Psikologi kognitif

Pendekatan sistemik interaksional dan mengikuti model fungsional fikiran.

Pendekatan sistemik interaksional dan mengikuti model fungsional fikiran. / Psikologi kognitif

Sepanjang sejarah model yang berbeza telah muncul untuk menerangkan tingkah laku manusia dan cara manusia berkaitan dengan persekitarannya (tingkah laku, kognitif, konstruktivisme, dinamik, dan lain-lain), tetapi semua adalah terbuka kepada kritikan dan bantahan penulis lain, semuanya menawarkan penjelasan separa dan boleh sah untuk menerangkan hanya aspek konkrit tingkah laku, tetapi tidak secara global. Satu kemudian boleh bertanya: ¿terdapat satu model yang dengan sendirinya dapat merangkumi tingkah laku manusia yang kompleks dan dapat menjelaskannya kepada tahap kecekapan yang membolehkan tahap kesepakatan yang tinggi di kalangan pelajar yang sama?

Dalam artikel ini di PsychologyOnline, kita akan bercakap tentang Pendekatan sistemik interaktif dan model fungsional fikiran.

Anda mungkin juga berminat: Pendekatan kognitif untuk pembelajaran dan informatika pendidikan dalam pendidikan tinggi
  1. Rangka kerja konsep
  2. Pendekatan interaksi sistemik
  3. Penggunaan model fungsian fikiran
  4. Kesimpulan

Rangka kerja konsep

Jika kita melihat fenomena alam sekitar kita, perbincangan kecil boleh mempunyai fakta bahawa dengan melemparkan batu ke udara ia akan jatuh ke tanah oleh graviti, atau jika kita meletakkan tangan di dalam air panas kita membakar kerana pertukaran haba, kerana kedua-dua acara mereka ditadbir oleh undang-undang alam semula jadi, yang penting dan tidak berbeza-beza mengikut tempat dan masa. Oleh itu, jika kita menerapkan undang-undang alam yang diketahui dan dijelaskan oleh Sains (Fizik, Kimia dan Biologi) dan strategi yang digunakan olehnya (adaptasi, kepelbagaian, pemilihan, kerjasama, kecekapan, kerja yang berguna, dan sebagainya) sistem rujukan, supaya model tingkah laku yang dijelaskan oleh manusia akan berdasarkan kepada mereka, ia akan membolehkan kita memahami dan memahami tingkah laku manusia kerana ia, tanpa konotasi budaya, ideologi, politik atau agama yang mengaburkan realiti untuk kelebihan mereka sendiri dan membentuk kuman gangguan psikologi yang timbul dalam kehidupan seharian kita.

Salah satu daripada model ini ialah Pendekatan Interaksi Sistemik, yang timbul di bawah kata-kata Newton: "Halaman Alam terbuka bagi mereka yang mempunyai kecerdasan yang cukup untuk membacanya", dan menggunakannya Model Fungsian Minda sebagai alat asas untuk menerangkan kelakuan manusia.

Pendekatan interaksi sistemik

Asas pendekatan interaksi sistemik adalah yang difikirkannya manusia sebagai sistem biologi kompleks yang rapat dikaitkan dengan persekitaran yang membentuk alam sekitar manusia (SH-E) supersystem yang mana ia menukar materi, tenaga dan maklumat. Dalam supersystem ini, bilangan interaksi tak terhingga berlaku antara komponennya yang berbeza (orang, makhluk hidup, objek, ekosistem, dll.). Begitu juga, dalam konteks sistem biologi manusia, terdapat banyak interaksi antara subsistem berganda yang terdiri daripadanya (saraf, endokrin, kebal, dll.)..

Kedua-dua jenis interaksi mengekalkan hubungan rapat dan saling melengkapi, supaya tingkah laku seseorang dapat dijelaskan melalui analisis hubungan tersebut. Hasil daripada interaksi tersebut, peristiwa berlaku atau keadaan dicipta yang mempengaruhi dalam beberapa cara orang dan persekitaran di mana ia berkembang (dalam keluarga, di tempat kerja, dll.), Dan apabila hasil interaksi adalah buruk (berbahaya, tidak menyenangkan, berbahaya, mengancam, dan lain-lain) atau tidak dikehendaki oleh orang itu, meningkatkan kebarangkalian bahawa ketidakseimbangan psikologi yang timbul dan akibatnya, kekecewaan, kekecewaan dan tidak berdaya, yang merupakan pencetus gangguan psikologi. Kehadiran risiko ini menunjukkan keperluan untuk mengetahui bagaimana hubungan ini dihasilkan dan dibangunkan untuk mengelakkan mereka daripada menyebabkan peristiwa atau situasi yang mengganggu kestabilan dan keseimbangan psikofisis sistem biologi manusia.

