fizikal. Memahami masyarakat sebagai sebuah badan dan penyakit akan menjadi tidak berfungsi antara bahagian-bahagiannya. Bagi Eysenck, yang tertunggak akan menjadi orang yang mempunyai skor tinggi dalam neurotik dan keburukan tinggi.

Perspektif sosiologi

Dari sini, jenayah diterangkan mengikut struktur sosial, proses interaksi sosial atau sistem sosial yang ditubuhkan. Teori Struktural Fungsian Durkheim memberi tumpuan kepada struktur sosial. Masukkan konsep anomi, menurutnya, jenayah adalah hasil daripada kekurangan peraturan. Penyebabnya ialah: pembahagian buruh yang berlebihan, kesedaran kolektif yang buruk dan individualisme yang hebat. Merton juga mengkritik struktur sosial sebagai punca kejahatan.

Penulis yang menimbulkan penyebab jenayah kepada sistem sosial yang ditubuhkan menunjukkan tiga faktor: penghijrahan, perindustrian dan perbandaran. Yang menarik minat kita adalah teori yang menumpukan pada proses interaksi sosial. Teori Sutherland menyatakan bahawa penjenayah belajar dengan berinteraksi dengan penjenayah lain. Serlahkan kepentingan kumpulan sebaya untuk menggalakkan tingkah laku jenayah.

Terdapat kumpulan yang mengenakan peraturan sebagai melanggar norma. Ia menegaskan kepentingan ikatan sosial, yang mengelakkan hubungan jenayah (keluarga, kawan, kerja, ...) teori pelabelan sosial Tannenbaum menunjukkan kepentingan reaksi sosial terhadap jenayah. Adalah penting tindak balas daripada orang-orang yang tidak bertelingkah meletakkan label, kerana itu mempunyai akibat (berkelakuan demikian).

Perspektif psikososial

Teori Pembelajaran Sosial Bandura menunjukkan kepentingan kumpulan sosial dan media sebagai saluran pembelajaran. Apa-apa tingkah laku yang agresif boleh menjadi model, ada persetujuan rakan kongsi. Self-pujukan digunakan untuk menyesuaikan sikap mereka terhadap tingkah laku luar. Mereka mencari idea untuk meyakinkan diri mereka bahawa apa yang mereka lakukan adalah baik ("walaupun benar bahawa saya mencuri dari dia, dia mempunyai banyak wang"). Dari sana penguat dilakukan.

Leyens et al (1985) menjalankan eksperimen di sebuah kem di mana kanak-kanak dibahagikan kepada agresif dan tidak agresif, dan ini menjadi dua, setiap kumpulan yang tinggal di kabin. Mereka melepasi filem yang agresif dan satu neutral, lulus ujian pra dan pos ujian.

Semua orang yang menonton filem agresif menonjolkan tingkah laku yang agresif, tetapi yang tidak agresif hanya melakukannya di hadapan pemerhati (mereka melakukannya mencari hadiah atau penguat) tetapi kembali sejurus selepas asas mereka. Walau bagaimanapun, dalam agresif, agresif tidak kembali kepada garis dasarnya.

Faktor-faktor yang mempengaruhi jenayah

Terdapat korelasi tertentu, tetapi kita tidak boleh mengatakan bahawa ia adalah punca. Ekonomi adalah berkaitan dengan satu lagi siri faktor yang seterusnya mempengaruhi jenayah:

• Sistem keluarga: keluarga besar, perpecahan keluarga, keganasan rumah tangga, peninggalan keluarga, ...
• Ketidakhadiran sekolah: jika mereka tidak pergi ke sekolah, mereka tidak belajar dan mereka tidak akan dapat bekerja di masa depan. Di samping itu, pada waktu mereka tidak berada di sekolah, mereka tidak mempunyai anak usia mereka, tetapi mereka dengan orang tua yang mempelajari tingkah laku model. Kegagalan sekolah berkaitan dengan pembelajaran tingkah laku jenayah. Mereka akhirnya meninggalkan proses pendidikan dan mula sering persekitaran geng lain lelaki seperti mereka.
• Skop hubungan: Kanak-kanak itu mula mempunyai persekitaran yang sangat terhad, dengan ciri-ciri yang tidak positif, yang diajar kod bahasa. Pemimpin biasanya seseorang yang bersentuhan dengan dunia kejahatan (misalnya: anda mempunyai anggota keluarga di penjara).
• Keadaan buruk perumahan, kesihatan, ...

Semua ini menyumbang kepada peminggiran, situasi yang dengan sendirinya mengekalkan proses itu, menjadi keadaan kronik.

Ciri-ciri psikososial daripada subjek risiko dan delinkuen. Komponen subjektif proses penyatuan peminggiran: Untuk subjek risiko, memikirkan apa-apa bentuk menghampiri orang atau kumpulan yang tidak marjinal mengandaikan:

• Sebelum kumpulan tidak marjinal: harapan tidak diterima, mengelakkan kontak.
• Sebelum kumpulan marginal: jangkaan ditolak menghindari jarak.

