Bagaimana membuat persembahan lisan yang baik dalam 12 langkah

Bercakap di hadapan kumpulan penonton yang besar boleh menjadi tugas menakutkan dan sumber kebimbangan walaupun beberapa hari sebelum menjalankannya.

Bagi kebanyakan orang, idea mudah untuk mendedahkan diri mereka (kemahiran komunikatif mereka) kepada begitu ramai orang adalah idea yang mengerikan, yang membuatnya bahawa gegaran dan kebimbangan pada masa bercakap mengambil alih badan seseorang.

Walau bagaimanapun, segala-galanya dapat diperbaiki dengan belajar, dan yang sama berlaku untuk keupayaan untuk membuat persembahan lisan yang baik. Itulah sebabnya di bawah anda boleh membaca beberapa kunci berdasarkan prinsip psikologi yang akan membantu anda menyampaikan ucapan anda dengan cara yang terbaik selepas menggunakannya beberapa kali.

Belajar bercakap dengan orang ramai dengan cara yang terbaik

Perkara pertama yang jelas ialah meningkatkan keupayaan kita untuk memberikan persembahan lisan adalah proses yang berlangsung selama beberapa hari dan minggu.

Menyedari ini adalah penting supaya tidak kecewa pada peringkat awal. Di tempat kedua, dengan mengambil kira yang menyiratkan melakukan diri sendiri untuk tidak mengelakkan jenis situasi di mana seseorang harus bercakap di depan umum dan memanfaatkan mereka untuk berlatih.

1. Mempunyai sekurang-kurangnya satu minggu terlebih dahulu

Yang ideal untuk menyediakan persembahan lisan antara 45 dan 10 minit adalah untuk menghabiskan sekurang-kurangnya satu jam sehari menyiapkannya pada minggu sebelumnya, jika tidak sebelum ini. Adalah sangat penting untuk mengedarkan penyediaan selama beberapa hari dan bukan menggunakan hampir sepanjang hari sebelum menyiapkannya; bukan sahaja kerana cara itu anda boleh mengambil lebih banyak masa untuk mendedikasikan sekiranya berlaku kejadian yang tidak dijangka, tetapi kerana mengetahui bahawa anda mempunyai banyak hari terlebih dahulu memberikan kesan psikologi terhadap ketenangan dan keselamatan relatif dalam diri anda.

Maksudnya, bahawa pada waktu pertama kita tidak akan berasa begitu banyak kecemasan jika kita melihat bahawa sukar untuk kita maju, dan ini akan menjadikan pembelajaran lebih cecair. Apabila kita mencapai hari-hari terakhir, yang merupakan peringkat di mana saraf-saraf muncul lebih, kita akan melakukannya dengan mengetahui bahawa kita sudah lama pergi, dan ini akan membolehkan kita menjadi produktif tanpa tekanan mengandaikan kehilangan motivasi, usaha dan perhatian dalam apa yang kita lakukan.

2. Dokumen dengan baik

Sebelum membuat skrip tentang apa yang ingin kita bincangkan, kita mesti jelas bahawa kita tahu apa yang kita bercakap dan pengetahuan kita tidak mempunyai kelemahan.

Untuk ini, kami dapat membantu dengan perwakilan grafik yang akan membolehkan kami mengetahui tahap kedalaman yang kami tahu subjek dengan baik. Untuk ini, di tengah helaian kita menulis satu siri barang atau kata kunci yang kami anggap topik yang paling penting dalam pembentangan. Kemudian, kami melukis satu siri bulatan sepusat di sekitarnya, dan kami menulis tema menengah yang lain di dalamnya, sekitar apa yang ditulis sebelumnya.

Dengan cara ini kita akan mempunyai gambaran keseluruhan topik yang akan dibincangkan dan kepentingan masing-masing dalam persembahan lisan. Kita boleh mula belajar tentang topik-topik penting, secara perlahan-lahan akan mendokumentasikan pada mereka yang menengah atau aksesori.

Dalam bulatan terakhir kita boleh menulis topik yang kita fikir berkaitan dengan apa yang akan kita bincangkan tetapi apa yang tidak perlu kita ketahui untuk persembahan. Dengan cara ini kita akan dihalang dan, jika dalam masa tanya seseorang menamakannya, kita boleh mempunyai respons yang bersedia di mana kita menunjukkan di mana buku atau sumber boleh didokumenkan orang yang ingin mengetahui lebih lanjut mengenainya.

