Kebosanan dan kecerdasan, apa hubungannya?

Untuk berfikir bahawa seseorang yang mudah bosan tidak mempunyai kapasiti untuk rekreasi atau kurang kreativiti adalah kesilapan. Sebenarnya, menurut banyak kajian, terdapat hubungan antara kebosanan dan kepintaran. Malah, tahap intelektual yang tinggi menunjukkan tanda-tanda kecil.

Berkenaan dengan kanak-kanak, terdapat sikap tertentu dalam ibu bapa yang dapat mengatasi mereka, mengatasi mereka dan bahkan menepukinya. Sebagai contoh, kecenderungan umum untuk berfikir bahawa lebih banyak aktiviti kurikulum menyelesaikan jadual mereka (bahasa, sukan, budaya ...) semakin mereka akan belajar (dan masa depan akan lebih menjanjikan). Kesalahan lain.

Dalam pengertian ini, Adalah baik bahawa jumlah rangsangan kanak-kanak yang diterima tidak kurang daripada tahap tertentu. Ia juga dipupuk oleh banyak hubungan afektif dan peribadi. Walau bagaimanapun, menunjuk kepada terlalu banyak aktiviti boleh memberi mereka kelebihan yang tidak sihat.

Oleh itu, usaha yang dibuat oleh banyak ibu bapa untuk menjaga anak-anak mereka terus diduduki dan diarahkan dalam banyak kes berlawanan dengan minat yang mereka lakukan. Jadi, kadang-kadang Adalah perlu untuk mendengarkan anak-anak kecil untuk melafazkan "Saya bosan", kerana pada masa itu mereka dapat menggunakan kapasiti kreatif dan artistik mereka. Mereka boleh menghadapi kekosongan itu: "Dan sekarang, apa yang saya buat?"

Di mana kebosanan dilahirkan??

Terdapat tugas-tugas yang kami hargai kerana kami menimbulkan rasa tidak puas hati. Sebaliknya, apabila kita melengkapkannya atau mengulangi mereka dengan kerap, kita dapat merasakan rasa kekosongan yang mendalam dan keinginan untuk berubah dan melakukan sesuatu yang berbeza.

Kalau seketika, keadaan ini adalah isyarat atau alat yang memberi amaran kepada kami untuk kegagalan dalam motivasi kami. Sebagai contoh, ia boleh menjadi isyarat yang dikaitkan dengan penurunan kepentingan kita dalam kerja yang kita lakukan. Walau bagaimanapun, sensasi ini biasanya tidak melumpuhkan kita, sebaliknya. Ia mendorong kita untuk mencari satu lagi aktiviti yang menghiburkan kita dan memberi kita lebih banyak nilai.

IQ tinggi, kurang kebosanan

Hubungan antara kebosanan dan kecerdasan diturunkan dalam penyelidikan yang diterbitkan dalam Journal of Health Psychology. Ia memastikan bahawa Orang yang mempunyai IQ tinggi bosan dengan mudah. Sebabnya adalah bahawa mereka menghabiskan sebahagian besar masa mereka memfokuskan pada pemikiran mereka. Itu membuat mereka terhibur, bermotivasi dan dirangsang.

Sebaliknya, menurut kajian ini, mereka yang tidak mempunyai keupayaan yang tinggi memerlukan lebih banyak aktiviti yang dapat menuntun perhatian mereka dengan "mengisi" hari mereka dan merangsang fikiran mereka. Sebagai contoh, mereka menyebut keluar untuk bermain sukan. Berhati-hati, kerana ini tidak bermakna orang yang sangat pintar tidak suka atau bersosial atau terlibat dalam aktiviti fizikal.

Kami mencari siasatan lain yang mengikuti garis yang sama. Dalam kes ini, yang dijalankan oleh Universiti Pengurusan Singapura dan London School of Economics and Politics Science. Kajian ini menyimpulkan bahawa orang pintar mereka lebih suka mendedikasikan berjam-jam untuk matlamat dan matlamat mereka daripada bersosial dengan orang lain. Curiga, bukan??

