8 ciri monograf

8 ciri monograf / Pelbagai

Ia mungkin sepanjang hayat kita perlu mendokumenkan lebih atau kurang secara mendalam pada subjek tertentu, sama ada dalam melakukan sesuatu tugas akademik atau kerja atau untuk menyelesaikan masalah yang mempunyai pengetahuan terhad, atau rasa ingin tahu yang mudah Untuk ini kita boleh menggunakan banyak sumber maklumat.

Sebenarnya terdapat begitu banyak sumber yang boleh bercakap mengenai subjek yang sama dan menggambarkan aspek-aspek yang berbeza, kadang-kadang sedemikian rupa sehingga mereka merujuk kepada unsur-unsur yang berbeza, sehingga mungkin kita akan hilang dalam tak terbatas artikel, dokumen atau berbagai file. Nasib baik kita boleh menggunakan monograf, sejenis teks yang secara sistematik mengumpul maklumat mengenai subjek yang sama. Apa itu? Apakah ciri-ciri monograf?? Mari lihat di seluruh artikel ini.

  • Artikel berkaitan: "21 buku Psikologi Sosial bacaan paksa"

Apakah monograf itu??

Untuk melihat ciri-ciri utama monograf di tempat pertama, adalah penting untuk menentukan apa yang mereka ada, kerana banyak ciri-ciri yang paling tersendiri telah dilihat dalam definisi mereka..

Kami memahami oleh monograf untuk semua teks atau dokumen yang mengumpul dan mensintesis maklumat yang tersedia mengenai topik tertentu.

Ini adalah sintesis yang boleh lebih atau kurang luas dan biasanya dilakukan oleh satu atau beberapa penulis dari pengumpulan maklumat yang diperolehi dari pelbagai sumber, menubuhkan dirinya sebagai dokumen khusus dalam subjek yang ditangani dan yang biasanya bertujuan untuk berfungsi sebagai penyiasatan "keadaan seni" atau situasi pengetahuan mengenai subjek itu. Objektifnya biasanya untuk mengumpul dan mensintesis maklumat sedia ada serta menambah maklumat baru atau titik pandangan mengenai subjek.

Monograf tidak dibuat secara rawak, tetapi mempunyai struktur tertentu dan logik di mana menyampaikan maklumat yang ada, menganjurkannya dan membincangkannya tanpa pengantian ini pendapat peribadi pengarangnya (walaupun tulisan itu mungkin berat sebelah oleh pendapat itu).

Terdapat jenis yang sangat berbeza, walaupun biasanya mereka biasanya dikumpulkan dari sumber lain atau dari penyelidikan untuk memberikan maklumat baru. Terdapat juga analisis pengalaman, walaupun ini biasanya agak subjektif.

Walaupun istilah monograf mungkin kelihatan luar biasa, kebenarannya adalah di bidang akademik dokumen-dokumen ini sering dibuat, sebagai contoh dalam karya akhir ijazah atau tuan atau tesis doktoral, dan juga dalam kerja-kerja yang lebih mudah yang dihuraikan seperti tugas semasa kajian. Sudah tentu, kerja itu mesti berdasarkan pengetahuan yang sudah ada dan dijalankan dengan semangat kritis, bukan pendapat pribadi semata-mata tanpa apa-apa untuk menyokongnya.

  • Mungkin anda berminat: "Cara memetik buku dengan peraturan APA, dalam 9 langkah"

Ciri utama monograf

Walaupun kebanyakan ciri-ciri utama monograf telah dilihat pada titik sebelumnya, sekarang kita akan menjadikannya lebih jelas dengan mengulas secara berasingan.

1. Memerlukan memilih topik atau masalah

Sebagaimana yang telah kami katakan, monograf adalah teks yang difokuskan pada topik tertentu, di mana seluruh dokumen itu berasaskan. Malah, itulah sebabnya kita bercakap dengan betul mengenai monograf. Dengan ini kami bermaksud bahawa adalah perlu untuk membatasi satu topik atau masalah yang akan menjadi monograf yang dipersoalkan, oleh kerana itu jika tidak, kita dapat mencari diri kita dengan ramblings yang tidak membawa kepada pemahaman yang lebih baik mengenai fenomena atau elemen yang dirawat dan boleh mendorong kita kepada kesilapan atau tafsiran.

2. Reka bentuk dan lanjutan yang boleh diubah

Pelanjutan monograf tidak bergantung pada hakikat bahawa ia adalah seperti itu, tetapi pada jenis monograf yang kami lakukan, bilangan sumber yang dirujuk, apa yang dimaksudkan dengan realisasinya atau bahkan ciri-ciri subjek itu sendiri. Sudah tentu, biasanya ia bertujuan untuk membuat sintesis pengetahuan, bukan pembiakan seperti itu.

Dalam apa jua keadaan ia adalah kira-kira sesuatu yang mesti direka dan dibatasi sebelum ini, tidak meninggalkannya secara kebetulan tetapi pra-meditasi dan membataskan terlebih dahulu apa yang kami ingin lakukan. Oleh itu, salah satu langkah pertama adalah untuk merekabentuk dan mencadangkan bagaimana kita mahu monograf yang dipersoalkan.

