Bunuh diri, subjek yang sama seperti pantang larang

Bunuh diri, subjek yang sama seperti pantang larang / Budaya

Dalam beberapa minggu kebelakangan ini, bunuh diri telah dipaparkan dalam berita. Kami telah bangkit dengan berita yang mengerikan tentang dua bunuh diri kanak-kanak di bawah umur yang disebabkan oleh buli yang tidak henti-henti yang mereka alami.

Kami bercakap tentang Alan, transeksual termuda yang membunuh diri beberapa minggu yang lalu akibat transphobia yang dia alami dan Diego yang membunuh diri kerana ia adalah satu-satunya cara dia mendapati bahawa dia tidak perlu pergi ke sekolah setiap hari.

Walaupun lebih daripada keputusan, Bunuh diri muncul sebagai dorongan untuk melarikan diri dari kesakitan yang tidak dapat ditanggung di mana mereka hidup. Mereka meninggalkan meninggalkan kami mesej yang jelas, dengan pendidikan mereka, kami juga bertanggungjawab untuk emosi mereka, hubungan mereka dan semangat yang mereka pergi ke tempat di mana mereka menghabiskan sebahagian besar hari.

Mereka meninggalkan kami memberitahu kami bahawa kami telah gagal, bahawa mereka memerlukan perhatian dan mereka tidak memilikinya, bahawa terdapat ibu bapa yang, jauh dari mendedahkan perbezaan sebagai unsur yang memperkaya dan mengintegrasikan, bercakap tentang mereka sebagai alasan untuk ejekan, gangguan dan pembongkaran.

Kanak-kanak tidak bersalah atau tidak bersalah, mereka dalam kes ini hanya mencerminkan apa yang telah diajar, tentang apa yang mereka mendapat hadiah dan bala bantuan untuk.

Mungkin sahabat-sahabatnya boleh menjadi sebahagian daripada menyedari penderitaan yang mereka lakukan, apa yang tidak mereka ketahui adalah akibatnya. Ini juga tanggungjawab kami: Jika kita membunuh diri sebagai subjek tabu, jika kita tidak membicarakannya sebagai akibat nyata dari diskriminasi yang mereka lakukan, mereka tidak akan berhenti untuk memikirkannya. Hanya kerana mereka tidak mengenalnya.

Larangan bunuh diri yang tidak dapat dibungkam lagi

Bunuh diri di Sepanyol menaikkan jumlahnya dengan membahayakan. Sebagai contoh, bilangan bunuh diri sudah lebih besar daripada kematian akibat kemalangan jalan raya.

Kes-kes Alan dan Diego hanyalah hujung aisberg dua masalah besar di Sepanyol: buli dan bunuh diri. Dalam kes ini, kita akan menumpukan kepada bunuh diri, pangkalan biologi, interaksi biologi dengan alam sekitar dan dalam keadaan alam sekitar itu sendiri yang mempunyai kaitan positif dengan bunuh diri.

Mengapa orang membunuh diri??

Dalam subjek ini, seperti yang lain dalam psikologi, peranan persekitaran warisan dalam rupa gangguan tertentu telah ditunjukkan. Dalam pengertian ini, majoriti profesional dalam kajian bidang ini mengekalkan bahawa "ia mestilah beberapa perkara yang salah pada masa yang sama ".

Victoria Arango, presiden New York Psychiatric Institute, mengatakan bahawa Bunuh diri bukan disebabkan unsur biologi murni, namun jika terdapat unsur biologi dalam persamaan yang meningkatkan risiko. Bahagian lain dari mata wang persekitaran warisan diwakili oleh faktor-faktor yang berkaitan dengan pengalaman: sejarah pembelajaran, pelanjutan dan konsistensi kalangan sokongan, pembangunan strategi mengatasi, dan sebagainya..

Ia adalah pada pesakit yang mempunyai gangguan bipolar, atau mereka yang mempunyai masalah kemurungan, atau mereka yang mengalami peristiwa traumatik yang serius dan walaupun pada pesakit yang menderita Gangguan Dysmorphic Badan di mana kadar bunuh diri yang lebih tinggi telah diperhatikan.

Mari lihat bagaimana sistem dan litar neurokimia mereka dan beberapa struktur otak berfungsi untuk mengetahui sedikit lebih baik antecedents dari tingkah laku terminal ini.

Kita harus sedar bahawa pada akar enigma bunuh diri adalah sistem saraf yang garis komunikasi telah menjadi begitu terikat untuk membentuk kusut dari knot sakit yang tak tertahankan.

Apa yang berlaku di dalam otak orang yang telah memutuskan untuk membunuh diri

Ramai keluarga yang kehilangan ahli keluarga dalam keadaan ini menderma otak mereka untuk penyelidikan saintifik, dalam tindakan kesedaran dan kemurahan hati yang luar biasa, mengetahui terlebih dahulu bahawa masalah ini harus dipelajari untuk dipahami dan mencegah kes-kes masa depan.

Bersama-sama dengan otak terdapat "autopsi psikologi" di mana wawancara, pemerhatian dan semua bahan berkaitan kehidupan seseorang dikumpulkan bulan atau tahun sebelum bunuh diri berlaku. Ia mengenai penyiasatan, penyambungan.

