Kecerdasan muzik, keupayaan yang tidak terkawal

Selama beberapa dekad sekarang, konsep kecerdasan mempunyai kesan yang kuat terhadap kehidupan manusia.

ujian IQ digunakan dalam pemilihan kakitangan dan kawasan sekolah, hakikat bahawa nilai atau lain salah seorang daripada mereka boleh mempunyai impak yang besar kepada harga diri dan juga, langkah-langkah ini merupakan ramalan yang baik bagi status ekonomi dan jangka hayat.

Walau bagaimanapun, sesetengah pakar psikologi percaya bahawa tidak ada satu ukuran akal, tetapi banyak jenis kecerdasan, dan sesetengahnya sangat undervalued. The kecerdasan muzik ia akan menjadi contoh ini.

Apakah kecerdasan muzik??

kecerdasan muzik tergolong dalam pelbagai model kecerdasan yang dikeluarkan oleh ahli psikologi Amerika Howard Gardner, dan adalah satu konsep yang merujuk kepada kemahiran dan sensitiviti yang mempunyai kaitan dengan perasaan muzik, apabila hasil dan melihat ia sebagai itu dengan semua yang nuansa.

Ia sama sekali bebas dari keupayaan pendengaran, dan karenanya ia hanya menyangkut keupayaan untuk memproses maklumat bunyi kepingan muzik yang sederhana atau sangat rumit, dan ia tidak perlu dicerminkan dalam genre muzik tertentu. Apa yang mentakrifkan kecerdasan muzik adalah kebebasan sepenuhnya untuk mencipta dan menghargai muzik.

Bagaimana orang-orang yang mempunyai kecerdasan muzik??

Seseorang yang mempunyai kecerdasan muzik sangat mahir mengesan nuansa dalam melodi, berfikir dari segi irama, timbre dan nada dan membezakan bunyi serupa yang berbunyi secara berasingan atau pada masa yang sama. Sebaliknya, ia akan juga lebih mudah untuk meluahkan diri mereka dalam muzik, sama ada mengarang keping muzik yang dilakukan oleh diri mereka sendiri atau dengan mengarahkan satu set muzik di mana anda perlu menyimpan dalam minda banyak unsur bahagian untuk ditafsirkan.

Kepintaran muzik boleh dipecahkan kepada pelbagai kemahiran. Kompetensi ini diadakan dalam tahap relatif, dan tidak ada kaitan dengan keupayaan sempurna dan mutlak untuk melaksanakannya. Berikut adalah sebahagian daripada mereka, sebagai contoh.

• Kepekaan apabila mengenal pasti irama, nada, melodi dan timbre dari sekeping muzik.
• Kemudahan relatif apabila menyusun atau melaksanakan kepingan muzik asal, dan ketika mereproduksi atau menyesuaikannya dengan merujuk kepada sekeping musik yang lain.
• Kemudahan untuk mencari sumber-sumber untuk menyatakan keadaan emosi atau idea melalui muzik.
• Kemudahan untuk mengenali keping muzik bertopeng yang kelihatannya bunyi yang mudah.
• Keupayaan untuk mengenali genre muzik yang berbeza yang mempengaruhi sekeping muzik.
• Mudah untuk membuat melodi dengan membunyikan beberapa objek improvisasi.

Kecerdasan muzik berpendidikan

Menurut Howard Gardner, kecerdasan muzikal adalah salah satu jenis kecerdasan pertama yang muncul sepanjang perkembangan dan pertumbuhan manusia, yang hadir pada bulan-bulan pertama kehidupan. Oleh itu, kewujudannya tidak bergantung kepada sama ada kita telah menerima pendidikan formal dalam muzik atau tidak, dan lebih kurang jika kita tahu solfege. Walau bagaimanapun, jika anda ingin meningkatkan dengan ketara dalam kecerdasan muzikal, terdapat satu titik di mana anda perlu mengamalkan dan mendedikasikan jam seminggu untuk membentuk secara sistematik.

Ini, ditambah dengan hakikat bahawa kecerdasan muzik boleh berkait rapat dengan kecerdasan dan kemahiran logik-matematik yang berkaitan dengan pemikiran kreatif, menjadikan kumpulan-kumpulan tertentu yang mendakwa perlunya usaha sekolah berdedikasi untuk membantu meningkatkan jenis ini kecerdasan menggunakan program rangsangan kecerdasan muzik. Mereka juga berusaha untuk menyebarkan latihan yang ibu bapa boleh mendidik kecerdasan muda dan muzik dari minggu pertama mereka dan mengikut peringkat pertumbuhan menyeberangi.

Pantulan terakhir

Idea kecerdasan berganda yang dipopulerkan oleh Howard Gardner sama-sama disayangi dan dibenci. Hakikat bahawa ia adalah satu klasifikasi kebolehan mental yang berbeza telah memperoleh kritikan dari orang-orang yang beriman perisikan yang boleh dijelaskan dengan mengkaji faktor kecerdasan tunggal (faktor G Spearman). Walau bagaimanapun,, ia juga membuka pintu untuk memahami akal sebagai sesuatu yang lebih luas daripada ukuran ujian IQ konvensional.

Kecerdasan muzik adalah salah satu titik yang hebat bahawa model kecerdasan berganda meletakkan di atas meja: kecerdasan yang sah oleh fakta mudah dimiliki oleh segi seni dan kreatif manusia, walaupun tidak digunakan untuk buruh dan peralatan yang produktif seperti kecerdasan logik-matematik.