Otak kanak-kanak berbakat
Otak anak yang berbakat atau berkemahiran tinggi mempunyai kelebihannya, tetapi juga batasannya. Mereka memproses maklumat dengan cepat, mereka mempunyai kapasiti analitik yang tinggi dan rasa kritis yang canggih. Walau bagaimanapun, mereka tidak selalu mencapai potensi penuh atau mengembangkan minda yang kuat yang mampu mengendalikan kemampuan mereka dengan mahir, serta alam semesta emosi mereka.
Apa pada mulanya mungkin sedikit lebih daripada berkat, untuk ramai orang tidak begitu banyak. Setiap kanak-kanak yang berbakat atau berkemahiran tinggi akan mengalami kesulitan mana-mana budak lelaki atau perempuan dari umurnya, tambah, tentu saja, kepada mereka yang berasal dari IQ tinggi.
Otak kanak-kanak berbakat atau berkemahiran tinggi berkembang dengan cara yang berbeza daripada kanak-kanak yang mempunyai kecerdasan tahap sederhana atau biasa.
Oleh itu, dan walaupun sangat sering seseorang bercakap tentang kelebihan otak yang luar biasa yang dikurniakan dengan kapasiti yang luar biasa, faktor lain yang juga mencirikan sektor penduduk ini tidak selalu diambil kira. Kami bercakap mengenai kebimbangan, harga diri yang rendah, rasa pengasingan, pemotongan dari persekitaran yang tidak begitu dekat dengan keperluan anda ... Masalah yang menjadi lebih jelas selepas sebelas tahun.
Oleh kerana persatuan kebolehan dan keupayaan tinggi negara jelas. Ia tidak mencukupi untuk meletakkan cara supaya pengenalan itu dilakukan pada usia awal (dianggarkan bahawa idealnya adalah antara 3 dan 5 tahun). Kita juga perlu memahami apa yang otak kanak-kanak berbakat seperti. Ia adalah keutamaan untuk memahami bagaimana ia berkembang dan apa yang penting untuk disertai dengan bantuan yang paling sesuai, sokongan yang paling sesuai.
Otak kanak-kanak berbakat atau sangat mahir
Ahli sains saraf sentiasa berminat untuk memahami otak anak-anak berbakat. Apakah yang membezakan mereka dari kanak-kanak dengan kecerdasan biasa atau biasa? Apa sumber neuron luar biasa yang mereka hadir untuk menunjukkan bakat intelektual yang begitu banyak? Banyak soalan-soalan ini adalah mencari jawapan terima kasih kepada kemajuan baru dalam teknik kontras, contohnya, resonans magnetik.
Ini adalah sebahagian daripada penemuan yang kita ada pada masa ini dan bahawa kita boleh berunding di ruang khusus, seperti Persatuan Psikologi British.
Korteks serebrum anda berkembang lebih perlahan
Data ini menarik. Sesuatu yang neurosains telah dijelaskan dan yang sudah dapat dilihat dengan Albert Einstein adalah bahawa orang yang mempunyai IQ tinggi tidak mempunyai otak yang lebih besar. Lebih banyak lagi, Telah dilihat bahawa kanak-kanak yang mempunyai kebolehan tinggi cenderung mempunyai korteks serebrum nipis. Sekarang, perkembangan lapisan ini akan menebal dan menebal perlahan-lahan, tetapi secara beransur-ansur, sehingga remaja tiba.
Pada kanak-kanak dengan "normal" IQ, sebaliknya berlaku. Pada zaman kanak-kanak terawal mereka mempersembahkan kerak tebal. Pada usia 12 atau 13, kawasan ini cenderung untuk mengecut dan mengurangkan saiznya. Apa maksudnya? Pada dasarnya itu otak seorang kanak-kanak dengan keupayaan tinggi menjadi lebih canggih dan khusus dari masa ke masa. Masa paling berpotensi anda adalah remaja.
Kawasan otak khusus
Kanak-kanak yang mempunyai kebolehan yang tinggi juga mempunyai jumlah kelabu yang lebih besar di kawasan otak tertentu. Ingat bahawa bahan atau bahan kelabu ada kaitan dengan kognisi, kecerdasan dan keupayaan kami memproses maklumat. Pada dasarnya ini bermakna pelajar berbakat mempunyai lebih banyak kemahiran untuk menguruskan data, menganalisis dan membuat kesimpulan..
