Bagaimana untuk merawat kanak-kanak dengan sindrom Asperger

The Sindrom Asperger ia adalah gangguan yang disertakan sebagai sebahagian daripada Spektrum Autistik yang menjejaskan perkembangan kanak-kanak itu. Sindrom ini terutamanya dicirikan oleh perubahan interaksi sosial yang serius, yang membawa kepada orang yang menderita daripadanya untuk menjalankan corak tingkah laku yang tidak sesuai dan berulang. Dalam artikel ini Psikologi-Dalam Talian, kami akan memberitahu anda apa yang ada ciri-ciri yang paling biasa kanak-kanak dengan keadaan ini dan memberi anda beberapa tips untuk mengetahui bagaimana merawat kanak-kanak dengan sindrom Asperger di rumah dan di sekolah.

1. Ciri-ciri kanak-kanak dengan sindrom Asperger
2. Rawat kanak-kanak dengan sindrom Asperger dalam keadaan sekolah
3. Bagaimana untuk merawat kanak-kanak dengan sindrom Asperger di rumah

Ciri-ciri kanak-kanak dengan sindrom Asperger

Kanak-kanak dengan sindrom Asperger menunjukkan a kecacatan yang jelas dari segi tingkah laku sosial, Walau bagaimanapun, mereka mungkin mempunyai penampilan biasa dan kecerdasan dan mungkin juga mengembangkan kecerdasan yang lebih tinggi daripada biasa. Tetapi sekali mengetahui ini, ¿bagaimana kita boleh merawat kanak-kanak dengan sindrom Asperger?

Ini adalah soalan yang sering ditanya oleh ibu bapa dan / atau guru apabila mereka berhadapan dengan kanak-kanak dengan keadaan ini. Sebelum menjawab soalan ini, perlu terlebih dahulu mengetahui ciri-ciri kanak-kanak dengan sindrom Asperger. Seterusnya kita akan menerangkan dengan cara yang umum sebahagiannya.

• Hadir tingkah laku luar biasa dan tidak mencukupi dan mempunyai masalah yang berkaitan dengan kanak-kanak dan / atau orang dewasa yang lain.
• Mereka cenderung tetapkan perhatian anda ke arah subjek tertentu dan mereka boleh diserap di dalamnya.
• Apabila topik menarik minat mereka, mereka cenderung untuk bercakap, menulis atau sentiasa berfikir mengenainya dan tidak mengenali apabila orang lain telah kehilangan minat dalam subjek itu.
• Mereka biasanya bertindak kekerasan apabila melakukan beberapa aktiviti atau semasa berjalan.
• Mereka boleh kekal tidak hadir pada masa-masa kerana mereka direndam dalam pemikiran mereka sendiri.
• Mereka kurang empati ke arah yang lain. Mereka mempunyai masalah untuk mengenal pasti perasaan mereka dan orang lain.
• Secara amnya mereka tidak menikmati hubungan sosial.
• Mereka boleh bercakap menggunakan nada suara yang sama dalam situasi yang berbeza.
• Mereka biasanya sangat ikhlas dan mulia, mereka tidak mengenal pasti kebencian dan / atau ketika mereka bercakap dengan mereka dalam arti ganda.
• Apabila mereka cuba bermain dengan anak-anak lain, mereka tidak memahami peraturan permainan supaya mereka tidak mengikuti mereka dan mahu mengikut peraturan mereka sendiri. Itulah sebabnya mereka lebih suka bermain bersendirian.
• Mereka ada bertentangan dengan rakan sebaya mereka kerana ketidakupayaan mereka untuk berhubung dengan mereka.
• Biasanya mereka tidak melihat orang yang bercakap dengan mereka.
• Mereka menunjukkan sedikit atau tidak minat terhadap apa yang dikatakan oleh orang lain.
• Adalah perkara biasa belajar membaca dengan cepat pada usia muda kerana apabila mereka memberi perhatian kepada topik tertentu, mereka cenderung terlalu menumpukan perhatian supaya mereka belajar dengan lebih cepat.
• Bahasa tubuh anda biasanya tidak biasa.
• Mereka cenderung menjadi sangat perfeksionis dan menunjukkan toleransi yang rendah untuk kegagalan.
• Mereka tidak dapat memahami hukuman atau kritikan yang dibuat, sehingga mereka dapat terus bertindak dengan cara yang tidak biasa dalam situasi yang berbeda.
• Ia mempunyai a memori yang sangat baik dan keupayaan untuk mengingati tarikh dan data minat.

