Uji matriks progresif Raven

Terdapat beberapa isu dalam dunia psikologi yang menimbulkan banyak kontroversi seperti kajian dan penilaian kecerdasan manusia. Pertikaian mengenai apakah mungkin untuk mengukur kecerdasan seseorang berdasarkan satu binaan atau jika benar ada kecerdasan umum yang berlangsung sampai hari-hari kita.

Walau bagaimanapun, ujian yang cuba mengukur kecerdasan manusia adalah yang paling banyak digunakan dalam mana-mana bidang penilaian. Sebagai ujian matriks Raven adalah salah satu yang terkenal dan merayu untuk memudahkan aplikasi dan serba bolehnya.

Apakah Ujian Matrik Progresif Progresif??

Ujian matriks progresif Raven adalah ujian lebih daripada yang diketahui dan digunakan dalam bidang psikologi dan psikopedagogi. Ujian ini, yang direka pada tahun 1938 oleh ahli psikologi Inggeris John C. Raven, mempunyai objektif untuk mengira faktor kecerdasan "G" dan pentadbirannya terhad kepada pegawai Tentera Laut Amerika Syarikat..

Faktor kecerdasan "G" merujuk kepada kecerdasan am yang membabitkan sebarang pelaksanaan atau penyelesaian masalah, dan ia adalah perkara biasa untuk semua kemahiran yang memerlukan komponen intelektual. Faktor ini menunjukkan keupayaan seseorang apabila melakukan pekerjaan intelektual.

Ciri utama ujian ini adalah untuk menggalakkan penalaran analitik, persepsi dan keupayaan untuk abstraksi. Sebagai tambahan, ujian bukan lisan menggunakan perbandingan antara bentuk dan penalaran dengan analogi, tanpa memerlukan orang yang memerlukan budaya atau pengetahuan terdahulu.

Pada masa ini terdapat versi ujian yang berbeza, yang dikendalikan bergantung pada usia dan kemahiran orang yang dinilai. Tiga versi ini adalah: Skala umum untuk orang berumur antara 12 hingga 65 tahun

• Matriks warna progresif untuk kanak-kanak berusia antara 3 dan 8 tahun dengan beberapa jenis kepelbagaian fungsi intelektual
• Matriks lanjutan untuk penilaian orang yang mempunyai keupayaan purata di atas

Ciri ujian

Terdapat beberapa ciri tersendiri yang menjadikan ujian ini salah satu yang paling banyak digunakan. Ciri-ciri ini diberikan pada tahap pentadbiran, serta objektif dan kebolehpercayaan

1. Objektif

Objektif lain Ujian matriks progresif Raven adalah untuk mengukur keupayaan edukatif orang, yang akan kami jelaskan kemudian, dengan membandingkan bentuk dan menggunakan penalaran oleh analogi; semua ini secara bebas daripada pengetahuan yang pernah diperoleh oleh subjek.

2. Bahan

Ini adalah ujian yang menggunakan siri angka geometri yang tidak lengkap dan abstrak yang dibentangkan kepada orang secara beransur-ansur dan dengan kesukaran menaik. Ujian boleh diberikan melalui kad bercetak atau juga hampir.

3. Pentadbiran

Satu lagi kelebihan ujian ini ialah ia mampu menjadi diri sendiri, serta ditadbir secara individu dan secara kolektif.

Masa permohonan ujian ini adalah antara 30 dan 60 minit, namun biasanya ini diselesaikan 45 minit selepas permulaannya.

4. Kebolehpercayaan dan kesahihan

Akhirnya, mengenai kebolehpercayaan dan kesahan ujian ini, ia membentangkan kebolehpercayaan 0.87-0.81, manakala dalam kesahan indeks 0.86 diperolehi. Data-data ini diperoleh dengan formula Kuder-Richardson dan dengan kriteria Terman Merrill.

Dalam konteks apa ujian ini diberikan?

Ujian matriks progresif Raven digunakan sebagai alat penilaian asas dan diterapkan, dan pentadbirannya dapat diperluas ke bidang yang banyak dan beragam. Walau bagaimanapun, konteks di mana ujian ini paling digunakan ialah:

• Pusat pengajaran
• Orientasi kerja dan pusat pemilihan kakitangan
• Klinik psikologi
• Pusat penyelidikan psikologi, sosiologi dan antropologi
• Konteks ketenteraan dan pertahanan

Tujuan ujian: keupayaan untuk eduction

Seperti yang dibincangkan pada awal artikel, salah satu objektif utama ujian adalah untuk menguji dan mengukur kemampuan pendidikan seseorang.

Kapasiti eduif ini merujuk kepada keupayaan orang untuk mencari hubungan dan berkorelasi dalam maklumat yang dibentangkan dalam cara yang tidak teratur dan kurang sistematik di mana perhubungan ini tidak segera terbukti.

Keupayaan eduksi dikaitkan dengan keupayaan intelektual untuk perbandingan imej dan perwakilan, serta dengan penalaran analogi, tanpa mengambil kira tahap budaya atau pengetahuan yang dimilikinya.

Kemampuan ini merupakan musim bunga yang paling penting dalam fungsi kognitif peringkat tinggi, yang terlibat dalam proses abstraksi yang berlainan. Juga, jika kita bandingkan dengan konsep lain yang berkaitan, keupayaan eduction adalah yang paling menyerupai kecerdasan cecair.

Apakah ujian ini berdasarkan? Teori dua faktor Spearman

Ahli psikologi kelahiran Inggeris Charles Spearman menubuhkan kewujudan perisikan umum pada tahun 10904. Berdasarkan penyelidikannya, Spearman menunjukkan bahawa faktor kecerdasan "G" adalah orang utama yang bertanggungjawab terhadap prestasi intelektual umum orang itu.

Spearman percaya bahawa jika seseorang mampu unggul dalam bidang tertentu atau aktiviti kognitif, kemungkinan besar mereka akan melakukannya dalam hampir semua bidang. Sebagai contoh, seseorang yang mempunyai skor yang baik dalam ujian berangka, sangat mungkin juga mendapat markah tinggi dalam ujian logik atau ujian lisan.

Berikut adalah teori yang dikenali sebagai Teori Bifactorial, di mana dalam kecerdasan manusia boleh dibezakan dua parameter asas: faktor umum atau faktor "G" dan faktor khas atau faktor "S".

Faktor "G"

Faktor umum merujuk kepada kualiti peribadi dan mungkin keturunan. Ia terdiri daripada ciri khas otak yang berbeza dari satu orang ke orang lain tetapi itu tetap stabil sepanjang hayatnya.

"S" faktor

Faktor ini merangkumi kemahiran atau kebolehan tertentu yang dimiliki seseorang untuk menangani sebarang jenis tugas. Tidak seperti faktor "G", ia berbeza mengikut pendidikan orang terdahulu dan tidak boleh diekstrapolasi ke kawasan lain.

Walau bagaimanapun, kontroversi yang mengelilingi pembinaan ini tidaklah kecil, kerana sesetengah sektor mengekalkan idea bahawa tidak boleh menjadi gagasan perisikan umum dan bahawa ini hanya contoh peluang yang seseorang harus mempelajari kemahiran tertentu atau memperoleh pengetahuan tertentu.