21 tips untuk menjadi bapa yang baik dan mendidik dengan baik

21 tips untuk menjadi bapa yang baik dan mendidik dengan baik / Psikologi pendidikan dan pembangunan

Meningkatkan anak tidak mudah. Sebagai seorang bapa bermakna mengambil kira sejumlah besar aspek yang boleh mempengaruhi bagaimana keturunan kita dapat berkembang.

Walaupun kebanyakan ibu bapa melakukan yang terbaik yang mereka boleh dan dalam kebanyakan kes akhirnya berjaya, adalah biasa untuk mencari orang yang keraguan tentang apa yang harus mereka lakukan untuk menjalankan peranan mereka dengan cara yang terbaik.

Mendidik dengan baik: cabaran bagi ibu bapa dalam kesulitan

Dalam erti kata lain, adalah tidak biasa untuk bertanya apa yang harus dilakukan untuk menjadi bapa yang baik (atau ibu). Oleh itu, dalam artikel ini anda boleh mencari satu siri tip untuk menjadi bapa yang baik dan menyediakan persekitaran yang menggalakkan dan memihak kepada pembangunan fizikal dan mental yang betul.

  • Artikel berkaitan: "Lampiran kanak-kanak: definisi, fungsi dan jenis"

1. Berkomunikasi dan dengarlah anak-anak anda

Kanak-kanak perlu menunjukkan minat kepada mereka, mereka perlu merasa penting kepada mereka yang tersayang. Mendengarkan apa yang mereka katakan, pengalaman dan kebimbangan mereka, menunjukkan bahawa kita peduli dan berminat dengan mereka.

Juga, orang dewasa juga mesti berkongsi pemikiran dan emosi mereka dengan cara yang menyatakan keyakinan dan membolehkan ikatan rapat. Sangat penting untuk berbincang dengan anak-anak dan bukan anak-anak.

2. Berkongsi dan habiskan masa dengan mereka

Kehadiran atau ketiadaan tokoh induk konkrit adalah faktor yang sangat berpengaruh dalam perkembangan budak lelaki atau perempuan.

Walaupun hubungan kerja tidak mungkin, masa yang dihabiskan dengan anak-anak haruslah memperkaya dan aktif sehingga ia hidup sebagai sesuatu yang memotivasi dan menarik. Bercakap, baca, bermain, mengajar mereka perkara atau mengambil perjalanan dengan mereka.

3. Beri contoh

Sangat mudah untuk memberitahu seseorang tentang apa yang perlu dilakukan, tetapi apa yang anda lakukan adalah pembelajaran yang dilakukan oleh orang lain. Anak-anak kita akan meniru tingkah laku yang mereka lihat di rumah. Kita mesti membuat ucapan kita dan tindakan kita berjalan seiring supaya kanak-kanak belajar berdasarkan koheren.

Selain itu, aktiviti seperti menjalankan kerja rumah, membaca atau melakukan sukan mudah dijalankan jika kanak-kanak melihat bahawa angka rujukan mereka cenderung untuk membawanya keluar..

  • Mungkin anda berminat: "Vokal belajar: memerhatikan orang lain untuk mendidik kita"

4. Tunjukkan kasih sayang

Ia telah menunjukkan bahawa hakikat bahawa kedua-dua ibu bapa menunjukkan kasih sayang dengan anak-anak mereka meningkatkan tahap kebahagiaan dan harga diri yang kedua. Berikan kasih sayang dan kasih sayang kepada anak-anak anda Secara langsung adalah penting. Ia menyebabkan kanak-kanak berasa diterima dan disayangi.

Ia adalah tentang membuat mereka melihat bahawa mereka dicintai tanpa syarat. Mereka juga belajar untuk menunjukkan kasih sayang kepada orang lain dan ungkapan ini tidak sesuai atau memalukan.

5. Tetapkan had

Adalah penting bahawa kanak-kanak mempunyai had tertentu (jika fleksibel), untuk tahu apa yang harus dilakukan dan sejauh mana mereka boleh pergi. Dengan berlebihan permisif akan menyebabkan anda tidak mempunyai pola yang dapat membimbing tingkah laku anda.

  • Artikel berkaitan: "Disiplin positif: mendidik dari saling menghormati"

6. Jangan bandingkan dengan orang lain

Membuat perbandingan dengan orang lain boleh membuat kanak-kanak berfikir bahawa dia tidak cukup baik atau bahawa dia dihargai atau harus menghargai dirinya berdasarkan apa yang orang lain ada atau tidak. Juga,, ini membahayakan hubungan bapa-anak perempuan, dan juga boleh membahayakan hubungan anak yang mungkin dengan orang yang dibandingkan dengannya.