Kebosanan dan kecerdasan pada kanak-kanak dengan kebolehan yang tinggi

Dalam kes kanak-kanak berbakat, keadaan terdahulu dibalikkan. Orang-orang kecil yang mempunyai keutamaan dalam pembelajaran dan mempunyai keupayaan yang tinggi, mereka cenderung bosan dengan kerap jika mereka tidak berada di dalam kelas khas dan disesuaikan dengan keperluan pendidikan mereka.

Perkembangan kognitif kanak-kanak ini adalah di atas purata rakan sebaya mereka. Oleh itu, jika irama kelas berada di bawah apa yang mereka perlukan untuk terus maju, kebosanan dan kemalasan timbul..

Oleh itu, sikapnya dalam kelas ialah a rekreasi yang berterusan dan kemudahan yang hebat untuk gangguan. Mereka tidak memberi perhatian, tidak melakukan kerja rumah dan merasa keberatan sebelum, semasa dan selepas sekolah. Mereka cenderung sangat kritikal terhadap guru mereka dan sering menunjukkan prestasi akademik yang lemah.

Seperti yang kita lihat, kebosanan dan kecerdasan mempunyai hubungan intim. Tetapi, kita juga perlu ingat bahawa tidak semua kanak-kanak bertindak dengan cara yang sama atau bosan sama. Sudah tentu terdapat kanak-kanak yang sangat berkemampuan yang biasanya tidak letih atau melarikan diri, serta kanak-kanak yang berada di bawah tahap intelektual biasa yang sangat bosan. Selamat datang menjadi perbezaan individu!

Kesihatan, kebosanan dan kepintaran

Kebosanan pada kanak-kanak dengan kebolehan yang tinggi boleh membawa kesan serius terhadap kesihatan fizikal dan mental mereka. Ia juga boleh menghasilkan gangguan sosial, tingkah laku dan kognitif yang hebat. Sebagai contoh, kesukaran yang serius dalam penyesuaian dan integrasi dalam kumpulan rakan sebaya dan perasaan frustrasi, ketidakberdayaan yang, selepas bertahun-tahun, adalah ketidakcekapan dan kecemasan.

Perubahan ini boleh diperburuk jika profesional kanak-kanak mereka mengelirukan kebosanan memandangkan kecerdasan tinggi mereka dengan gangguan atau patologi lain. Sebagai contoh, dengan ADHD, yang juga menjana dekoncentration dalam kelas, atau dengan masalah dalam pembelajaran atau perubahan dalam keperibadian.

Pada orang dewasa, jika kebosanan adalah melampau dan sangat biasa, ia boleh menyebabkan masalah yang serius. Sebagai James Danckert, salah seorang ahli yang paling besar dalam bidang ini, menunjukkan, jika kita mengalaminya dalam istilah ini, kemungkinan besar kita akan mempunyai kecenderungan yang lebih besar untuk membangunkan kemurungan, kecemasan atau kelakuan yang ketagihan. Di samping itu, ia boleh menjadi punca gangguan obsesif-kompulsif atau somatizations yang berbeza, kerana ia mempunyai kesan negatif yang kuat terhadap kesihatan fizikal dan psikologi.

Bagaimanapun, bosan sekali dapat membantu kita mendapatkan kesihatan. Kadang-kadang, apabila kita mendapati diri kita beransur-ansur dari irama hari ke hari kita merindui saat-saat kecil "tidak melakukan apa-apa". Mereka adalah momen untuk mendedikasikan diri dan mudah untuk melepaskan minda dari semasa ke semasa. Oleh itu, kita akan memberi perhatian kepada pemikiran dalaman kita, yang mungkin juga mempunyai sesuatu untuk memberitahu kita.

Adakah orang yang ingin tahu lebih pintar? Jika kita bermotivasi, kemampuan kita untuk belajar dan menghafal berganda. Apakah hubungan antara orang yang ingin tahu dengan kecerdasan mereka? Baca lebih lanjut "