Interaksi dalam supersystem SH-E dikawal oleh arahan yang dikelompokkan dan diperintahkan dalam program tindakan khusus yang berbeza untuk setiap jenis interaksi: undang-undang fizikal, norma sosial, adat, fesyen, dan sebagainya. dalam interaksi SH-E, dan program tindakan mental dalam sistem otak manusia.

Dalam kehidupan sehari-hari orang dalam supersystem SH-E, pertukaran bahan (barangan dan perkhidmatan), tenaga (makanan) dan maklumat (pengetahuan) adalah unsur-unsur asas yang mengekalkan interaksi, tetapi, walaupun semuanya bertindak bersama dan melengkapi satu sama lain, pendekatan ini memberi tumpuan sepenuhnya kepada pertukaran maklumat, iaitu, dalam analisis maklumat yang timbul daripada peristiwa dan situasi yang dihasilkan oleh interaksi orang dan orang-lingkungan (beberapa mungkin hadir: satu utama dan lain-lain menengah) dan bahawa, apabila diproses melalui berbeza struktur otak (melalui program mental yang sepadan) boleh layak sebagai “berbahaya” dan menjana gangguan psikologi yang memberi kesan negatif kepada orang dalam kehidupan seharian mereka.

Ciri-ciri untuk menekankan pendekatan ini dalam hubungannya dengan gangguan psikologi adalah:

  • Dalam satu tindak balas adalah perlu untuk membezakan antara fakta atau keadaan yang berlaku akibat daripada ini (realiti) dan perwakilan mental ia dijana dalam individu untuk mentafsir dan membuat makna dan penilaian kepadanya, kerana perubahan itu psikologi muncul dari perwakilan mental ini, bukan dari fakta itu sendiri; Oleh itu, boleh dikatakan itu Rangsangan mengganggu mempunyai sifat psikologi (subjektif) dan bukan fizikal (objektif), dan ia adalah subjektiviti yang membenarkan bahawa rangsangan yang sama menyebabkan gangguan kepada satu orang dan bukan yang lain.
  • Pendekatan ini memberi fokus terutamanya kepada hubungan, elemen dan keadaan interaksi yang ada berkaitan dengan gangguan psikologi dijana olehnya. Perhatikan faktor-faktor dan ciri-ciri tertentu orang dan persekitaran mereka yang campur tangan di dalamnya, menyisihkan mereka yang tidak mempengaruhi interaksi.
  • Interaksi membuat pautan kognitif dan emosi dengan komponen persekitaran yang lain, dan ketakutan untuk kehilangan mereka jika mereka bermanfaat atau keinginan yang tidak terkawal untuk mendapatkannya jika mereka tidak tersedia, merupakan salah satu sumber yang paling penting dari gangguan keadaaan setiap hari.

Mengikuti pendekatan ini, pendekatan S-I adalah berdasarkan kepada Model Fungsian Minda dan dalam pelbagai program mental yang mengarahkan pemprosesan maklumat dalam sistem otak untuk melaksanakan fungsi analitik gangguan psikologi dan mencadangkan tindakan tindakan untuk menangani mereka. Program-program yang mengandungi arahan yang perlu untuk melaksanakan pemprosesan ini (setiap fungsi mental mempunyai program khusus) dan kepentingannya adalah bahawa sebahagian daripada ketidakseimbangan psikologi taati, baik organik dan / atau kemerosotan fungsi struktur atau proses otak yang menyokong kepada program-program ini, atau untuk kesilapan atau anomali di dalamnya: persepsi dan perhatian yang kurang baik, kesilapan tafsiran, kegagalan pembelajaran dan ingatan, dan sebagainya..