3. Bersihkan idea utama yang ingin kami sampaikan

Presentasi lisan lebih menarik jika dalam semua perkembangannya ada idea yang membentuk semua sub-bahagian di mana kita membahagikan ceramah tersebut. Idea ini tidak perlu sesuatu seperti moral; Sebagai contoh, jika persembahan itu adalah untuk menerangkan bagaimana kami telah membuat tesis kami, idea utama adalah semata-mata, tesis itu sendiri.

Perkara pentingnya adalah tidak menyimpang dari subjek dan menyatakan secara langsung apa yang dibentuknya selama 2 atau 3 minit pertama persembahan lisan. Dengan cara ini tulang belakang ceramah akan menjadi jelas dan penonton akan tahu bagaimana untuk menjumpu apa yang kita katakan dengan cara yang betul dan tanpa mendapat keliru dengan kemungkinan penceraian.

4. Sediakan pengenalan terlebih dahulu

Sebelum berfikir mengenai struktur yang harus dibincangkan, lebih baik jika kita mula-mula mencadangkan minit-minit pertama ini, seperti yang kita dapat. Dengan cara ini, sudah kami akan menumpukan pada subjek dan sangat mudah untuk memikirkan bahagian perbincangan dan susunan yang harus mereka ikuti.

Objektif yang kami jalankan semasa membuat pengenalan adalah untuk menarik perhatian penonton sambil meningkatkan isu yang berkaitan dengan pembentangan lisan. Itulah sebabnya anda perlu mengelakkan perkenalan teknikal atau menarik definisi kamus. Lebih baik untuk memulakan dengan soalan yang mencetuskan atau dengan cerita pendek.

5. Menetapkan struktur ceramah

Dalam langkah ini kita akan menulis beberapa tajuk yang diperintahkan untuk menyatakan seberapa langsung sub topik yang akan dibincangkan dalam setiap bahagian ceramah tersebut. Topik-topik ini akan dibentuk menjadi skrip terperinci tentang apa yang ingin kita katakan, dan pada permulaannya kita akan bekerja pada masing-masing secara berasingan dan teratur, dari yang paling dekat dengan permulaan hingga akhir..

Ini adalah fasa proses perancangan pameran lisan yang mengambil kepentingan khusus jika apa yang kita mahu berkomunikasi adalah agak rumit dan mesti ditangani melalui sub-bahagian yang berbeza, jadi curahkan semua masa yang anda perlukan, kerana Perbezaan di antara mesej yang jelas dan mesej yang tidak jelas bergantung kepada sebahagian besar struktur.

6. Menghubungkan sub-bahagian

Langkah ini sangat mudah, kerana ia hanya terdiri daripada membuat bahagian yang berbeza dalam persembahan lisan merujuk kepada bahagian sebelumnya atau seterusnya. Dengan cara ini penonton akan memahami dengan lebih baik apa yang kita bicarakan, melihatnya secara keseluruhan di mana kepingan itu berkaitan dengan satu sama lain: "seperti yang kita lihat sebelumnya ..." "ini kita akan lihat di bawah ...", dan sebagainya.

Ringkasnya, mengetahui bagaimana membuat persembahan lisan yang baik adalah untuk mengetahui cara membuat ucapan yang koheren yang mempunyai entitasnya sendiri, dan bukan menjadi jumlah bahagian.

7. Memeriksa bahagian jurang dan sisa yang mungkin

Dalam langkah ini kita akan membandingkan apa yang telah kita tulis dengan perwakilan grafik di mana kita mengarahkan topik mengikut kepentingan mereka, dan kita akan melihat apakah pelanjutan setiap sub-seksyen dan setiap baris merujuk kepada topik-topik ini sepadan dengan pesanan itu. Dengan cara ini Kita akan lihat sama ada kita perlu bercakap lebih banyak mengenai perkara-perkara tertentu dan kurang mengenai orang lain, dan kita boleh mengubah skrip berdasarkan ini.

Tahap ini membolehkan kita mempunyai visi umum tentang apa yang ditulis dan untuk mengesan kesilapan bahawa sudut pandang yang lebih terperinci tidak membenarkan kita mengesan.

