Apakah Psikologi Evolusi - definisi, sejarah, peringkat

Objektif kajian psikologi evolusi adalah kajian terhadap perubahan tingkah laku sepanjang masa, iaitu sepanjang kitaran hayat manusia. Ia adalah kajian manusia dari perspektif ontogenetic. Mungkin aspek yang paling khas dan tersendiri manusia berhubung dengan spesies lain adalah kemungkinan menyesuaikan diri dengan tuntutan yang berbeza, dan keupayaan ini untuk menyesuaikan diri pada asasnya adalah hasil pembelajaran dan oleh itu budaya..

1. Definisi psikologi evolusi
2. Pengaruh terhadap psikologi evolusi
3. Perspektif sejarah psikologi evolusi

Definisi psikologi evolusi

Budaya ini ditransmisikan dari generasi ke generasi melalui simbol dan terutamanya melalui bahasa. Itulah sebabnya sejak zaman purba bahasa telah dicadangkan sebagai ciri asas spesies kita. Idea teras: perubahan tingkah laku, dimensi masa, proses, kitaran hayat.

Perubahan Kepentingan ini membawa kita bukan sahaja untuk menyatakan perbezaan dan persamaan tingkah laku dalam model masa berlainan sejak ciri-ciri Ps. E. adalah penerangan dan penjelasan mengenai proses perubahan itu sendiri.

Dimensi temporal: Pembangunan memerlukan masa untuk manifestasi. Umur adalah dimensi temporal yang paling banyak digunakan dalam psikologi tetapi bukan satu-satunya yang mungkin. Perubahan ini juga boleh dipelajari di peringkat macrogenetik misalnya. Piaget dan Vigosky berkenaan dengan evolusi filogenetik dan evolusi sosiokultural. Satu lagi cara untuk menangani perubahan ialah microgenetics yang membentangkan objektif memerhatikan perlembagaan proses psikologi dalam masa yang terhad untuk satu atau beberapa sesi percubaan. Pembangunan berterusan. Ia berlaku dengan peredaran jam, hari, minggu, bulan dan tahun, ia berlaku sepanjang hayat. Pembangunannya berorientasi, berkembang ke arah kerumitan yang semakin meningkat. Masa kanak-kanak dicirikan oleh keabadian dan kepekaan.

Manusia harus belajar hampir segala-galanya kerana ia dilahirkan dengan himpunan tingkah laku yang sangat kecil dan ini adalah salah satu kelebihan kita sebagai spesies kerana ia membolehkan kita mempunyai kemampuan yang lebih besar untuk menyesuaikan diri dengan situasi yang berubah-ubah. The keplastikan dan interaksi antara subjek dan sederhana membolehkan kemunculan pelbagai perbezaan individu. Setiap kehidupan adalah tertakluk kepada perubahan individu dalam konteks sosial, budaya dan sejarah tertentu, yang menentukan keperibadian manusia.

Pengaruh terhadap psikologi evolusi

Dalam psikologi evolusi dirawat sebahagian besar bidang kajian Psikologi., Keanehan yang disampaikan disiplin ini ialah kajian ini dilakukan dari perspektif perkembangannya. Sekiranya anda ingin memahami perkembangan psikologi, kita mesti mengambil bahagian dalam aspek kognitif dan sosial dan afektif. Keperluan untuk mengkaji mereka bersama ditentukan oleh hakikat bahawa aspek-aspek ini sentiasa mempengaruhi pembangunan.

Biologi memainkan peranan penting dalam evolusi manusia, tetapi evolusi ini berlaku dalam persekitaran sosial (sosiologi). Psikoanalisis. Ia bukan satu disiplin yang betul tetapi ia mempunyai kesan yang besar terhadap konsep psikologi perkembangan semasa era. Teori psikoanalitik termasuk: Kaedah untuk merawat penyakit mental, sistem analisis realiti dan kaedah pembangunan yang jelas. Pendekatan kepada pembangunan berlaku bukan kerana kepentingannya sebagai objek kajian itu sendiri, tetapi sebagai cara untuk menjelaskan patologi yang dikesan dalam tingkah laku dewasa. Dalam kedudukan pasca-Freud muncul orientasi evolusi yang lebih jelas. Ana Freud, memahami perkembangan dalam konteks yang luas di mana bukan sahaja faktor yang melekat pada subjek, tetapi juga kepada dunia luar yang diambil kira, kanak-kanak harus mendamaikan kedua-dua jenis pengalaman.