Guru-guru anak-anak ini yang berasal dari keluarga kecil mesti bersedia. Terdapat dua ciri keperibadian yang berpunca dari keadaan peminggiran ini:

• Rasional tidak selamat
• Keadaan tidak selamat:

Ia dicirikan dengan cara di mana orang itu menerangkan konteks di sekelilingnya. Bercakap tentang kelebihan luaran, yang mempengaruhi penurunan motivasi, menghasilkan situasi ketidakberdayaan. Perkara yang paling penting bagi orang ini adalah apa yang menjadi pertolongan segera, yang dicapai melalui perbuatan yang menyalahi undang-undang. Ini membentuk keadaan kronik, peminggiran. The atribut luaran mereka berkaitan dengan kekurangan empati dan tanggungjawab moral (mereka tidak peduli apa yang berlaku kepada orang lain).

Kelalaian remaja dan feminin

Apabila kita berfikir tentang kejahatan kita melakukan kejahatan ganas, dan semakin sering bagi mereka untuk dilakukan oleh orang-orang muda. Pada tahun 1952 Burt mengkaji keganasan remaja, yang menjadi isu asas dalam Psikologi Sosial. The sebab-sebab kepentingannya Mereka adalah:

1. Orang yang terlibat dalam proses kehakiman (penjara dirancang untuk orang dewasa, dan fakta bahawa semakin banyak orang muda adalah masalah)
2. Kelalaian remaja bukan sahaja memberi kesan kepada orang yang melakukan kejahatan, tetapi juga keluarga yang mereka tenggelam (ketika orang dewasa yang melakukan kejahatan ini tidak penting). Menimbulkan rasa bersalah, penolakan sosial, ...
3. Kelewatan remaja adalah proses pembangunan yang telah dipotong.

Untuk memahami kenakalan konsep penglibatan jenayah adalah penting (sebab-sebab yang menyebabkan seorang anak muda melakukan kejahatan). Adalah penting untuk mengetahui peraturan (bukan hanya jenayah serius, tetapi juga kecurian kecil). Apabila melakukan jenayah ada persetujuan diri, ia adalah kecil atau wajar.

Mengikut teori pengurusan reputasi Euler, Bagi kebanyakan orang muda pelanggaran peraturan adalah keinginan untuk mendapatkan reputasi yang tidak tercapai di sekolah, adalah satu cara untuk mengekalkan status. Lebih banyak jenayah dilakukan pada usia muda kerana kepentingan pendapat orang lain. Kebanyakan mereka adalah kanak-kanak, kerana mereka lebih menuntut kerana mereka akan menjadi ibu bapa dan tidak boleh gagal sekolah.

Kenakalan perempuan

Kejahatan wanita telah dikaji baru-baru ini. Sehingga baru-baru ini, topik ini tidak dibincangkan, kerana wanita tidak dimasukkan ke dalam bidang sosial. Pada mulanya ia tidak difahami mengapa ia sangat jarang dan mengapa ia selalu berkaitan dengan peranan mangsa. Kerana ia telah dimasukkan ke dalam bidang sosial, ia juga telah mula melakukan jenayah, kenakalan feminin ia telah hilang dari pihak swasta kepada orang ramai. Jenayah yang paling kerap merujuk kepada peranan mereka (penyalahgunaan kanak-kanak, kecurian harta benda, ...). Pada masa kini, mereka berkaitan dengan dadah, jenayah terhadap harta dan terhadap orang.

Terdapat kajian yang dijalankan di penjara Sepanyol yang menyoroti ciri-ciri penghuni wanita. Umur purata adalah 25 tahun, kita tidak dapat mencari wanita tua di penjara. Kebanyakan dipisahkan atau bercerai. Keluarga biasanya banyak, dengan a indeks buta huruf tinggi, keluarga cacat, populasi defisit, kebanyakannya belum selesai sekolah dan biasanya orang yang berada di pinggir masyarakat, dengan sejarah penggunaan dadah. Mereka mempunyai rekod jenayah tetapi dalam kumpulan geng, ibu bapa, suami atau adik-beradik. Kira-kira 15% telah melalui pelacuran, yang mungkin merupakan permulaan jenayah seperti pengedaran dadah.

Artikel ini semata-mata bermaklumat, dalam Psikologi Dalam Talian kita tidak mempunyai fakulti untuk membuat diagnosis atau mencadangkan rawatan. Kami menjemput anda pergi ke psikologi untuk merawat kes anda khususnya.

Jika anda ingin membaca lebih banyak artikel yang serupa dengan Faktor-faktor yang mempengaruhi jenayah - Psikologi Sosial, Kami mengesyorkan anda memasukkan kategori Psikologi Sosial dan Organisasi kami.