Di otak, terdapat 28 wilayah yang berkaitan dengan keupayaan kami untuk membuat alasan, bertindak, memberi tumpuan dan memberi reaksi terhadap rangsangan deria. Kanak-kanak yang mempunyai kebolehan yang tinggi mempunyai pengkhususan yang lebih besar dalam setiap bidang ini.
Sambungan neuron yang lebih besar
Walaupun bahan kelabu adalah yang mengandungi dan mengurus maklumat, bahan atau bahan putih adalah yang bergerak, yang memfasilitasi hubungan antara neuron. Oleh itu, kita sudah dapat meneka bahawa dalam otak anak-anak yang berbakat ini sudah pasti salah satu ciri yang paling luar biasa. Anda Kecekapan neural adalah besar.
Mereka mempunyai, sebaliknya, lebih banyak jalan dan lebuh raya neuron untuk memacu data, maklumat, konsep. Di samping itu, mereka adalah laluan intercomunicantes, rangkaian luas, canggih dan hyperconnected di mana semuanya berjalan dengan pantas. Sekarang, ciri ini juga mempunyai kelemahannya.
Kadang-kadang, kesesakan lalu lintas mungkin berlaku. Maksudnya, budak lelaki atau perempuan dengan kapasiti tinggi boleh merasa gugur sebelum maklumat diproses begitu banyak, sebelum banyak hubungan yang dilakukan antara beberapa idea dan yang lain. Dari situ, kadang-kadang disekat sebelum banyak idea, sebelum banyak hipotesis dan kesimpulan. Ia mempunyai banyak aktiviti mental dan neuron yang sering kali mengambil masa lebih lama untuk menyampaikan peperiksaan dan menjawab soalan yang mudah.
Keplastikan serebrum, kelebihan terbesarnya
Kebanyakan kerja-kerja neuroscientific menyoroti kepekaan yang hebat yang membentangkan otak kanak-kanak dengan kebolehan yang tinggi. Seperti yang telah kami nyatakan pada mulanya, korteks serebrum anda semakin perlahan, pakar dan berubah secara berterusan. Sambungan baru sedang dibuat, jalan baru secara berperingkat untuk memudahkan pembelajaran.
Apabila kanak-kanak memberi perhatian kepada pengalaman baru, perubahan otaknya, dia mengkhususkan, cara baru dibina, cara neuron untuk berkomunikasi kawasan, wilayah, struktur. Keplastikan kanak-kanak berbakat begitu indah sehingga banyak pakar neurologi menunjukkan bahawa mereka sentiasa bertambah fikiran. Fikiran lapar dan bersemangat untuk berinteraksi yang kita tidak selalu tahu bagaimana untuk hadir sebagaimana layak.
Untuk membuat kesimpulan, Sesuatu yang patut diambil kira tentang dianalisis, adalah cara otak anak-anak berbakat matang. Ia beransur-ansur tetapi canggih dan mempunyai kemuncaknya pada masa remaja. Walaupun kanak-kanak yang mempunyai IQ biasa mempunyai umur 5 atau 6 tahun, remaja mempunyai kebolehan tinggi yang menuntut lebih banyak tuntutan pada usia ini.
Mereka memerlukan di atas semua persekitaran yang menguntungkan yang membolehkan mereka untuk meningkatkan kemampuan mereka, meningkatkan kepekaan otak mereka. Jika apa yang mengelilingi anak itu 10 atau 11 tahun adalah persekitaran berstruktur dan sedikit disesuaikan dengan potensinya, yang paling biasa adalah untuk mengecualikan dan kekecewaan. Oleh itu, marilah kita menjadi lebih sensitif terhadap minda yang begitu terjaga, tetapi rapuh pada masa yang sama dalam banyak aspek.
Orang pintar meragui lebih ramai Orang pintar meragui lebih banyak, tidak selamat dan mengambil masa lebih lama untuk membuat keputusan. Ketidakpahaman di pihaknya, dia mengambil segala-galanya untuk diberikan dan tetap dalam pandangannya tidak kira apa yang berlaku. Baca lebih lanjut "