8. Baca dengan lantang

Langkah ini boleh menjadi yang paling membosankan, kerana ia hanya terdiri daripada membaca dengan kuat beberapa kali apa yang ditulis. Ia mudah untuk membaca segala-galanya secara berturut-turut, tetapi ia juga mudah untuk difikirkan dalam setiap sub-seksyen dan hanya membaca bahagian sepadan dengan ini.

Dengan cara ini kita akan menghubungkan setiap topik untuk menangani frasa tertentu dan dengan cara tertentu berputar wacana. Adalah penting untuk mengetahui bahawa tujuannya adalah untuk tidak menghafal usaha membuat teks untuk membuat setiap perkataan dicatatkan di kepala kita; matlamatnya adalah untuk otak kita untuk membiasakan pesanan, bukan kandungan yang tepat.

Fakta mengetahui apa urutan sub-bahagian pergi dan idea-idea mudah yang berbeza yang dimasukkan dalam ini membantu kita untuk mengingati dengan lebih baik apa yang akan kita katakan dan untuk menyatakannya secara semula jadi, tanpa takut tidak mengingati dengan tepat bagaimana bahagian tertentu ditulis. Setiap topik untuk bercakap mengenai tindakan sebagai petunjuk kepada apa yang akan datang.

Walau bagaimanapun, dan walaupun ia kelihatan konyol, ia juga sangat penting untuk dibaca dengan kuat, untuk mendengar diri kita bercakap. Dengan cara ini suara kita sendiri juga akan menjadi elemen yang akan menjadikan ingatan skrip lebih kaya dan lebih lengkap.

9. Bertenang dengan baik hari sebelumnya

Kita mesti tiba hari sebelum pameran mengetahui skrip dengan baik. Dengan cara ini, kami hanya akan menghabiskan sedikit masa meninjau, dan kita boleh berehat supaya badan kita pulih dan melegakan sedikit. Di samping itu, sangat penting untuk tidur lebih awal untuk tidur. Sediakan persembahan lisan juga tahu cara menguruskan masa untuk mendapatkan semula kekuatan.

10. Mengikuti urutan langkah

Pada masa memberi ceramah di khalayak ramai, kita harus menumpukan perhatian untuk mengatakan apa yang sepatutnya kita katakan pada tahap ceramah yang kita ada, dan menumpukan perhatian kita ke atasnya. Ini bermakna itu kita harus lupa untuk cuba mengingatkan setiap skrip umum persembahan lisan; pilihan itu hanya akan mengalih perhatian kita dan menjana kecemasan, kerana tumpuan perhatian kita tidak boleh berada di mana-mana sekaligus.

11. Tahu bagaimana untuk melihat ke arah orang ramai

Adalah penting untuk melihat penonton semasa persembahan lisan, yang tidak bermakna melihat penonton. Perhatian kita harus difokuskan pada ucapan kita dan apa yang kita katakan pada masa itu, dan sedikit lagi. Untuk membantu membuat ini, pertolongan yang baik adalah bermain untuk membayangkan bahawa orang dalam penonton adalah anak patung, atau dalam mana-mana, penonton permainan video yang sangat realistik. Walaupun kedengarannya sedikit buruk, ideanya adalah untuk mengubah personaliti orang ramai kerana psikopat membantah orang lain; dalam kes ini, fikirkanlah mereka bukan orang sebenar tetapi sesuatu seperti komponen simulasi.

Ini akan membantu kita supaya saraf tidak begitu sengit. Kemudian, apabila kita menguasai seni bercakap di depan umum, kita boleh lakukan tanpa langkah ini.

12. Belajarlah untuk hidup dengan saraf

Langkah terakhir adalah untuk merangkul idea bahawa sedikit saraf tidak menjadi masalah. Apabila kita gugup, kita berfikir bahawa gegaran dan kegagapan kita sangat ketara, tetapi kebenarannya adalah bahawa ini bukan kes itu, jarak dari penonton dan kejelasan mesej kita membuat tanda-tanda kegelisahan kecil ini secara automatik diabaikan, kerana semua perhatian orang ramai lebih tertumpu pada kandungan apa yang kita katakan (apa yang mereka mahu faham) bahawa bagaimana kita mengatakannya.