Dalam artikel lain ini kita dapati sindrom Asperger pada orang dewasa supaya anda belajar bagaimana bertindak dalam situasi ini.

Rawat kanak-kanak dengan sindrom Asperger dalam keadaan sekolah

Ia adalah perlu bahawa, sebagai seorang guru, anda sentiasa dimaklumkan mengenai semua yang berkaitan dengan sindrom ini supaya anda boleh membangunkan beberapa strategi yang boleh membantu kanak-kanak autisme di dalam kelas. Berikut adalah satu siri nasihat praktikal untuk mengetahui cara merawat kanak-kanak dengan sindrom Asperger dalam persekitaran sekolah. Kita harus ingat bahawa perlu ada sokongan profesional lain dalam bidang seperti psikologi pendidikan.

• Kenal pasti keperluan khusus setiap anak. Kerana setiap kanak-kanak dengan sindrom Asperger berbeza daripada yang lain kerana, seperti orang lain, ia mempunyai watak sendiri, keperibadian, sejarah hidup, dan sebagainya. Anda tidak boleh menyamaratakan dan memohon sama untuk semua orang. Adalah perlu untuk memerhatikan dan menyedari keperluan dan kekuatan khusus setiap kanak-kanak untuk mengetahui bagaimana untuk merawat dan strategi apa yang boleh digunakan sebagai sesuai. Untuk ini, adalah juga dinasihatkan bahawa campur tangan individu dan kumpulan dijalankan dengan bantuan guru sokongan..
• Program sekolah mesti menyesuaikan diri dengan anak. Perlu diambil kira bahawa persekitaran dan program sekolah harus menyesuaikan diri dengan keperluan setiap kanak-kanak dan bukan sebaliknya, seperti yang anda fikirkan.
• Galakkan kanak-kanak itu untuk mempelajari beberapa kemahiran sosial. Ia adalah perlu untuk membangunkan strategi supaya kanak-kanak dapat belajar beberapa kemahiran sosial praktikal dan sedikit demi sedikit ia dapat belajar untuk mengintegrasikan dengan rakan sekelasnya.
• Awak minat dan motivasi anda. Adalah penting untuk mengetahui tentang keutamaan dan keistimewaan yang ditunjukkan oleh kanak-kanak itu kerana mereka boleh digunakan untuk memotivasi beliau dan dengan cara itu dia dapat menyelesaikan kerja sekolah hariannya. Sebagai contoh, jika anda menunjukkan minat dalam haiwan, mereka boleh dimasukkan dalam pelbagai subjek, iaitu matematik anda mungkin akan diminta untuk mengira berapa banyak haiwan yang pelbagai jenis di sana, dalam Bahasa Sepanyol untuk menulis tentang haiwan yang anda sukai, dan lain-lain.
• Gunakan insentif. Satu lagi pilihan untuk membangkitkan minat kanak-kanak itu adalah menggunakan beberapa intensif sebagai hadiah untuk mencapai sekolah mereka. Ia boleh dikatakan bahawa jika ia berakhir pada masa tertentu atau sebelum penggera yang kita boleh program, ia akan menerima hadiah. Seolah-olah anda melakukan kerja yang berkualiti.
• Menarik perhatian anda untuk mengelakkan gangguan. Kita mesti mengelakkan sebanyak mungkin anak itu terlalu terganggu. Untuk ini, satu siri strategi boleh dijalankan, seperti fakta bahawa bahan yang anda gunakan untuk kerja cukup menarik, bahawa tempat yang anda menduduki di dalam kelas adalah bebas dari gangguan, menentukan dan meninggalkannya di tempat tertentu. apa yang anda perlukan untuk setiap pekerjaan yang perlu anda lakukan, dan sebagainya.