7. Terpujilah pencapaian anda

Selalunya orang menekankan perkara-perkara buruk yang dilakukan oleh orang lain, sedangkan apabila mereka melakukan sesuatu dengan baik, kami biasanya menganggap bahawa apa yang dilakukan telah dilakukan dan tidak disebutkan sebaliknya..

Adalah penting untuk kanak-kanak apabila dia melakukan sesuatu yang baik atau memenuhi matlamat atau pencapaian dipuji dan dirayakan di pihak ibu bapa. Dengan cara ini kanak-kanak melihat kelakuan baiknya diperkuat. Ini adalah salah satu tip untuk menjadi ibu bapa yang lebih baik untuk meningkatkan pembelajaran anak-anak kecil.

8. Jangan overprotect dia: berikan dia ruang

Kesalahan umum ibu bapa adalah idea untuk terus melindungi anak mereka, cuba mengehadkan situasi yang mungkin membahayakan mereka. Tetapi overprotection tidak membiarkan individu belajar dan berkembang dan membuatnya sukar untuk membuat keputusan sendiri. Biarkan dia jatuh dan buat kesilapan sendiri.

  • Artikel berkaitan: "Kanak-kanak yang terlampau terlindungi: 6 kesalahan pendidikan yang membahayakan mereka"

9. Elakkan ketegaran

Gaya pendidikan yang terlalu tegar dapat menjana corak pemikiran dan tingkah laku yang kurang bijak dan tidak selamat, kereaktifan dibesar-besarkan atau tingkah laku yang tidak fleksibel dan terhad.

Perlu ada fleksibiliti yang dapat melihat bahawa perkara-perkara boleh berubah, bahawa ada sudut pandangan yang berbeza. Mereka perlu menjelaskan sebab keputusannya. Ia mengenai menyediakan had dan pesanan tertentu tetapi tanpa menjadi tiran.

10. Berhati-hati dengan visi anda di dunia

Mereka mungkin tidak mempunyai tahap pemahaman tentang keadaan orang dewasa, tetapi kanak-kanak juga menjana pendapat mereka sendiri tentang dunia. Mintalah pendapat anda Ia membolehkan kita mengenali anak kita dengan lebih baik dan dapat menolong menghilangkan keraguan dan ketakutan pada kanak-kanak, selain membuatnya melihat bahawa pendapatnya penting dan sah.

11. Tidak terlalu banyak permintaan

Adalah positif untuk mempercayai kemungkinan anak-anak kita dan mendorong mereka untuk bertindak dan memaksimumkan potensi mereka. Walau bagaimanapun, kita mesti cuba untuk tidak menyaman mereka terlalu cepat dan terlalu cepat. Setiap orang maju dalam kehidupan pada kelajuan yang mereka boleh, dan jika ia dituntut secara berlebihan ia boleh berakhir menyekat dan / atau menyebabkan kekecewaan dan merasakan bahawa apa-apa yang dia mencapai adalah cukup.

12. Jangan berteriak kepada mereka

Kadang-kadang tingkah laku kanak-kanak boleh mempunyai kesan negatif dan mencetuskan sedikit kemarahan. Walau bagaimanapun, kerana tidak sengaja tidak ada alasan untuk berteriak kepada mereka. Serangan menganggap tindakan yang memalukan dan menyakitkan bagi mereka dan mereka tidak membetulkan keadaan. Adalah lebih baik untuk menjelaskan dengan jelas kepada mereka mengapa prestasi mereka tidak betul dan apa hasilnya, termasuk hukuman yang mungkin.

13. Jawab keraguan anda

Kanak-kanak dan masa remaja adalah masa di mana bungsu mula melihat aspek-aspek realiti yang berbeza, menemui sejumlah besar maklumat. Dunia adalah rumit dan apa yang kita perhatikan dapat menghasilkan banyak keraguan. Menjawab mereka mengandaikan untuk meningkatkan maklumat keturunan berkenaan dengan aspek yang berbeza dari realiti, pada masa yang sama kerana ia membolehkan sambungan yang lebih besar dengan mereka.

14. Jangan menekan perasaan atau emosi anda

Menindas emosi, sama ada kanak-kanak atau anda sendiri, boleh menyebabkan kanak-kanak itu melihatnya sebagai kelemahan atau sesuatu yang tidak dapat disembunyikan. Sangat disyorkan membantu ekspresi anda secara langsung dan tidak langsung (melalui lukisan atau permainan).

Contohnya, Sekiranya seorang saudara meninggal dunia, tidaklah buruk untuk menangis di hadapan anak kecil, kerana ini mengajar anda bahawa tidak buruk untuk menyatakan kesedihan. Ini perlu untuk emosi positif seperti kegembiraan atau cinta dan emosi negatif.

