Biografi Christine Ladd-Franklin ahli psikologi eksperimen ini

Christine Ladd-Franklin (1847-1930) adalah seorang ahli psikologi matematik dan Suffragettes feminis yang berjuang untuk menghapuskan halangan yang menghalang wanita mengakses ke universiti di separuh pertama abad kedua puluh. Antara lain dia bekerja sebagai guru dalam logik dan matematik, dan kemudiannya mengembangkan teori penglihatan warna yang memberi kesan besar kepada psikologi moden.

Seterusnya kita akan melihat biografi Christine Ladd-Franklin, seorang ahli psikologi yang bukan sahaja mengembangkan pengetahuan saintifik penting, tetapi juga berjuang untuk menjamin akses dan penyertaan wanita di universiti.

• Artikel berkaitan: "Sejarah Psikologi: penulis dan teori utama"

Christine Ladd-Franklin: biografi ahli psikologi Amerika ini

Christine Ladd-Franklin dilahirkan pada 1 Disember 1847, di Connecticut, Amerika Syarikat. Ia adalah lebih tua daripada dua adik-beradik, anak-anak Eliphalet dan Augusta Ladd. ** Ibunya adalah seorang aktivis suffragette Christine ** yang meninggal dunia ketika dia masih kecil, jadi Ladd-Franklin akhirnya bergerak dengan ibu saudara dan neneknya ke New Hampshire.

Pada tahun 1866 dia mula belajar di Vassar College (sekolah untuk wanita). Walau bagaimanapun, beliau terpaksa meninggalkan pengajiannya tidak lama lagi kerana keadaan ekonomi. Dia membawa mereka kembali dua tahun kemudian terima kasih kepada simpanannya sendiri dan selepas menerima sokongan kewangan keluarga.

Dari awal, Christine Ladd-Franklin dia mempunyai motivasi yang besar untuk penyelidikan dan sains. Di Vassar College, beliau dibentuk bersama dengan Maria Mitchell, seorang ahli astronomi Amerika yang terkenal yang telah mendapat pengiktirafan antarabangsa yang penting.

Sebagai contoh, ia adalah wanita pertama yang telah menemui sebuah komet baru melalui teleskop dan juga wanita pertama yang menyertai American Academy of Arts and Sciences dan Amerika Persatuan kemajuan saintifik. Mitchell juga seorang suffragist, yang sangat mengilhamkan Ladd-Franklin dalam perkembangan profesionalnya dan sebagai seorang saintis.

Christine Ladd-Franklin amat berminat dengan fizik, tetapi berhadapan dengan kesukaran mengejar kerjaya sebagai penyelidik di kawasan itu, dia berpindah ke matematik. Dan kemudian, ke arah penyelidikan eksperimen dalam psikologi dan fisiologi.

Ladd-Franklin sebelum pengecualian wanita di akademi

Selain diiktiraf sebagai seorang ahli psikologi penting, Christine Ladd-Franklin diingati untuk berdiri tegas terhadap dasar pengecualian wanita di universiti-universiti baru Amerika Syarikat dan juga kepada orang-orang yang mempertahankan dasar-dasar.

Sebagai contoh, pada tahun 1876 beliau menulis surat kepada ahli matematik terkenal James J. Sylvester di Universiti John Hopkins yang baru terbit untuk terus bertanya jika seorang wanita adalah alasan yang logik dan mencukupi untuk menolak aksesnya ke pendidikan tinggi.

Pada masa yang sama, beliau menghantar permintaan masuk dengan biasiswa kepada universiti tersebut, yang ditandatangani dengan nama "C. Ladd ", dan bersama rekod akademik yang cemerlang. Ia telah diterima, sehingga jawatankuasa itu mendapati bahawa huruf "C" adalah dari "Christine", yang akan membatalkan kemasukan mereka. Pada masa ini Sylvester campur tangan dan Ladd-Franklin akhirnya diterima sebagai pelajar sepenuh masa, walaupun dengan rawatan "khusus".

Latihan dalam logik dan matematik

James J. Sylvester adalah akademik yang terkenal; antara lain, dia dikreditkan dengan memasukkan istilah "matriks" dan teori invarian algebra. Bersama beliau, Christine Ladd-Franklin dilatih dalam matematik. Sebaliknya, dia dibentuk dalam logik simbolik dengan Charles S. Peirce, salah seorang ahli falsafah yang mengasaskan pragmatisme. Christine Ladd-Franklin yang menjadi wanita Amerika pertama yang menerima pendidikan formal dengan ahli sains seperti itu.