Terdapat 3 struktur biologi yang berkaitan dengan bunuh diri

Terima kasih kepada pelbagai siasatan yang dijalankan hari ini kita tahu bahawa terdapat 3 struktur biologi yang hadir dalam bunuh diri:

  • Korteks prefrontal cerebral, terletak tepat di atas mata, adalah kerusi fungsi eksekutif seperti penapisan dalaman dan kawalan impuls.(sangat penting untuk peratusan tinggi bunuh diri yang tidak dirancang). Bahagian penting ini tidak sepenuhnya berkembang sehingga kita berusia dua puluhan, maka bilangan tingkah laku impulsif yang kita lihat pada kanak-kanak yang hilang dengan usia.
  • Dorsal Rafe Nucleus, bertanggungjawab untuk menyembuhkan serotonin dan juga menghantarnya ke korteks prefrontal. Serotonin adalah neurotransmitter yang membuatkan kita berasa baik dan menenangkan kita, menjadikan kita berasa lebih stabil. Perkara yang lucu adalah bahawa otak orang yang telah membunuh diri telah, kadang-kadang, serotonin lebih banyak daripada orang-orang yang dikaji sebagai "kumpulan kawalan". Adalah difikirkan bahawa di sebalik peningkatan ini ada cubaan untuk mengatur. Walau bagaimanapun, percubaan itu gagal, sama ada oleh litar atau dengan cara ia disintesis.
  • Sumbu hipotalamik-pituitari-adrenalin "(HPA): Sistem ini, sangat kasar, berkaitan dengan pemisahan hormon semasa tekanan. Kerosakan dalam paksi ini dikaitkan dengan pengalaman traumatik awal, yang mungkin menghalang pembangunan yang sepatutnya.

Neurobiologi bunuh diri memberi kita garis panduan untuk melawannya dari luar

Biologi, tanpa campur tangan psikologi dan sosial, tidak dapat menyelesaikan masalah bunuh diri secukupnya. Sekali lagi kita harus mengandaikan bahawa setiap otak adalah berbeza dan tidak berfungsi dengan cara yang sama, bahawa apa yang berlaku untuk satu orang adalah satu keluhan yang mudah untuk yang lain adalah satu fakta yang mendapati refleksi yang sangat sengit dalam litar saraf mereka.

Oleh itu, adalah penting untuk bergabung dengan pasukan dan mencegah peristiwa-peristiwa ini berlaku lagi dengan pertaruhan campur tangan pelbagai disiplin:

  • Seseorang yang percaya bahawa dia tidak membuat asimilasi emosi yang mencukupi terhadap trauma masa lalu dan berasa terdedah kepada sebarang penggera, harus mendapatkan rawatan. Mungkin anda fikir anda boleh dengan segala-galanya tetapi ini bukan perlumbaan untuk melihat siapa yang paling menderita, kegagalan ganjaran ilahi tidak akan diberikan: ia menganggap bahawa anda ingin menghentikan penderitaan dan mencari bantuan.
  • Bagi pesakit dengan cubaan bunuh diri, ubat dengan prozac telah berkesan tetapi tidak semua yang sepatutnya. Anda harus pergi ke pelaporan litium dengan kesan sampingannya.
  • Dalam kes-kes pembuli remaja, sebagai contoh; kanak itu hidup dalam keadaan yang menyebabkan tekanan akut dalam masa pembinaan identiti, dengan rangka kerja hormon dan stigma sosial yang mempunyai asas yang sangat lemah. Dalam kes ini Ibu bapa, pelajar, guru dan pakar psikologi harus menunjukkan pembuli dan membantu pelajar untuk memproses dengan betul apa yang telah dia tinggalkan.
  • Bunuh diri meningkat apabila keputusasaan berlaku: orang yang melakukan bunuh diri biasanya mempunyai lebih banyak keluar, apa yang berlaku adalah bahawa dia tidak melihat mereka dan tidak ada yang menunjukkan mereka. Memberi dan memudahkan sumber, seperti mendidik dalam ketegasan atau menguatkan aspek kepribadian yang berdaya tahan, akan membuat harapan tidak akan mampu mengatasi empangan yang diperkaya ini.

Penyelidikan neuropsikologi dalam bunuh diri tidak mencukupi jika ia tidak disertai oleh hati nurani sosial yang membawa kita untuk memahami masalah ini sebagai milik kita. Inilah satu-satunya cara kita dapat melancarkan dan mempertahankan protokol tindakan yang sesuai dalam menghadapi cabaran besar untuk mendidik generasi yang akan datang selepas kita..

Ingatlah itu Ketidaktahuan dan sikap acuh tak acuh terhadap penderitaan bukan sahaja merupakan idea yang buruk, tetapi juga satu bentuk kekejaman yang menjadikan kita rakan-rakan dan animator orang yang menyerang, mendiskriminasi, menghina dan menyebabkan penderitaan.

Apabila senyap menyembunyikan senyuman Silence bukan ketiadaan komunikasi. Cukup sebaliknya: kadang-kadang ia adalah cara bukan sahaja untuk mengatakan, tetapi juga untuk menjerit. Baca lebih lanjut "