Penggunaan model fungsian fikiran

Fungsi mana-mana sistem hidup bergantung kepada dua faktor: struktur dan komposisi organik dan arahan pengendalian atau “program” tindakan. Dalam bidang sistem biologi manusia, fungsi otak juga bergantung pada unsur-unsur ini, oleh itu, kekurangan dalam fungsi mereka dapat disebabkan oleh dua sebab utama:

  • Kerosakan kepada organ, struktur dan proses otak disebabkan kekurangan genetik, traumatis, jangkitan, agen toksik, penyakit, dll. (skizofrenia, ADHD, Alzheimer, kemurungan utama, gangguan bipolar, dan lain-lain).
  • Ketidaksuburan dan kekurangan dalam sistem pemprosesan maklumat serebrum, pada asasnya dalam program tindakan mental yang mengandungi arahan pengendalian sistem-sistem ini.

Aplikasi MFM memberi tumpuan pada dasarnya pada perubahan keseimbangan psikologi yang mempunyai asal mereka dalam kekurangan atau anomali dalam pemprosesan maklumat oleh sistem kognitif dan emosi otak, tanpa perlu ada (walaupun mungkin ada) kerosakan organik atau struktur dan betul bertindak dengan proses biologi yang mendasari. Walaupun ia sangat bergantung pada proses-proses ini, ia harus diperhatikan Objek utama adalah fenomena mental yang muncul sebagai hasil daripada proses pemprosesan maklumat dalam struktur otak yang jelas: pemikiran, emosi, ingatan, kesedaran, introspeksi, dll..

Perwakilan skematik fasa pemprosesan maklumat yang terkandung dalam rangsangan mengikut MFM adalah:

PERCEPTION => INTERPRETATION => PILIHAN => IMPULSE VOLATIF

Penggunaan model ini mempunyai dua objektif:

  • Ketahui mengapa maklumat tertentu dari rangsangan luar (fakta atau situasi yang timbul daripada interaksi) diubah, apabila diproses melalui program mental ini, ke dalam rangsangan dalaman (pemikiran, idea, keinginan, emosi, dan lain-lain) mampu menjana 'gangguan psikologi juga sama-sama mereka termasuk rangsangan dalaman yang dihasilkan oleh program-program mental diri mereka sendiri, tanpa campur tangan rangsangan luar dan hanya menggunakan maklumat yang disimpan di dalam memori (memori peristiwa).
  • Tentukan strategi untuk mengikuti untuk memilih maklumat yang sesuai untuk menggantikan yang telah menghasilkan gangguan dan cara memperkenalkannya ke dalam sistem pemprosesan otak (melalui idea, peristiwa, kelakuan, simbol, dll.), untuk cuba mengubah suai arahan program mental dikaitkan dengan gangguan dan memulihkan keseimbangan psikologi.

Kerana interaksi berlaku antara dua elemen: orang itu dan alam sekitar, model menganalisis maklumat dari kedua-dua komponen, diberikan sebagai paksi asas ciri-ciri psikologi orang yang terlibat dalam gangguan (personaliti, gangguan kognitif , emosi, budaya ruang-temporal-berat sebelah, tafsiran dan tingkah laku corak, dan lain-lain) dan konteks di mana interaksi berlaku (yang kedua termasuk sosial, undang-undang, moral, dan lain-lain).

Mengikuti model ini gangguan psikologi boleh bermula dengan:

Kelainan atau kekurangan dalam program mental

kesukaran untuk memahami dan / atau mentafsir maklumat atau melakukannya dengan betul (orang itu mempunyai kesulitan memahami hakikat); ketidakupayaan untuk memilih tindak balas kepada rangsangan (untuk “blok mental”, atau tidak mencari jawapan yang boleh diterima, atau memutuskan untuk tidak memilih antara yang tersedia); pilihan respon yang tidak sesuai yang membawa kepada tindakan yang tidak sesuai berdasarkan ciri-ciri rangsangan dan konteks di mana ia berlaku. Jika anomali menimbulkan keadaan yang orang itu layak sebagai berbahaya dan relevan dengan kewujudannya, ia akan menyebabkan kemunculan gangguan psikologi.