15. Pantau jangkaan anda

Adalah logik apabila seseorang kanak-kanak dilahirkan ibu bapa mereka berfikir tentang bagaimana ia akan membesar dan bagaimana mereka ingin hidup. Walau bagaimanapun, kita mesti cuba untuk tidak membuat jangkaan terlalu ketat.

Anda dan anak-anak anda bukan orang yang sama. Kita tidak perlu cuba menjalani kehidupan yang kita akan hidup, tetapi kita mesti menyokong mereka untuk menjalani kehidupan yang mereka mahu hidup.

16. Bersikap konsisten

Ambivalen dalam rawatan di bawah umur, dalam penerapan norma-norma atau fakta yang tidak mempunyai had jelas dengan jelas, mengandaikan kekeliruan yang tinggi untuk anak yang sedang membangun.

Jika anda menghukum dia untuk sesuatu tetapi kemudian membelikannya mainan untuk membuat dia gembira anda mencetuskan mesej bercanggah di mana dia tidak akan tahu jika ada sesuatu yang betul atau salah. Perkara yang sama berlaku jika peraturan berubah menurut mereka yang mematuhi mereka. Ia perlu bersesuaian apabila bertindak.

  • Mungkin anda berminat: "Ekonomi Chip: bagaimana anda menggunakannya untuk memotivasi perubahan?"

17. Mengakui kesilapan anda dan terima anda

Kita mungkin tergoda untuk menjadi pahlawan untuk anak-anak kita, seseorang yang tidak pernah membuat kesilapan dan melakukan semuanya dengan betul. Bagaimanapun, semua orang membuat kesilapan. Untuk mengenali mereka mengandaikan bahawa kanak-kanak dapat melihat kesilapan bukan sebagai sesuatu yang memalukan tetapi sesuatu yang dapat diperbaiki.

Terangkan kesilapan dan mengapa ia adalah peluang untuk pembelajaran dan Pengambilalihan nilai-nilai seperti kejujuran. Dengan cara yang sama adalah perlu untuk menerima bahawa kanak-kanak membuat kesilapan dan tidak mengkritik atau memalukan mereka untuk itu, tetapi memahami dan menyokong mereka.

18. Menghasilkan iklim keluarga yang menghormati

Sangat penting untuk pembangunan yang betul untuk mempunyai suasana keluarga yang mencukupi yang menjana rangsangan positif dan membolehkan pengambilalihan kepercayaan dan nilai yang berbeza. Ini menunjukkan bahawa kita bukan sahaja perlu memberi tumpuan kepada kanak-kanak itu, tetapi juga juga dalam persekitaran yang kami tawarkan.

Hubungan antara ibu bapa, kehidupan sosial dan penyertaan mereka dalam komuniti adalah aspek yang entah bagaimana akan dicatatkan dalam minda anak.

19. Mendidik beliau

Ia mungkin kelihatan jelas, tetapi adalah penting untuk menyertai pendidikan kanak-kanak. Menunjukkan cara melihat dunia, mengajar mereka untuk bertindak dan bagaimana masyarakat dan alam sekitar di sekeliling mereka berfungsi, menetapkan had dan norma menghantar dan nilai-nilai seperti hormat, toleransi dan kewujudan bersama unsur-unsur penting untuk pembangunan yang cekap dan kecil penyesuaian.

20. Jangan terobsesi dengan menjadi bapa yang sempurna

Walaupun dewan-dewan ini dianggap mencerminkan dan memvisualisasikan aspek-aspek penting dalam pendidikan anak lelaki atau perempuan, kita tidak perlu mengagak diri kita sendiri dengan idea untuk melakukan semuanya dengan baik. Akan ada masa ketika anda merasa buruk, anda kehilangan kesabaran, anda tidak menyadari sesuatu terjadi pada anak anda, sehingga anda tidak dapat hadir atau bahawa atas sebab tertentu anda membuat kesilapan yang berbeza.

Berfikir bahawa kita mesti sentiasa sempurna adalah berbahaya kerana ia hilang spontan dan memberikan rupa dipaksa, yang mengurangkan kredibiliti. Di samping itu, idea itu ditujukan kepada kanak-kanak bahawa kita harus selalu menjadi indah dalam urusan kita dengan orang lain, yang boleh menyebabkan dia terlalu menuntut dalam hubungannya dengan pihak lain dan sebaliknya..

21. Menjadi bapa selamanya

Menjadi seorang bapa adalah sesuatu untuk hidup. Ia bukanlah sesuatu yang kita boleh meninggalkan apabila kita mahu atau sesuatu yang mempunyai tarikh tamat tempoh ketika anak mencapai usia majoriti. Mungkin anak-anak dewasa kita tidak bergantung kepada kita dengan cara yang sama seperti zaman kanak-kanak mereka, tetapi kita harus sentiasa bersedia untuk mereka.