Bagaimana untuk merawat kanak-kanak dengan sindrom Asperger di rumah

Kebanyakan ibu bapa yang mempunyai anak dengan sindrom Asperger bimbang tentang hakikat bahawa rawatan yang mereka berikan kepada anak mereka adalah yang tepat. Ia mesti diambil kira bahawa perlu menerima rawatan khas bukan sahaja di rumah tetapi dalam persekitaran di mana mereka berkembang, tetapi ¿Bagaimana untuk merawat kanak-kanak dengan sindrom Asperger di rumah? Berikut adalah beberapa petua yang boleh berguna untuk ibu bapa yang banyak digunakan.

• Ikuti rutin yang ditetapkan. Perlu diketahui bahawa kanak-kanak dengan sindrom Asperger sangat ingin mencari diri dalam situasi baru, terutama jika mereka tidak dirancang terlebih dahulu. Atas sebab ini, disarankan agar anda cuba mengikuti rutin tetap sebanyak mungkin, kerana ini menjana banyak keselamatan. Sekiranya anda perlu membuat beberapa pengubahsuaian, anda perlu menyediakan kanak-kanak sebelum membawanya keluar.
• Meningkatkan motivasi anda. Ingat bahawa mereka mempunyai kapasiti yang cukup untuk belajar dan walaupun mereka mempunyai masalah menumpukan mereka dapat mencapainya. Untuk membantu anda, anda boleh menggalakkan beliau untuk mengembangkan kemahirannya sepenuhnya, menyedari apa kekuatannya dan menggunakannya untuk kepentingannya..
• Mencegah kecewa daripada muncul. Kanak-kanak dengan sindrom Asperger biasanya sangat perfeksionis sehingga jika sesuatu tidak berjalan seperti yang diharapkan, mereka akan kecewa dengan mudah sehingga harga diri mereka merosot. Itulah sebabnya pada masa pesanan sekolah dan / atau tugas domestik tidak terlalu banyak permintaan dan kita mesti memastikan bahawa ini tidak terlalu sukar. Jika anda ingin meningkatkan tahap kesukaran, anda perlu melakukannya secara progresif.
• Galakkan dia untuk memerhatikan dan meniru kelakuan anak-anak lain. Satu cara untuk membantu anak anda supaya dia dapat menyesuaikan diri dengan sosial adalah untuk menggalakkan dia meniru tingkah laku kanak-kanak lain. Dengan cara ini, kanak-kanak akan dapat mengetahui cara bertindak dalam situasi tertentu dan akan dapat mengambil bahagian sedikit demi sedikit, misalnya, dalam permainan dengan anak-anak lain. Adalah disyorkan bahawa apabila anda melihat bahawa anda melakukan beberapa interaksi sosial yang positif secara semulajadi ia diperkuatkan supaya anda terus melakukannya.
• Frasa keselamatan. Anda boleh mengajar anak anda beberapa frasa keselamatan supaya dia boleh menggunakannya pada bila-bila masa yang difikirkannya perlu. Sebagai contoh, jika sebelum interaksi sosial anda merasa keliru dan tidak tahu bagaimana untuk bertindak balas, anda boleh menggunakan beberapa frasa seperti. “maaf tetapi saya tidak faham apa yang anda katakan” o “Saya tidak tahu apa yang perlu dilakukan pada masa ini”, dsb..

Artikel ini semata-mata bermaklumat, dalam Psikologi Dalam Talian kita tidak mempunyai fakulti untuk membuat diagnosis atau mencadangkan rawatan. Kami menjemput anda pergi ke psikologi untuk merawat kes anda khususnya.

Jika anda ingin membaca lebih banyak artikel yang serupa dengan Bagaimana untuk merawat kanak-kanak dengan sindrom Asperger, Kami mengesyorkan anda memasukkan kategori gangguan neurologi kami.