Pengaktifan autonomi sistem emosi

Mudah-mudahan pemprosesan maklumat adalah betul, tetapi ciri-ciri rangsangan (berkabung, kehilangan sesuatu yang berharga, konflik interpersonal, dan lain-lain) orang itu mengalami keadaan emosi yang berubah dan berasa sensasi badan yang tidak menyenangkan dan tidak selesa yang mengiringi ia, juga memberi kesan kepada sistem kognitif: kurang tumpuan, kekeliruan mental, kesukaran penaakulan, dan lain-lain Begitu juga, ia juga boleh diaktifkan secara tidak sengaja apabila memori sesuatu fakta Troublemaker lalu timbul dalam fikiran, atau apabila pemikiran yang muncul pada mana-mana acara berbahaya yang boleh berlaku pada masa akan datang.

Tingkah laku konkrit yang tidak mencukupi


Tanpa memberi “anomali” dalam fungsi kognitif dan / atau emosi. Orang yang biasanya sedar bahawa tingkah laku mereka tidak sesuai (ketagihan, upacara, hobi atau tabiat yang tidak sesuai, impuls yang tidak terkawal, dan lain-lain) tetapi tidak dapat mengawalnya, kerana tingkah laku yang diperkukuh dengan mendapatkan dia perasaan yang bagus (keseronokan , relief, tenang, dan lain-lain), walaupun diketahui sederhana atau panjang kerosakan dan penderitaan boleh melaporkan.

Salah satu unsur utama MFM adalah program mental yang membuat pemprosesan maklumat mungkin dan dikumpulkan ke dalam:

  • program persepsi (perhatian dan pembinaan mental realiti yang dirasakan).
  • program tafsiran dan pilihan tindak balas.
  • program dorongan kepada tindakan (elemen utamanya adalah motivasi)

Program persepsi yang misinya adalah untuk mengumpul semua maklumat mungkin tentang rangsangan (a fakta atau keadaan ditentukan) untuk membuat dia satu realiti, iaitu, mendapatkan, mengumpulkan dan menyusun dalam maklumat jelas dan logik diperlukan untuk kemungkinan perwakilan mental sebenar apa yang sedang dilihat dan kedudukan orang yang di hadapannya. Proses asas program ini adalah perhatian, yang memilih elemen persekitaran untuk melihat, dan perbandingannya, yang menghubungkan mereka dengan maklumat yang disimpan dalam ingatan untuk mendapatkan perwakilan daripadanya (adalah perlu untuk mengenali dan “faham” rangsangan itu).

Tafsiran tindak balas dan program pilihan (SOM) bertanggungjawab, dalam satu tangan, untuk mentafsir rangsangan untuk memberi makna dan meramalkan akibat yang mungkin, dan yang lain, memilih tindak balas kepada rangsangan ini. Operasinya ialah:

a) “Sekiranya ini dirasakan, ia bermaksud perkara sedemikian, dan ia membawa kesan-kesan ini”

b)“Dalam hal ini, saya mesti bertindak dengan cara ini”

Bahagian pertama merujuk kepada persepsi dan tafsiran rangsangan, supaya, daripada apa yang beliau melihatnya orang yang (dan kadang-kadang mungkin tidak sesuai dengan realiti objektif sebenar) program menjana tafsiran acara itu dan memberikan makna (yang secara semula jadinya neutral) yang layak sebagai berbahaya (berbahaya, mengancam, berbahaya, dan lain-lain) menganggap satu kesan negatif yang boleh dijangka, yang membawa kepada gangguan emosi dan menyebabkan pengaktifan sistem penggera gejala fisiologi Ahli fizik yang menjengkelkan dan tidak menyenangkan. Bahagian kedua melibatkan pilihan tindak balas kepada rangsangan mengganggu, untuk walaupun tafsiran dan akibat terbukti betul, tindak balas yang dipilih tidak boleh dan memberikan hasil yang tidak dijangka yang membawa kepada kekecewaan atau semakin teruk keadaan . Sekiranya fakta yang mengganggu itu berulang kali, ia boleh menghasilkan corak tafsiran dan tingkah laku yang diulangi sama.