3. Sistematisasi pengetahuan sedia ada

Kandungan monograf itu tidak berdasarkan kepada andaian atau pendapat, ia perlu terlebih dahulu untuk diingatkan bahawa anda perlu mengumpulkan sejumlah besar maklumat terlebih dahulu, dan sentiasa berusaha sedaya mungkin. Kita patut cuba bahawa sekurang-kurangnya sebahagian daripada sumber kami berasal dari pengarang dan majalah berprestij dan pengiktirafan dalam sektornya (memandangkan ia dianggap bahawa artikel yang ditulis di dalamnya mestilah telah menjalani pemeriksaan keras untuk diterbitkan di dalamnya). Sebagai contoh, kita boleh mencari jurnal dengan faktor kesan yang sangat tinggi.

4. Berpura-pura menjadi objektif dan tidak memihak

Salah satu ciri utama monograf ialah ia bertujuan untuk mengumpul maklumat sedia ada mengenai subjek dengan mencerminkannya secara objektif dan tanpa membuat keputusan tentang kandungannya.

Begitu juga, ia bukan sahaja tentang objektif tetapi tentang tidak adil: monograf yang baik mesti mencerminkan semua atau sebahagian besar maklumat yang diperoleh dari sumber-sumber yang dikumpulkan, tanpa mengira kedudukan atau pendapat sendiri. Kita mesti juga mengumpul apa yang tidak kita persetujui., Dalam hal menangani fenomena kontroversi, mencerminkan pandangan pandangan yang sedia ada.

Sayangnya dan walaupun ini, adalah perkara biasa yang mungkin ada bias berdasarkan pembentukan, orientasi atau pretensi pengarang pada masa membuat monograf (dan juga maklumat yang dikumpulkan dan yang mungkin tidak ada kaitan dengan apa yang tuntutan pengarang), mungkin ini disengajakan atau tidak sedarkan diri.

5. Kejelasan dan tanpa kecenderungan

Adalah penting untuk diingat bahawa kami membuat sintesis maklumat sedia ada pada topik tertentu, adalah perlu bahawa tulisan yang sama menjadi jelas dan dapat difahami. Oleh itu, kita mesti mengurangkan ambivalensi dan menggunakan bahasa yang sesuai untuk penonton sasaran monograf yang dipersoalkan.

6. Mereka mempunyai struktur asas dan organisasi dalaman yang ditentukan

Monograf mempunyai struktur tertentu di mana mereka menganjurkan maklumat yang mereka ingin hadir. Sudah tentu, kita bercakap tentang struktur asas, beberapa monograf mungkin rumit atau berbeza bergantung kepada jenis monograf yang sedang dijalankan.

Secara umum, kita dapati sepanjang monograf ringkasan awal kandungan (serta kata kunci), pengenalan atau pembentangan data dan kerangka rujukan yang digunakan, sebuah badan atau perkembangan data (di mana dalam eksperimen atau proses penyelidikan juga akan merujuk kepada metodologi dan hasil yang dijumpai), perbincangan atau penjelasan mengenai makna set informasi yang diungkapkan sebelumnya, beberapa kesimpulan dan akhirnya suatu bahagian yang didedikasikan untuk disebutkan bibliografi yang digunakan untuk penyediaannya. Secara pilihan kita juga boleh mencari lampiran.

7. Kebanyakan mereka cuba menyumbang

Benar ada terdapat monografi kompilasi yang tujuannya hanya untuk menstabilkan pengetahuan yang sedia ada, tetapi sebagai peraturan umum, penyelidikan adalah jenis monograf yang paling kerap. Dalam kes ini, adalah penting untuk diingat bahawa ia bukan sahaja mengenai menjelaskan apa yang diketahui tentang topik, tetapi juga tentang anda perlu cuba menyumbang sesuatu kepada pengetahuan itu, dengan visi kritis, atau menggabungkan pengetahuan baru yang diperolehi daripada eksperimen.

8. Rujukan dan pelantikan

Suatu bahagian penting dalam kerja kami ketika mempersiapkan monograf adalah dengan mempertimbangkan kepentingan menilai dan mencerminkan sumber-sumber dari mana kami mula. Ini membolehkan pengiktirafan kepada idea-idea dan konsep-konsep pengarang asal maklumat yang kami mulakan, dan kedua-duanya juga membolehkan untuk memberikan lebih banyak kredibiliti kepada monograf yang dipersoalkan.

Untuk ini adalah penting untuk menggunakan rujukan bibliografi, serta maklumkan penulis apabila menyebut teori mereka. Apabila kandungan anda disalin secara harfiah, ia perlu untuk memetik serpihan dan menyerlahkannya sebagai tambahan kepada sebut harga.

Rujukan bibliografi:

  • De Cores, S. dan Valenzuela, C. (2015). Panduan untuk penyampaian monograf pasca siswazah: sumbangan dari perpustakaan Fakulti Perubatan, Universiti Republik. Pusat Dokumentasi dan Maklumat Kebangsaan dalam Perubatan dan Sains Kesihatan; Montevideo.
  • Espinoza, N. dan Rincón, A. (2006). Arahan untuk penyediaan dan pembentangan monograf: visi Fakulti Pergigian Universidad de los Andes. Akta Odontologi Venezuela, 44 (3). Caracas.