Beliau menamatkan latihan kedoktorannya dalam logik dan matematik pada tahun 1882, dengan tesis yang kemudian dimasukkan dalam salah satu volum Pierce yang paling penting mengenai logik dan silogisme. Walau bagaimanapun, dan di bawah hujah bahawa pendidikan bukanlah tipikal komuniti bertamadun, ijazah kedoktorannya tidak diiktiraf secara rasmi oleh universiti. Mereka menghabiskan masa 44 tahun, dan pada ulang tahun ke-50 Universiti Johns Hopkins, ketika Ladd-Franklin berusia 79 tahun, akhirnya dia diakui dengan gelar akademik.

Walau bagaimanapun, jika beliau berkhidmat sebagai profesor di universiti itu pada awal 1900-an, yang disertai oleh lebih banyak masalah kerana dia mengambil keputusan untuk berkahwin dan memulakan keluarga dengan matematik Fabian Franklin (yang mengambil nama). Dalam konteks ini, wanita berkahwin mempunyai lebih banyak masalah untuk mengakses dan mengekalkan aktiviti akademik rasmi.

Begitu juga, Christine Ladd-Franklin membantah dengan cara yang penting sebelum ini penolakan psikologi British Edward Titchener untuk mengakui wanita dalam Persatuan Psikologi Eksperimental bahawa dia telah diasaskan sebagai pilihan alternatif untuk pertemuan Persatuan Psikologi Amerika (APA). Di mana, sebenarnya, Christine Ladd-Franklin sering menyertai.

• Mungkin anda berminat: "Edward Titchener dan psikologi strukturalis"

Pembangunan dalam Psikologi Eksperimen

Christine Ladd-Franklin berpindah ke Jerman bersama dengan Fabian Franklin, di mana beliau membangunkan penyelidikannya dalam penglihatan warna. Pada mulanya Beliau bekerja di makmal Göttingen dengan Georg Elias Müller (salah seorang pengasas psikologi eksperimen). Kemudian dia berada di Berlin, di makmal bersama Hermann von Helmholtz, perintis fizik dan falsafah dalam psikologi fisiologi.

Selepas bekerja dengan mereka dan dengan ahli psikologi eksperiment lain, Christine Ladd-Franklin mengembangkan teori tentang dirinya sendiri bagaimana pencahayaan photoreceptors kita berkaitan dengan fungsi kimia sistem saraf, yang membolehkan kita melihat warna yang berbeza.

Teori penglihatan warna Ladd-Franklin

Pada abad kesembilan belas terdapat dua teori utama mengenai penglihatan warna, yang kesahihannya berterusan, sekurang-kurangnya sebahagiannya, hingga ke hari ini. Di satu pihak, pada 1803, saintis Inggeris Thomas Young telah mencadangkan bahawa retina kami bersedia untuk melihat tiga "warna utama": merah, hijau, biru atau ungu. Sebaliknya, ahli fisiologi Jerman, Ewald Hering telah mencadangkan terdapat tiga pasang warna seperti: merah-hijau, kuning-biru dan hitam dan putih; dan mengkaji bagaimana reaksi fotosensitif saraf memastikan bahawa kita dapat melihatnya.

Apa yang dicadangkan oleh Ladd-Franklin ialah terdapat proses yang terdiri daripada Tiga peringkat dalam pembangunan penglihatan warna. Visi hitam dan putih adalah yang paling primitif peringkat, kerana ia boleh berlaku di bawah pencahayaan yang sangat sedikit. Kemudian, warna putih adalah apa yang membolehkan pembezaan antara biru dan kuning, dan yang kedua, kuning, membolehkan visi yang berbeza dari merah-hijau.

Dalam pukulan yang sangat luas, Christine Ladd-Franklin berjaya menyatukan kedua-dua cadangan teoretis besar penglihatan warna dalam hipotesis fotokimia evolusi. Khususnya menggambarkan proses tindakan gelombang ether pada retina; difahami sebagai salah satu daripada penjana utama sensasi cahaya.

Teorinya diterima dengan baik dalam konteks saintifik pada awal abad ke-20, dan pengaruhnya kekal hingga ke hari ini, terutamanya penekanan yang diberikannya pada faktor evolusi visi warna kita.

Rujukan bibliografi:

• Vaughn, K. (2010). Profil Christine Ladd-Franklin. Diperoleh pada 26 Jun 2018. Boleh didapati di http://www.feministvoices.com/christine-ladd-franklin/.
• Vassar Encyclopedia. (2008). Christine Ladd-Franklin. Diperoleh pada 26 Jun, 2018. Boleh didapati di http://vcencyclopedia.vassar.edu/alumni/christine-ladd-franklin.html.
• Dauder Garcia, S. (2005). Psikologi dan feminisme Sejarah wanita perintis yang terlupa dalam psikologi. Narcea: Madrid.