Dalam program ini, proses yang paling relevan adalah penalaran logik (Memahami ini sebagai pemprosesan maklumat yang konsisten, iaitu, membuat inferens daripada kesimpulan dari satu set premis) yang menafsirkan rangsangan, mewujudkan makna dan mengaitkan beberapa kesan dan, di bawah ini, pilih yang ditentukan dan memacu tingkah laku yang melaksanakan tindak balas sukarela dan sengaja. Walau bagaimanapun, terdapat tindak balas tingkah laku di mana fasa kognitif sangat terhad.

Program dorongan untuk bertindak mempersiapkan orang untuk melaksanakan tindakan yang dipilih. Misinya adalah untuk mencipta daya pelupa dan mental yang cukup untuk mengatasi kemalasan, kelemahan, keengganan, dll. Proses asas fasa ini berkaitan dengan sikap, keinginan dan motivasi.

Salah satu aspek yang paling relevan dalam program mental adalah fenomena mental sabitan itu, iaitu, penerimaan yang tidak dapat dipertanyakan bahawa persepsi, tafsiran dan penilaian rangsangan orang itu bertepatan dengan realiti. Juga, tingkah laku yang dilakukan oleh orang itu betul, wajar dan berkadar dengan keadaan.

Fenomena yang disabitkan Ia adalah harta muncul fikiran yang timbul apabila tahap surat-menyurat dan maklumat pertalian sedang diproses akan hal yang disimpan dalam memori (pengetahuan, emosi, pengalaman, matlamat dan motivasi) mencapai tahap sempadan tertentu konsisten, yang timbul secara spontan keyakinan bahawa kesimpulan yang dicapai dalam pemprosesan maklumat adalah betul.

Hujah-hujah yang lebih banyak yang kita dapati atas tafsiran / penilaian dan terhadap yang bertentangan, semakin mudah kita akan meyakinkan diri kita sendiri.

Kesimpulan

Memandangkan perkara di atas, dapat disimpulkan bahawa analisis gangguan psikologi berdasarkan MFM memberi tumpuan kepada kajian interaksi antara pelbagai subsistem yang membentuk sistem biologi manusia (pada dasarnya mereka yang mengendalikan maklumat: saraf, endokrin dan imun) dan yang kedua dengan alam sekitar, sebagai penentu mengubah keseimbangan psikologi yang muddies kehidupan seharian rakyat. Interaksi semacam itu mengikuti arahan-arahan yang terdapat dalam program mental setiap orang, supaya tumpuan perhatian adalah kekurangan dan anomali fungsional yang berasal dari mana-mana program mental yang bertanggungjawab untuk pengumpulan dan pemprosesan maklumat yang mempengaruhi paksi asas tingkah laku manusia: pemikiran-emosi-tindakan, dan yang menghasilkan:

  • Perturbasi fungsi kognitif: kesilapan persepsi; penalaran yang tidak wajar, tidak logik atau tidak rasional; keputusan yang tidak mencukupi; pemikiran obsesif; perubahan ingatan; kekurangan tumpuan; pelupa; gangguan; pemikiran negatif yang mengganggu; dsb..
  • Pertimbangan keseimbangan emosi disebabkan oleh keadaan yang layak oleh orang sebagai “berbahaya” dan menjana negeri pedih emosi (kesedihan, kekecewaan, tidak berdaya, tidak selamat, putus asa, dan lain-lain) atau Hotheads dan kasar (takut, kemarahan, kebencian, kebencian, dan lain-lain) yang disertai oleh gejala-gejala fizikal yang tidak menyenangkan dan menyakitkan hati.
  • Tingkah laku tidak menyesuaikan diri: tabiat yang tidak sesuai; tics dan “upacara” tingkah laku sifat obsesif-kompulsif; ketagihan; tindakan berisiko tinggi; pengambilan makanan berlebihan; perilaku impulsif dan / atau agresif; penyalahgunaan bahan toksik, dan lain-lain.

Artikel ini semata-mata bermaklumat, dalam Psikologi Dalam Talian kita tidak mempunyai fakulti untuk membuat diagnosis atau mencadangkan rawatan. Kami menjemput anda pergi ke psikologi untuk merawat kes anda khususnya.

Jika anda ingin membaca lebih banyak artikel yang serupa dengan Pendekatan sistemik interaksional dan mengikuti model fungsional fikiran., Kami mengesyorkan anda memasukkan kategori Psikologi Kognitif kami.