Erikson membangunkan teori peringkat yang meliputi seluruh kitaran hayat di mana ia menggabungkan faktor matang, afektif, kognitif dan sosial. Bagi perkembangan emosi termasuk kajian mengenai genesis hubungan objek Spitz Winnicott Bowlby, penulis ini memberi tumpuan kepada perkembangan emosi kanak-kanak dan menganalisis kesan kekurangan emosi dalam pembangunan manusia. Bowlby merumuskan teori lampiran, merangkumi etologi.

Etologi. Kajian biologi tentang tingkah laku haiwan, sangat penting untuk interaksi antara organisma dan alam sekitar. Sehingga tahun 70-an tidak mempunyai pengaruh dalam bidang psikologi. Etologi telah memperoleh semula teknik pemerhatian yang telah menjadi penting dalam psikologi evolusi. Ia telah membantu menyebarkan konsep keabsahan ekologi; Ia merujuk kepada persamaan antara syarat-syarat penyelidikan dan keadaan semula jadi di mana fenomena yang dikaji berlaku. Sumbangan metodologi adalah salah satu daripada merit terbesar yang diiktirafkan kepada teori-teori etologi.

Ekologi. Jangka pakai sains biologi di mana ia digunakan untuk merujuk kepada habitat tumbuhan atau haiwan dan dengan cara yang sama dengan struktur, fungsi dan ciri-ciri biologi populasi tumbuhan atau haiwan. Dalam Psikologi, ia bertujuan untuk menerangkan pelbagai situasi di mana orang campur tangan. Pendekatan ekologi menimbulkan sikap kritikal terhadap psikologi yang mengabaikan konteks dalam kajian pembangunan. "The Mzm. Kajian ekologi tingkah laku manusia seperti yang berlaku dalam konteks semula jadi dan hubungan antara tingkah laku dan persekitaran, untuk menghasilkan penerangan terperinci yang membolehkan analisis kuantitatif. Kemantapan pendekatan ekologi untuk pembangunan sepadan dengan Bronfenbrenner (1979).

Antropologi. Pada masa ini, kita dapat melihat peningkatan dalam penggunaan kaedah etnografi dalam Psikologi Evolusi, yang datang dari bidang antropologi. Kajian etnografi membolehkan kita menembusi dalam konteks di mana fenomena yang ingin kita pelajari dibangunkan. Etnografi memberi tumpuan kepada pemerhatian peserta masyarakat atau budaya melalui kitaran lengkap peristiwa yang berlaku secara teratur. Etnografer bermula dari pendekatan yang sangat umum dalam kajiannya untuk maju dengan mendefinisikan aspek yang lebih konkrit sepanjang siasatan. Etnografi telah menyumbang dimensi naratif kepada kajian psikologi mengenai pembangunan yang dibela oleh penulis yang diletakkan dalam perspektif kontekstualis sebagai Bruner.

Perspektif sejarah psikologi evolusi

Ia adalah pada akhir XVIIIth apabila minat sebenar mula mengetahui saintifik perkembangan anak itu. Ia biasanya dikaitkan dengan Tiedemann perasmian tempoh pertama ini dengan penerbitan pada 1787 pemerhatian yang dilakukan pada perkembangan anaknya dalam tiga tahun pertama. Ini adalah kajian pertama yang diterbitkan berdasarkan akhbar. Tiedemann membuat pemerhatian yang sistematik.

Pada masa yang kerja-kerja ini tidak penting, ia akan menjadi iklim budaya yang membawa teori evolusi yang mendorong penemuan semula Tiedemann dan yang merangsang kajian lagi biografi. Kemuncak setiap hari akan menjadi Preyer (1841-1877) yang diterbitkan dalam tahun 1882, jiwa kanak-kanak itu sering dilihat sebagai manual pertama Psikologi dan seterusnya juga sering dilihat dalam Preyer sendiri pengasas disiplin sebagai sains empirik.

Preyer beliau cuba mengikuti program-program pemerhatian secara metodologi melalui satu siri kriteria yang dirumuskan secara jelas yang bertujuan untuk menjamin sistematisasi dan objektiviti pemerhatian. Kajian mengenai mata pelajaran khas Itard (1774-1838) tentang Victor de Aveyron, seorang anak liar. Dengan kajian-kajian observasi, Psikologi Evolusi bermula sebagai sains empirikal yang bebas.

Artikel ini semata-mata bermaklumat, dalam Psikologi Dalam Talian kita tidak mempunyai fakulti untuk membuat diagnosis atau mencadangkan rawatan. Kami menjemput anda pergi ke psikologi untuk merawat kes anda khususnya.

Jika anda ingin membaca lebih banyak artikel yang serupa dengan Apakah Psikologi Evolusi - definisi, sejarah, peringkat, Kami mengesyorkan anda memasuki kategori Psikologi Evolusi kami.